第7課大變革的時(shí)代學(xué)案無答案

1、第7課大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)重點(diǎn):商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):封建社會(huì)的形成.二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶一農(nóng)具和牛耕的使用1概況:1鐵農(nóng)具 時(shí)期開始使用.到 時(shí),使用范圍擴(kuò)大.2牛耕 開始使用.到 時(shí)期進(jìn)。

2、第7課大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)重點(diǎn):商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):封建社會(huì)的形成.二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶一農(nóng)具和牛耕的使用1概況:1鐵農(nóng)具 時(shí)期開始使用.到 時(shí),使用范圍擴(kuò)大.2牛耕 開始使用.到 時(shí)期進(jìn)。

3、教師寄語: 課題第七課時(shí) 大變革的時(shí)代課型新授課授課人審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與能力:在掌握和了解商鞅變法的主要內(nèi)容及其歷史作用的基礎(chǔ)上,分析商鞅變法的成敗,以掌握初步分析歷史問題的方法.2過程與方法:通過學(xué)習(xí)商鞅變法創(chuàng)設(shè)問題情境,培養(yǎng)解決歷史問。

4、第7課大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)重點(diǎn):商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):封建社會(huì)的形成.二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶一農(nóng)具和牛耕的使用1概況:1鐵農(nóng)具 時(shí)期開始使用.到 時(shí),使用范圍擴(kuò)大.2牛耕 開始使用.到 時(shí)期進(jìn)。