2019-2020年岳麓版高中歷史選修四第五單元第21課“地質(zhì)之光”李四光（教案2）.doc

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2019-2020年岳麓版高中歷史選修四第五單元第21課“地質(zhì)之光”李四光（教案2） 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解李四光的求學(xué)經(jīng)歷； 2、了解對(duì)地質(zhì)科學(xué)研究的主要成就 3、了解對(duì)新中國(guó)建設(shè)所做的杰出貢獻(xiàn)。 4、通過(guò)對(duì)李四光求學(xué)經(jīng)歷的了解，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)精神。 5、通過(guò)學(xué)習(xí)李四光對(duì)地質(zhì)學(xué)的研究成就，培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，堅(jiān)持真理的科學(xué)精神。 6、通過(guò)了解李四光對(duì)新中國(guó)建設(shè)的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)的理想，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)對(duì)建設(shè)國(guó)家的重要性，加深對(duì)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”科學(xué)論斷的理解。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：李四光的研究成就及其對(duì)新中國(guó)建設(shè)的貢獻(xiàn) 難點(diǎn)：第四紀(jì)冰川及地質(zhì)力學(xué)研究成果的重要意義 【教學(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入新課：鄧小平提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，新中國(guó)的建設(shè)也是依靠科學(xué)技術(shù)，依靠一批具有愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神的科學(xué)家打下了基礎(chǔ)，李四光就是這些科學(xué)家中具有代表性的人物。 一、人生經(jīng)歷 （一）晚清時(shí)期：1889-1911年 1、出身貧寒家庭，幼年就讀私塾 1889年出生于湖北省黃岡縣一個(gè)貧寒人家。李四光的祖父是蒙古族人，叫庫(kù)里。父親李卓侯，改為漢族。 2、少年獨(dú)闖武漢，考入武昌學(xué)堂 3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，派往日本留學(xué) 4、接受革命思想，成同盟會(huì)會(huì)員 5、學(xué)習(xí)造船歸國(guó)，賜與工科進(jìn)士 （二）民國(guó)時(shí)期：1911年之后 1、在湖北軍政府，任實(shí)業(yè)部部長(zhǎng) 2、后袁世凱上臺(tái)，辭官留學(xué)英國(guó) 3、學(xué)習(xí)采礦地質(zhì)，獲得碩士學(xué)位 4、回國(guó)受聘北大，擔(dān)任地質(zhì)教授（1920） 5、南京地質(zhì)所長(zhǎng)，中國(guó)地質(zhì)會(huì)長(zhǎng)（1928）——科學(xué)貢獻(xiàn) （1）研究冰川打破洋神話，確立中國(guó)第四紀(jì)冰川（意義：教材P101） 長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)際上一直充斥著中國(guó)內(nèi)地第四紀(jì)無(wú)冰川的謬論。為了證明中國(guó)有第四紀(jì)冰川的遺跡，李四光足跡踏遍了祖國(guó)大江南北，先后考察了太行的東麓、大同盆地、揚(yáng)子江流域，幾上廬山，發(fā)現(xiàn)牯嶺西谷的一塊巨石矗立在另一塊巨石之上，并得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論，堅(jiān)定地認(rèn)為廬山是“中國(guó)第四紀(jì)冰川的典型地區(qū)”。涉足黃山、九華山、天目山，發(fā)現(xiàn)了比較典型的冰蝕地形和冰川堆積泥礫剖面……1936年，李四光在黃山找到了冰磨條痕，發(fā)表了《安徽黃山之第四紀(jì)冰川》，至此，中國(guó)無(wú)第四紀(jì)冰川之謬論不攻自破。 冰川：在高山或兩極地區(qū)，積雪由于自身的壓力變成冰塊（或積雪融化、下滲凍結(jié)成冰塊），又因重力作用而沿著地面傾斜方面移動(dòng)，這種移動(dòng)的大冰塊叫做冰川。在地質(zhì)上的新生代第四紀(jì)，氣候非常寒冷，世界上的許多地方被冰川覆蓋，稱第四紀(jì)冰川。 有過(guò)幾次冰川期，學(xué)者意見(jiàn)不一致，不過(guò)距今最近的一次冰川期,科學(xué)家們稱它為第四紀(jì)冰川。新生代第四紀(jì)大冰川期，距今約200萬(wàn)年。 李四光在1921年即已在山西大同及河北太行山東麓發(fā)現(xiàn)了冰川漂礫，識(shí)別出冰川流動(dòng)形成的擦痕。30年代，他又在江西廬山發(fā)現(xiàn)冰川沉積物，在鄱陽(yáng)湖邊發(fā)現(xiàn)具冰川擦痕的羊背石；并在安徽黃山發(fā)現(xiàn)U形谷削壁上的擦痕，在該山后海發(fā)現(xiàn)具擦痕的漂礫。 （2）創(chuàng)立新理論“地質(zhì)力學(xué)”，研究我國(guó)地質(zhì)結(jié)構(gòu) 李四光在科學(xué)史上的貢獻(xiàn)，莫過(guò)于創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)這一新興邊緣學(xué)科。他著有《地質(zhì)力學(xué)概念》一書，認(rèn)為地殼運(yùn)動(dòng)中發(fā)生巖石變形是由于地應(yīng)力作用的結(jié)果。1947年7月，他代表中國(guó)出席第 18屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)，第一次應(yīng)用他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論，作了題為《新華夏海之起源》的學(xué)術(shù)報(bào)告，引起了強(qiáng)烈反響。從此，地質(zhì)力學(xué)這一由中國(guó)人創(chuàng)立的新學(xué)科正式載入史冊(cè)。 （3）古生物學(xué) 創(chuàng)立蜓科化石鑒定標(biāo)準(zhǔn) （三）新中國(guó)時(shí)期： 1、沖破阻撓輾轉(zhuǎn)回國(guó)，受命組建地質(zhì)機(jī)構(gòu) 2、新中國(guó)成立地質(zhì)部，欣然擔(dān)任首任部長(zhǎng) 3、根據(jù)研究接受重托，中國(guó)東部普查石油 4、大型油田相繼發(fā)現(xiàn)，打破中國(guó)“貧油國(guó)”論 5、地質(zhì)力學(xué)得到證明，為國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn) （四）病逝：1971年4月29日　逝世于北京。 怎樣理解周恩來(lái)對(duì)李四光的評(píng)價(jià)？ 周恩來(lái)總理稱他為一面旗幟，早年參加辛亥革命，是一位舊民主主義的革命者，新中國(guó)成立后，毅然回國(guó)，是社會(huì)主義的建設(shè)者，是新中國(guó)科技工作者的典型代表和榜樣。在身上體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神和勇于探索的精神。 二、評(píng)價(jià)李四光 （一）貢獻(xiàn) 1、冰川學(xué)：發(fā)現(xiàn)中國(guó)第四紀(jì)冰川 2、地質(zhì)力學(xué)： （1）石油勘探——勘測(cè)到大慶、大港、勝利、華北等大油田，摘掉貧油帽子提供能源保障 （2）鈾礦資源——發(fā)展核能事業(yè) （3）地震預(yù)測(cè)——地質(zhì)災(zāi)害測(cè)防 3、古生物學(xué)：創(chuàng)立蜓科化石鑒定標(biāo)準(zhǔn) （二）學(xué)術(shù)地位：我國(guó)地質(zhì)力學(xué)的奠基者，杰出的地質(zhì)學(xué)家，是新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人 （三）人格魅力：他把一生都獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，他從事科學(xué)研究，不依賴洋人，不迷信權(quán)威，身上凝聚著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊心、自信心； 【文中題目參考答案】 閱讀與思考 提示：體現(xiàn)了他為社會(huì)主義建設(shè)忘我工作的精神，也是愛(ài)國(guó)主義精神的體現(xiàn)。要取得一定的成績(jī)，必須要放棄個(gè)人享受，要把為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力作為自己的動(dòng)力。 自我測(cè)評(píng) 提示：李四光發(fā)現(xiàn)的第四紀(jì)冰川，對(duì)掌握地下的水文和構(gòu)造、尋找地下水資源，對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，都有重要意義。李四光應(yīng)用地質(zhì)力學(xué)理論，在中國(guó)大陸成功找到了石油，使中國(guó)甩掉了貧油的帽子，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了保證。 【每課一練】 材料解析題 李四光是位頗具傳奇色彩的人物，他早年受孫中山“要努力學(xué)習(xí)，蔚為國(guó)用”的勉勵(lì)，后兩度出國(guó)留學(xué)，在新中國(guó)成立之際沖破重重阻礙回到祖國(guó)，他打破了兩個(gè)“洋神話”，被譽(yù)為中國(guó)的“地質(zhì)之光” 請(qǐng)回答： （1）李四光打破了哪兩個(gè)“洋神話”？ 他推翻了外國(guó)人作出的“中國(guó)不存在第四紀(jì)冰川”的錯(cuò)誤結(jié)論，確定中國(guó)第四紀(jì)冰川的存在并得到國(guó)際學(xué)術(shù)界的公認(rèn)。在他地質(zhì)力學(xué)理論的指導(dǎo)下，中國(guó)成功地發(fā)現(xiàn)了許多大型油田，推翻了外國(guó)人的“中國(guó)貧油論”。 （2）李四光的哪些精神值得當(dāng)今青年科技工作者學(xué)習(xí)？ 崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，少年大志的精神，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，勇于探索真理的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。