保護空氣

1、2019年粵教版六年級科學上冊第十一課保護空氣教案設計 活動目標： 1、通過觀看影片及開展活動，增強學生的環(huán)境保護意識并內(nèi)化為行為，自覺從身邊的每一件小事做起，不亂倒垃圾、不隨地吐痰，愛護花草樹木等。 2。

2、粵教版小學科學六年級下冊4 25 保護空氣 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 空氣的污染來源除了 之外 還有其他污染物 例。

3、2020年粵教版小學科學六年級下冊4 25 保護空氣 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 空氣的污染來源除了 之外 還有其他污染物 例。

4、粵教版小學科學六年級下冊4 25 保護空氣 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 空氣的污染來源除了 之外 還有其他污染物 例如有害。

5、2019年粵教版小學科學六年級下冊4 25 保護空氣 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 空氣的污染來源除了 之外 還有其他污染物 例。

6、11 保護空氣活動目標：1、通過觀看影片及開展活動，增強學生的環(huán)境保護意識并內(nèi)化為行為，自覺從身邊的每一件小事做起，不亂倒垃圾、不隨地吐痰，愛護花草樹木等。2、開展環(huán)境保護宣傳活動，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護能力?；顒又攸c：1、了解空氣污染的原因，對人類的危害。2、防治空氣污染的方法，增強學生的環(huán)保意識?；顒与y點：將環(huán)保意識內(nèi)化為自覺的環(huán)保行為。活動準。

7、知識管理 學習指南 歸類探究 當堂測評 分層作業(yè) 第二單元我們周圍的空氣 第2課時空氣是一種寶貴的資源保護空氣 課題1空氣 學習指南 知識管理 無 無 不 保護 很不 電光源 支持 呼吸 不 無 無 一氧化碳 二氧化硫 二氧化 全 臭氧層被破壞 氮 球氣候變暖 清潔能源 植樹 造林 種草 歸類探究 A 解析 空氣中氮氣的體積分數(shù)為78 而不是質(zhì)量分數(shù) A錯誤 氧氣具有助燃性 能支持燃燒 同時能供給。

8、11 保護空氣 活動目標： 1、通過觀看影片及開展活動，增強學生的環(huán)境保護意識并內(nèi)化為行為，自覺從身邊的每一件小事做起，不亂倒垃圾、不隨地吐痰，愛護花草樹木等。 2、開展環(huán)境保護宣傳活動，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護能力。 活動重點： 1、了解空氣污染的原因，對人類的危害。 2、防治空氣污染的方法，增強學生的環(huán)保意識。 活動難點： 將環(huán)保意識內(nèi)化為自覺的環(huán)保行為。 活動準備： 1、拯救臭氧層的影片節(jié)選。 2。

9、學習目標1. 了解人類活動對空氣產(chǎn)生的不良影響，意識到保護空氣的重要性。2.通過觀察實驗等探究活動，了解不同地方空氣中的塵埃污染程度，并分析原因。 3.從實驗的結(jié)果中總結(jié)出保護空氣減輕空氣污染的好建議。4.通過測定空氣中塵埃多少的活動，提。