第21課地質(zhì)之光李四光教案

1、2019 2020年岳麓版高中歷史選修四第五單元第21課 地質(zhì)之光 李四光 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 了解李四光的求學(xué)經(jīng)歷 2 了解對地質(zhì)科學(xué)研究的主要成就 3 了解對新中國建設(shè)所做的杰出貢獻(xiàn) 4 通過對李四光求學(xué)經(jīng)歷的了解 培養(yǎng)學(xué)。

2、環(huán)節(jié) 1環(huán)節(jié) 2 環(huán)節(jié) 3課時作業(yè) 求學(xué)生涯黃岡縣張之洞 袁世凱北京大學(xué) 第四紀(jì)冰川地質(zhì)力學(xué)第四紀(jì)冰川 地下水資源中國地質(zhì)學(xué) 甩掉貧油的帽子地質(zhì)力學(xué)地質(zhì)力學(xué)大慶華北中國貧油 地位評價地質(zhì)力學(xué)辛亥革命 李四光打破兩個洋神話的貢獻(xiàn) 對李四光的評。

3、第21課 地質(zhì)之光 李四光 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 一 求學(xué)生涯1 少年時代 1889年出生于湖北黃岡農(nóng)村 后入武昌高等小學(xué)堂學(xué)習(xí) 2 留學(xué)生涯 1 留學(xué)日本 1904年 考入日本大阪高等工業(yè)學(xué)校 學(xué)習(xí)造船 2 留學(xué)英國 袁世凱上臺后 辭去高官 入英國伯明翰大學(xué) 學(xué)習(xí)采礦 地質(zhì) 3 回國效力 1920年回國 先任教于北京大學(xué) 后任中央研究院地質(zhì)研究所所長等 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 新中。

4、2019-2020年高中歷史 第21課“地質(zhì)之光”李四光自我小測 岳麓版選修4 1李四光加入中國同盟會是在( ) A日本留學(xué)期間 B英國留學(xué)期間 C北京大學(xué)任教期間 D武昌高等小學(xué)學(xué)習(xí)期間 2李四光留學(xué)歸來后，被清政府賜。

5、環(huán)節(jié)1 環(huán)節(jié)2 環(huán)節(jié)3 課時作業(yè) 求學(xué)生涯 黃岡縣 張之洞 袁世凱 北京大學(xué) 第四紀(jì)冰川 地質(zhì)力學(xué) 第四紀(jì)冰川 地下水資源 中國地質(zhì)學(xué) 甩掉貧油的帽子 地質(zhì)力學(xué) 地質(zhì)力學(xué) 大慶 華北 中國貧油 地位評價 地質(zhì)力學(xué) 辛亥革命 李。

6、2019-2020年高中歷史 第21課“地質(zhì)之光”李四光同步測試 岳麓版選修4 一、選擇題 1李四光在很多的科學(xué)領(lǐng)域都曾取得舉世矚目的研究成果。下列哪些領(lǐng)域貢獻(xiàn)特別突出 量子力學(xué)地質(zhì)力學(xué)古生物學(xué)冰川學(xué) A。

7、2019-2020年高中歷史 第21課“地質(zhì)之光”李四光教案 岳麓版選修4中外歷史人物評說 教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生了解李四光的求學(xué)經(jīng)歷；了解對地質(zhì)科學(xué)研究的主要成就；了解對新中國建設(shè)所做的杰出貢獻(xiàn)。 通。

8、課堂新坐標(biāo)】2016-2017學(xué)年高中歷史 第5單元 杰出的科學(xué)家 課時作業(yè)21“地質(zhì)之光”李四光 岳麓版選修4一、選擇題1“要造船，就得有鋼鐵；要鋼鐵，就得靠采礦。我已經(jīng)學(xué)了一年的采礦，但我現(xiàn)在認(rèn)為，光會采礦是不行的。中國雖然地大物博，但是科學(xué)落后。如果我們自己不能找礦，將來就是給洋人當(dāng)采礦?！崩钏墓獍l(fā)表這番談話時，他正在()A日本留學(xué)B英國留學(xué)C國內(nèi)。

9、2019-2020年高中歷史第五單元杰出的科學(xué)家第21課“地質(zhì)之光”李四光課時訓(xùn)練岳麓版 1.大慶油田開發(fā)建設(shè)49年來的“三個第一”:原油產(chǎn)量第一,上繳利稅第一,原油采收率第一。大慶油田的發(fā)現(xiàn)主要依據(jù)于李四光的( ) A.化。