2019-2020年高中化學高分子化合物與材料教案1

1、2019-2020年高中化學 合成高分子化合物 教案1 1 本節(jié)教材主線 見演示文稿 2本節(jié)內容的評價標準 了解合成高分子化合物的組成與結構特點；知道高分子化學反應的概念； 能依據(jù)簡單有機合成高分子的結構分析其鏈節(jié)。

2、2019-2020年高中化學高分子化合物與材料教案1 新人教版選修2 能舉例說明合成高分子的組成與結構特點，能依據(jù)簡單合成高分子的結構分析其鏈節(jié)和單體。 知道加聚反應和縮聚反應的特點。 舉例說明新型高分。

3、2019-2020年高中化學高分子化合物與材料教案4 新人教版選修2 教學目標：學會常見的高分子化合物的結構和單體的判斷方法 了解常見的形成高分子化合物的兩種反應類型 教程： 引入： 高分子化合物在高考中的地。

4、2019-2020年高中化學高分子化合物與材料教案2 新人教版選修2 能舉例說明合成高分子的組成與結構特點，能依據(jù)簡單合成高分子的結構分析其鏈節(jié)和單體。 知道加聚反應和縮聚反應的特點。 舉例說明新型高分。

5、2019-2020年高中化學高分子化合物與材料教案3 新人教版選修2 教學目標 1知識目標 （1）初步了解有機高分子化合物的結構特點和基本性質 （2）常識性介紹高分子材料在國民經濟發(fā)展和現(xiàn)代科學技術中的重要作。

6、2019-2020年高中化學選修5有機高分子化合物的合成 有機高分子化合物的合成 有機高分子化合物的合成在高考中常以綜合題的形式出現(xiàn)。通常以烴和烴的衍生物的性質及其相互轉化關系為載體引入新信息，考查信息接受能力和。

7、2019 2020年新人教版化學選修2高中 高分子化合物材料 word教案 復習目標 1 了解高分子合成材料和其他新材料的特點 了解有關的生產原理 2 了解我國現(xiàn)代材料研究和材料工業(yè)發(fā)展情況的資料 認識新材料的發(fā)展方向 復習重。

8、2019 2020年高中化學自我檢測第3章有機合成及其應用合成高分子化合物第3節(jié)合成高分子化合物魯科版選修 基礎達標 1 當前我國環(huán)境保護亟待解決的 白色污染 問題指的是 A 石灰窯的白色粉塵 B 火力電廠的白色煙塵 C 聚乙。

9、2019-2020年高中化學 3.3合成高分子化合物教案 魯教版選修6 一、教學目標 1.了解有機高分子化合物的鏈節(jié)、聚合度、單體的概念。 2.了解加聚反應和縮聚反應的一般特點。 3.由簡單的單體寫出聚合反應方程式（重點是縮。

10、2019-2020年高中化學選修5合成高分子化合物的基本方法1 為什么有些物質透明，有些則不透明？如果一束可見光通過薄膜，這束光完全不受任何影響，如入“無人之境”，就稱這薄膜是透明的；但如果有一部分入射光被反射或。

11、2019-2020年高中化學 3.3高分子化合物與材料規(guī)范訓練 新人教版選修2 考查點一 合成有機高分子化合物常見反應類型 1聚丙烯酸酯類涂料是目前市場上流行的墻面涂料之一，它具有彈性好、不易老化、耐擦洗、色澤亮麗等。

12、2019-2020年高中化學第3章有機合成及其應用合成高分子化合物第3節(jié)合成高分子化合物練習魯科版選修 1下列關于有機高分子化合物的說法中不正確的是( ) A有機高分子化合物被稱為聚合物或高聚物，因為它們大部分是。

13、2019 2020年高中化學第3章有機合成及其應用合成高分子化合物第3節(jié)合成高分子化合物課后訓練魯科版選修 基礎鞏固 1 與橡膠接觸不能發(fā)生反應的是 A 氫氧化鈉 B 溴水 C 濃硝酸 D 酸性高錳酸鉀溶液 2 聚氯乙烯的單體是 A。

14、2019-2020年高中化學第五章進入合成有機高分子化合物的時代1合成高分子化合物的基本方法練習新人教版選修 1下列關于有機高分子化合物的說法中不正確的是( ) A有機高分子化合物被稱為聚合物或高聚物，因為它們大。

15、2019-2020年高中化學 合成高分子化合物的基本方法教案1 新人教選修5 課題：第五章 第一節(jié) 合成高分子化合物的基本方法(1) 授課班級 課 時 教 學 目 的 知識 與 技能 能舉例說明合成高分子的組成與結構特點，能依。

16、2019-2020年高中化學第3單元化學與材料的發(fā)展課題3高分子化合物與材料作業(yè)新人教版 一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分) 1雙選題下列說法不正確的是( ) A高分子化合物不溶于任何溶劑 B線型結構。

17、2019 2020年高中化學選修5 5 1 合成高分子化合物的基本方法 說課稿 一 教材分析 1 教學內容深 廣度分析 本節(jié)位于高中有機化學選修5第5章第1節(jié) 是整個高中有機化學學習的收尾章節(jié) 本節(jié)既是對前四章所學知識的總結與概。

18、2019-2020年高中化學 合成高分子化合物的基本方法教案3 新人教選修5 一、教材分析和教學策略 1、新舊教材對比： 新教材 過渡教材 一、加成聚合反應 以聚乙烯為例，介紹加聚反應及鏈節(jié)、單體、聚合度等概念 思考。

19、2019-2020年高中化學選修5有機高分子化合物的合成含答案試卷分析解析 有機高分子化合物的合成 有機高分子化合物的合成在高考中常以綜合題的形式出現(xiàn)。通常以烴和烴的衍生物的性質及其相互轉化關系為載體引入新信息，。

20、2019 2020年高中化學第三章有機合成及其應用合成高分子化合物第3節(jié)合成高分子化合物教學案魯科版選修5 課標要求 1 了解高分子化合物的分類 組成和結構特點 能根據(jù)高聚物的結構簡式確定其單體和鏈節(jié) 2 了解加聚反應和。