17古詩(shī)三首課件1

1、17 古詩(shī)三首 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 亦 宜 等7個(gè)生字 正確書寫 斷 楚 等13個(gè)生字 認(rèn)識(shí)多音字 抹 磨 正確讀寫詩(shī)句中的詞語(yǔ) 2 有感情地朗讀 背誦三首古詩(shī) 默寫 望天門山 3 體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容 體會(huì)詩(shī)人的思想感情 4 培養(yǎng)閱讀古。

2、17 古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，理解“瀲滟、空蒙”等詞在詩(shī)句中的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦三首古詩(shī)，默寫望天門山。3.結(jié)合注釋，理解詩(shī)句的意思，感悟詩(shī)歌美的意境，體會(huì)作者熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)山山水水的感情。重點(diǎn)難點(diǎn)結(jié)合注釋，理解詩(shī)句的意思，感悟詩(shī)歌美的意境，體會(huì)作者熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)山山水水的感情。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。

3、更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取,掃描二維碼獲取更多資源,4.古詩(shī)三首,古詩(shī)積累,詠柳 （唐代）賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高， 萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。,春日 （宋代）朱熹 勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。,春,古詩(shī)積累,小池 （宋代）楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。,曉出凈慈寺送林子方 （宋代）楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅。,夏,古詩(shī)積累,秋夕 （唐代）杜牧 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇。

4、第1課時(shí) 第2課時(shí) 第3課時(shí) 第1課時(shí) 新課導(dǎo)入 同學(xué)們 你學(xué)過(guò)的寫景的古詩(shī)詞有哪些 能給大家背一背嗎 浪淘沙 其一 唐 劉禹錫 唐代曲名 視頻欣賞 黃河 劉禹錫 772 842 字夢(mèng)得 洛陽(yáng) 今屬河南 人 唐朝文學(xué)家 哲學(xué)家 有 詩(shī)。

5、4 古詩(shī)三首,人教版三年級(jí)上冊(cè),綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com,綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com,1,秋天是美麗的，自古以來(lái)就有很多人贊美秋天、描繪秋天，讓我們一起去看看，古人眼中的秋天吧！,新課導(dǎo)。

6、19 古詩(shī)三首,19 古詩(shī)三首,九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書語(yǔ)文第九冊(cè),楓橋夜泊,第一首,作者介紹： 張繼:唐朝詩(shī)人,仕途考試不第，所寫的詩(shī)歌多愁善感,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。 詩(shī)人夜泊楓橋，見(jiàn)景色思已落弟，心情抑郁，鐘聲如鼓敲落心頭，有感而發(fā)，寫下了這首楓橋夜泊。,楓 橋 夜 泊 張 繼,月 落 烏 啼 霜 滿 天 ，,江 楓 漁 火 對(duì) 愁 眠 。,姑 蘇 城 外 寒 山 寺 ，,夜 半 鐘 聲。

7、17 古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，理解瀲滟空蒙等詞在詩(shī)句中的意思。2.正確流利有感情地朗讀背誦三首古詩(shī)，默寫望天門山。3.結(jié)合注釋，理解詩(shī)句的意思，感悟詩(shī)歌美的意境，體會(huì)作者熱愛(ài)大自然熱愛(ài)祖國(guó)山山水水的感情。重點(diǎn)難點(diǎn)結(jié)。

8、更多精彩內(nèi)容 微信掃描二維碼獲取 掃描二維碼獲取更多資源 17 古詩(shī)三首 作者簡(jiǎn)介 李白 701 762 唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人 字太白 號(hào)青蓮居士 他一生寫了大量歌頌祖國(guó)河山 揭露社會(huì)黑暗和蔑視權(quán)貴的詩(shī)歌 現(xiàn)存近萬(wàn)首詩(shī)。

9、4 古詩(shī)三首【教學(xué)目標(biāo)】1 會(huì)認(rèn)“徑、斜”等11個(gè)字，會(huì)寫“寒、徑”等13個(gè)字，正確認(rèn)讀多音字“挑”。2通過(guò)看注釋，查字典，聯(lián)系學(xué)過(guò)的古詩(shī)、成語(yǔ)，根據(jù)上下文和生活積累推測(cè)、判斷重要字詞的意思，從而完整地理解詩(shī)意。3能正確、流利、有感情地朗讀三首古詩(shī)并能背誦?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 1.理解古詩(shī)的意思，感悟古詩(shī)表達(dá)的情感。2.在比較欣賞中體會(huì)古詩(shī)中飽含的“情”。【教學(xué)難點(diǎn)】 通過(guò)看注釋，查字典，聯(lián)系學(xué)過(guò)的古詩(shī)、成語(yǔ)，根據(jù)上下文和生活積累推測(cè)、判斷重要字詞的意思，從而完整地理解詩(shī)意?！窘虒W(xué)課時(shí)】3課時(shí)第一課時(shí)山行 【課時(shí)目標(biāo)】。

