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第11課古代日本ppt課件

第 四 單 元 封 建 時(shí) 代 的 亞 洲 國 家第 11課 古 代 日 本6世紀(jì)前的日本建國12世紀(jì)時(shí)。政權(quán)統(tǒng)一了日本 統(tǒng)治大和國的最高統(tǒng)治者稱為。第11課 古代日本。古代日本。歷史九年級上冊 第四單元 第11課 古代日本。這是日本自公元645年首次使用。

第11課古代日本ppt課件Tag內(nèi)容描述:

1、第 四 單 元 封 建 時(shí) 代 的 亞 洲 國 家第 11課 古 代 日 本 情 境 引 入猜 猜 看 這 是 哪 個(gè) 國 家 日 本 日 本 位 于 亞 洲 大 陸 東 方 的 大 海 中 , 由 北 海 道 本州 四 國 九 州 四 座。

2、第 四 單 元 封 建 時(shí) 代 的 亞 洲 國 家第 11課 古 代 日 本6世紀(jì)前的日本建國12世紀(jì)時(shí),日本有100多個(gè)小國統(tǒng)一5世紀(jì)初, 政權(quán)統(tǒng)一了日本 統(tǒng)治大和國的最高統(tǒng)治者稱為 ,大王依靠貴族統(tǒng)治全國 王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地,。

3、 1 姍 姍 來 遲 的 日 本 文 明 :公 元 前 3世 紀(jì) 至 公 元 3世 紀(jì)秦 朝 的 徐 福 為 什 么 為 日 本尊 稱 為 農(nóng) 神 蠶 桑 神 醫(yī)藥 神 漢 委 奴 國 王 金 印 東 漢 2 5 年 2 2 0 年 1 姍。

4、第11課 古代日本【導(dǎo)入】日本的文字、服飾、建筑、茶道、書法、節(jié)日、相撲運(yùn)動(dòng)圖片和中國的比較,我們感受到日本在歷史上曾經(jīng)大規(guī)模、全方位的學(xué)習(xí)中國的文化,并且至今還保留的很好。正如賴肖爾在當(dāng)今日本人一書中說到的:“像日本人那樣自覺的、大規(guī)模的文化引進(jìn),在西方歷史中是找不出同樣的例子的。18世紀(jì)初俄國的彼得大帝可能算個(gè)例外,但是后者的時(shí)代要晚的多,做起來要容易多了,規(guī)模也小得多?!蹦敲矗糯?。

5、0 第四單元 封建時(shí)代的亞洲國家 第11課 古代日本 1 教學(xué)分析 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 了解6世紀(jì)前日本的狀況 能簡單說出日本大化改新的背景 能簡述大化改新的內(nèi)容和作用 了解武士集團(tuán)形成的原因及幕府統(tǒng)治的建立 弄清幕。

6、0 第四單元 封建時(shí)代的亞洲國家 第11課 古代日本 一 單項(xiàng)選擇 1 中國古書這樣記載 滄浪之中有倭人 大小數(shù)百國 倭人 指的是 A 日本 B 拜占庭 C 阿拉伯 D 朝鮮 2 5世紀(jì)統(tǒng)一日本本土的大和政權(quán)興起于 A 北海道 B 本州 C。

7、第11課古代日本 大化改新 時(shí)間 人物 效仿對象 646年 孝德天皇 年號 大化 刺殺貴族權(quán)臣蘇我入鹿 645年 乙巳之變 改革派代表 中臣鐮足 唐朝典章制度 大化改新 根據(jù)材料 從政治 經(jīng)濟(jì)兩個(gè)角度 歸納大化改新的內(nèi)容 材料一。

8、國旗:日出之國,國徽:圓形,繪有瓣黃色的菊花瓣圖案,國歌:君之代 國花:櫻花 國鳥:綠雉 國石:小晶,第11課 古代日本,第四單元 封建時(shí)代的亞洲國家,1,北海道,本 州,四國,九州,古代日本,2,北海道,本,州,四國,九州,公元1-2世紀(jì)前后,日本各地形成100多個(gè)小國,5世紀(jì),本州中部興起的大和統(tǒng)一日本,公元世紀(jì)下半葉開始,大和國出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī),探究一、6世紀(jì)前的日本,3,大王依賴中央、地方的氏姓貴族統(tǒng)治全國。大和統(tǒng)治階級將被征服的部落居民,按照“部“的形式組織起來進(jìn)行生產(chǎn)。部民是貴族的私有民,地位近似于奴隸。,“田 部”,“海 部”,大。

9、古 代 日 本 大 化 改 新 時(shí) 間 : 人 物 : 效 仿 對 象 :646年孝德天皇年號:大化 刺殺貴族權(quán)臣蘇我入鹿645年,乙巳之變 改革派代表中臣鐮足唐朝典章制度 大 化 改 新 根 據(jù) 材 料 , 從 政 治 經(jīng) 濟(jì) 兩 個(gè) 角。

10、第 四 單 元 封 建 時(shí) 代 的 亞 洲 國 家第 11課 古 代 日 本 日 本 的 地 理 位 置日 本 位 于 亞 洲 東 部 , 太 平 洋 西北 岸 , 一 個(gè) 四 面 環(huán) 海 的 島 國 ,是我 國 一 衣 帶 水 的 近 鄰。

11、歡 迎 走 進(jìn) 歷 史 課 堂 追 根 溯 源 圖 說 中 日 古 代 史 上 , 日 本 在 亞 洲 拜 認(rèn) 了 第 一 位 老師 , 向 老 師 學(xué) 習(xí) 。 但 明 治 維 新 后 不 久 , 日本 就 對 他 的 第 一 位 老 師 。

12、歷史九年級上冊 第四單元 第11課 古代日本姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 古代雅典在伯里克利時(shí)代創(chuàng)造的最寶貴的文明成果是A健全的民主政治B影響世界的宗教C廣泛使用的阿拉伯?dāng)?shù)字D優(yōu)美的民間故事2 . 2019年4月1日,日本正式公布新年號為“令和”。這是日本自公元645年首次使用。

13、第11課古代日本 3世紀(jì)時(shí) 在本州中部出現(xiàn)了一個(gè)較強(qiáng)大的奴隸制國家 叫 大和國 5世紀(jì)初 大和統(tǒng)一了日本 大和國的最高統(tǒng)治者稱為 大王 大王依靠貴族統(tǒng)治全國 王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地 領(lǐng)地上的居民以 部 的形式組。

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