白頭翁的故事

1、2019 2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 白頭翁的故事 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字理解新詞的意思 2 初步感知課文 了解課文的內(nèi)容 學(xué)習(xí)第一段 3 教學(xué)重難點(diǎn) 會(huì)用 覺(jué)得 寫話 學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字理解新詞的意思 教。

2、2019春浙教版語(yǔ)文二上 白頭翁的故事 word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字理解新詞的意思 2 初步感知課文 了解課文的內(nèi)容 學(xué)習(xí)第一段 3 教學(xué)重難點(diǎn) 會(huì)用 覺(jué)得 寫話 學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字理解新詞的意思 教學(xué)過(guò)程。

3、白頭翁的故事 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字理解新詞的意思。 2.初步感知課文，了解課文的內(nèi)容，學(xué)習(xí)第一段 3.教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)用“覺(jué)得”寫話，學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字理解新詞的意思。 教學(xué)過(guò)程： 1.談話導(dǎo)入揭示課題：（貼圖）這是多么美麗的一只小鳥(niǎo)，他的頭上有一撮白色的羽毛，人們叫它“白頭翁”，你知道為什么嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)28.白頭翁的故事。學(xué)習(xí)生字“翁” 2.聽(tīng)課文的錄音，邊聽(tīng)邊。

4、16 白頭翁的故事,聽(tīng)讀課文思考：,1、本課寫的是什么動(dòng)物干什么的事？,2、它跟著誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)？學(xué)會(huì)了嗎？,自讀課文,找出文中的生字，標(biāo)上小節(jié)號(hào),wn,翁,白頭翁 富翁,共10畫,羽,上下結(jié)構(gòu),鵲,qu,共13畫,左右結(jié)構(gòu),鳥(niǎo),喜鵲,yn,鶯,黃鶯,共10畫,艸,上下結(jié)構(gòu),雁,yn,共12畫,半包圍結(jié)構(gòu),廠,大雁,sn,孫,子孫,共6畫,子,左右結(jié)構(gòu),訓(xùn),xn,共5。

5、白頭翁的故事讀后感400字 - 讀后感大全 昨天，我在網(wǎng)絡(luò)上看了一篇文章，叫做白頭翁的故事，文章雖然很短，但是我反復(fù)地看了幾遍，覺(jué)得很有教育意義。 這篇文章的大概內(nèi)容是這樣的：一只小鳥(niǎo)想學(xué)一套本領(lǐng)。它先跟喜鵲學(xué)蓋房子。因?yàn)橐煌５劂晿?shù)枝，它覺(jué)得辛苦，堅(jiān)持不來(lái)，就放棄了。后來(lái)它又跟黃鶯學(xué)唱歌，但學(xué)不了幾天，它覺(jué)得太難受，又飛走了。后來(lái)它還學(xué)飛行、學(xué)打獵但它都是虎頭蛇尾，直到老。

6、這是一篇童話，語(yǔ)言生動(dòng)，想象豐富是 童話故事的特點(diǎn)。本文共分五個(gè)自然段， 以白頭翁學(xué)藝的過(guò)程和結(jié)果為線索，向我 們闡述了一個(gè)道理： 做事要有始有終，否 則將一事無(wú)成 。本課一起安排了四個(gè)課時(shí)， 第一課時(shí)初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞；第二課 時(shí)學(xué)習(xí) 1-3自然段；第三課時(shí)學(xué)習(xí) 4-5自然段， 第四課時(shí)感情升華和完成課后練習(xí)。 A組學(xué)生 ： 能夠完全掌握運(yùn)用詞語(yǔ)“厭倦”，理 解課文一至三段的內(nèi)容，正確流利。