10、1古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)：1. 認(rèn)識(shí)“融、燕”等7個(gè)生字;會(huì)寫“鴛、鴦”等12個(gè)生字。2. 聯(lián)系生活實(shí)際，利用圖文結(jié)合等方法了解“蘆芽、河豚、陰”等詞語(yǔ)的意思，初知古詩(shī)大意。3. 能正確朗讀、背誦古詩(shī)并默寫絕句。感受詩(shī)中蘊(yùn)藏的春天的情趣。教學(xué)重點(diǎn)：能正確朗讀、背誦古詩(shī)；默寫絕句。教學(xué)難點(diǎn)：能用聯(lián)系生活實(shí)際、利用圖文結(jié)合等方法了解古詩(shī)大意。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：課件學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文、找有關(guān)春天的詩(shī)句。教學(xué)時(shí)數(shù)：3課時(shí)教學(xué)課程：第一課時(shí)一、揭題導(dǎo)入，明確任務(wù)1、導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入：我們唐代有兩位著名詩(shī)人，一位享有“詩(shī)仙”美稱的李白。

11、17古詩(shī)三首 部編人教版三年級(jí)上冊(cè) 古詩(shī)是中華傳統(tǒng)文化之林中的一朵奇葩 本課所選的三首古詩(shī) 描繪了長(zhǎng)江波濤洶涌的壯觀 西湖婀娜多姿的美妙 月光下洞庭山湖的空靈之美 讓我們?cè)谄纷x古詩(shī)中領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山吧 新課導(dǎo)入 望天門山 飲湖上初晴后雨 望洞庭 李白 701一762年 字太白 號(hào)青蓮居士 是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人 被后人譽(yù)為 詩(shī)仙 其人爽朗大方 愛(ài)飲酒作詩(shī) 喜歡交朋友 主要作品 蜀道難 將進(jìn)酒。

12、課文導(dǎo)入,有人說(shuō)，童年是一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅幅美麗的畫，而我要說(shuō)童年是一首首美妙的詩(shī)，只要用心去讀，就能讀出歌，讀出畫，讀出許多美好的事。今天，咱們就一起來(lái)試試吧。,1,5 古詩(shī)詞三首,小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè),2,3,呂巖 字洞賓，唐代人。他出生于世代官宦之家，呂洞賓自幼熟讀經(jīng)史，曾當(dāng)過(guò)地方官吏。后來(lái) 唐代爆發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，時(shí)局動(dòng)蕩，呂洞 賓就帶家人躲入山中修道。最后不知去向，傳說(shuō)他 已經(jīng)得道成了神仙。,4,草鋪橫野六七里，,5,笛弄晚風(fēng)三四聲。,6,歸來(lái)飽飯黃昏后，,7,不脫蓑衣臥月明。,8,指名誦讀，讀出詩(shī)歌的節(jié)奏。

13、1 王昌齡 698 約756 字少伯 唐代長(zhǎng)安人 他與詩(shī)人王之渙 高適 岑參 王維 李白等都有交往 王昌齡擅長(zhǎng)七絕 有 七絕勝手 之稱 多寫邊塞生活 風(fēng)格雄渾 音調(diào)高昂 現(xiàn)存詩(shī)一百八十余首 出塞 從軍行 是他最有名的詩(shī)篇 明代人。

14、有人說(shuō)秋是美的，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里；有人說(shuō)秋是蕭瑟的，秋風(fēng)吹起，落葉飄零。不同的人、不同的心情對(duì)相同的景物有不同的感受。今天，就讓我們穿越時(shí)空，跟隨著古代詩(shī)人一起去品味晚秋的景致吧！,4 古詩(shī)三首,山行 唐杜牧,作家名片：杜牧(803852)，唐代 詩(shī)人。字牧之，京兆萬(wàn)年(今陜西西安) 人。其詩(shī)豪放、曠達(dá)、俊逸，后人稱杜 甫為“老杜”，稱杜牧為“小杜”。 主要作品：阿房宮賦江南春泊秦淮過(guò)華清宮等。

15、0 第六單元 本單元的課文包括四篇精讀課文 一個(gè)習(xí)作和一個(gè)語(yǔ)文園地 除了 古詩(shī)三首 介紹了天門山 西湖 洞庭湖三處景色之外 其他三篇課文都是介紹了一處景色 分別是西沙群島 小興安嶺 海濱小城 這些都是我國(guó)有名的景點(diǎn)。

16、更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取,掃描二維碼獲取更多資源,4.古詩(shī)三首,古詩(shī)積累,詠柳 （唐代）賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高， 萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。,春日 （宋代）朱熹 勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。,春,古詩(shī)積累,小池 （宋代）楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。,曉出凈慈寺送林子方 （宋代）楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅。,夏,古詩(shī)積累,秋夕 （唐代）杜牧 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇。

17、16.古詩(shī)三首,夏日絕句,李清照（公元1084-1151？），號(hào)易安居士，濟(jì)南章丘人，宋代杰出的女詞人。 李清照生于書香門第，父親李格非精通經(jīng)史，長(zhǎng)于散文，母親王氏也知書能文。在家庭的熏陶下，她小小年紀(jì)便文采出眾。李清照對(duì)詩(shī)、詞、散文、書法、繪畫、音樂(lè)，無(wú)不通曉，而以詞的成就為最高。 李清照的詞委婉、清新，感情真摯。前期的詞，主要描寫少女、少婦的生活，多寫閨情，流露了她對(duì)愛(ài)情生活的向往和別離相思的。