2019 2020年五年級英語上冊 Unit5 period1教案 蘇教牛津版 課 題 Unit5Reviewandcheck第一課時 教材類型 牛津版所屬學科 英語5A 五上 教案內(nèi)容 一 教學內(nèi)容 復習第一單元 完成本單元A部分內(nèi)容 二 教學目標 1 通過復。
2019-2020年五年級英語上冊Tag內(nèi)容描述:
1、Lesson 3 Its raining. 一、句型轉(zhuǎn)換 1.Itswindyin spring in Anyang.(對畫線提問) ________ the ________ in Anyang in spring? 2.Do you often swim on Sundays?(用now 代替on Sundays) ________。
2、When is your birthday? 根據(jù)漢語或首字母提示完成句子。 1.January is the first m_______ of a year. 2.My friends b______ is in October. 3.Teachers Day is on S_______ 10th. 4.We have an Art。
3、Unit 4 What can you do第三課時 一、教學重點 本課時的教學重點是掌握四會句型:What can you do? I can sweep the floor. I can cook the meals. I can water the flowers,并能在情景中自然的加以運用。 二。
4、Unit 6 In a nature park第五課時 一、教學重點 本課時的教學重點是Are there any? 及回答 Yes, there are. No, there arent . 要求學生能夠聽懂句型,根據(jù)情景中的事物代換單詞,并結(jié)合這些句子詢問相關內(nèi)容。
5、When is your birthday? 根據(jù)漢語或首字母提示完成句子。 1.January is the first m_______ of a year. 2.My friends b______ is in October. 3.Teachers Day is on S_______ 10th. 4.We have an Art。
6、Recycle 1第二課時 一、教學重點 本課時的教學重點是能夠通過對前三單元語言的復習認讀新句子,如:My favourite day is Monday. My favourite teacher is 并能在情景中進行運用。能夠根據(jù)信件內(nèi)容書寫答句,并根。
7、When is your birthday? 句型轉(zhuǎn)換 1.I was bornin 2008. (對劃線部分提問) _________________________you born? 2.We have an English contest. (一般疑問句) ________________have an English contes。
8、Recycle 1第一課時 一、教學重點 本課時的教學重點是復習13單元所學會話,要求學生能根據(jù)實際情景熟練運用這些句子。學會新單詞Moral Education, Social Studies,celery等。會說唱歌謠,并能理解其含義。 二。
9、Recycle 2第三課時 一、教學重點 本課時的教學重點是鞏固復習There be句型和表示物體的方位介詞短語。讓孩子在Pair work的練習中充分的運用語言。 二、教學難點 本課時的難點是能夠運用好表示方位的介詞,運用Ther。
10、Unit 6 In a nature park第三課時 一、教學重點 本課時的重點是使學生掌握 “Is there? Yes, there is. No, there isnt.”句型。 二、教學難點 培養(yǎng)學生在實際情景中運用對話的能力是本課的難點,教師應注。
11、Recycle 1第三課時 一、教學重點 本課時的教學重點是能夠使用所學四會句子完成Task time 中的采訪任務。理解Lets play中的問題并做出正確回答。學習歌曲“My Favourite Day”。 二、教學難點 復習并使用四會句。
12、Unit 6 In a nature park第四課時 一、教學重點 本課時的教學重點是掌握B部分Lets learn中的七個有關自然景物的單詞bridge, house, road, building, tree, village, city ,其中前五個單詞要求聽、說、讀、寫四方。
13、When is your birthday? 單項選擇 ( ) 1. My school trip is _______ May. A. In B. on C. at ( )2. When is his birthday? Its _______ A. February B. February second C. 2008 ( )3. Hi。
14、Lesson 3 Its raining. 選擇填空 ( )1-________ is the weather in Shanghai? -_________windy. A. What , Its B. How, Its C. How, It D. What , It ( )2.-Hows it going with you? - _________. A。
15、Unit 6 In a nature park第二課時 一、教學重點 本課時的重點是掌握句型 “Is there.” 及其肯定回答 “ Yes, there is. 否定回答 “No, there isnt.” 二、教學難點 字母組合er, or, wh的發(fā)音規(guī)律 三、課。
16、Unit 4 What can you do第五課時 一、教學重點 本課時的教學重點是掌握四會句型:Can you? Yes, I can. / No, I cant;并能在情景中自然的加以運用。 二、教學難點 本課時的教學難點是句子Id like to have。
17、2019 2020年五年級英語上冊 Module 2 Unit 5 2 教案 廣州版 一 教學內(nèi)容分析 本節(jié)課是Module 2 Unit 5的第一課時 學生在學習了Unit 4 后 對can的陳述句 否定句 一般問句及肯否定回答都有了初步的掌握 本節(jié)課重點讓學。
18、2019 2020年五年級英語上冊 lesson8 第三課時教案 科普版 教學內(nèi)容 Lesson 8 Do you like music 教學目標 1 復習上節(jié)課的單詞every one wants a TV 2 運用歌曲表演等教學形式 培養(yǎng)學生學習英語的積極性 3 掌握主要詞。
19、2019 2020年五年級英語上冊 Module 7 Unit 2 5 教案 外研版 一 模塊教學 語言功能 用can和can t講述自己和他人做得到或做不到的事 運用任務 結(jié)合課文及生活實際 談談動物對人類的幫助 用can和can t介紹自己喜愛的動。
20、2019 2020年五年級英語上冊 Unit 4 Halloween Lesson 2第四課時教案 蘇教牛津版 教 學 內(nèi) 容 5A Unit 4 共幾課時 6 課 型 新授 執(zhí) 教 第幾課時 4 學習 目 標 知識目標 1 能在教師指導下正確理解和記憶語篇的內(nèi)容 提。