蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第三單元第12課《我們的知識(shí)是有限的》同步練習(xí)(II )卷
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第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第三單元第 12 課 我們的知識(shí)是有限的 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 15 題 共 31 分 1 2 分 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是 A 夸夸奇談 優(yōu)柔寡斷 人跡罕至 B 饒有興味 聊以自?shī)?隨心所欲 C 驚詫不值 信致勃勃 光怪陸離 D 海市神樓 空中樓格 敬業(yè)樂(lè)群 2 2 分 下列句子中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 A 可以想像 類(lèi)似谷歌眼鏡這樣的全媒體比現(xiàn)在已有的信息媒介更吸引注意力 但關(guān)鍵問(wèn)題也沒(méi)有解決 誰(shuí)需要信息 需要什么樣的內(nèi)容 由什么樣的人提供 B 加西亞 馬爾克斯 1927 年 3 月 6 日 2014 年 4 月 17 日 將現(xiàn)實(shí)主義和幻想結(jié)合起來(lái) 創(chuàng)造了一部風(fēng) 云變幻的哥倫比亞和整個(gè)南美大陸的神話般的歷史 C 殲 15 飛機(jī)是我國(guó)第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機(jī) 具有作戰(zhàn)半徑大 機(jī)動(dòng)性能好 載彈量多等特點(diǎn) 該機(jī) 裝載兩臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī) 被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的空中飛鯊 D 嗯 你不用管我 我相信你 媽媽走到地圖面前 瞇著眼睛看 一只手摟在比她高一個(gè)半頭的靖靖的 肩上 我們家靖靖想考哪里啊 指給媽媽看看 3 2 分 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是 A 蔥籠 輟泣 踉踉蹌蹌 頭暈?zāi)垦?B 聳立 彌慢 莽莽榛榛 ??菔癁E C 綿延 頭銜 隨聲附和 駭人聽(tīng)聞 D 廖廓 憔悴 水波鱗鱗 更勝一籌 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 4 2 分 下列句中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 A 在師德宣講活動(dòng)中 單老師的演講聲情并茂 惟妙惟肖 贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲 B 臘月剛至 人民公園梅花競(jìng)放 紅梅白梅爭(zhēng)奇斗艷 落英繽紛 C 在手工創(chuàng)作比賽中 王珊珊同學(xué)別有用心地創(chuàng)作了一件 友愛(ài)三人行 作品 榮獲了第一名 D 語(yǔ)文是一門(mén)綜合學(xué)科 只有廣泛涉獵并融會(huì)貫通 才能學(xué)有所成 5 2 分 加線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是 A 天熱得厲害 虎妞很厲害 B 月色朦朧在這水氣里 窗戶上朦朧著一層霧氣 C 父親眼光很深邃 深邃的山谷回響著鳥(niǎo)鳴 D 玉琢磨才成器 她的話值得琢磨 6 2 分 讀課文 紫藤蘿瀑布 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 A 本文作者因偶見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花 睹物釋?xiě)?寫(xiě)成此文 B 文章中多處使用了比喻 擬人 象征等修辭手法 使文章語(yǔ)言生動(dòng) C 本文描寫(xiě)紫藤蘿花的勃勃生機(jī) 實(shí)際上是贊美了生命的頑強(qiáng)和美好 D 作者由花的勃勃生機(jī)感悟到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的 7 2 分 下面詩(shī)句意思區(qū)別最大的一句是 A 雨說(shuō) 我是到大地上來(lái)親近你們的 B 為什么不揚(yáng)起你們的臉讓我親一親 C 雨說(shuō) 我來(lái)了 我來(lái)的地方很遙遠(yuǎn) D 雨說(shuō) 我來(lái)了 我來(lái)探訪四月的大地 8 2 分 沙漠地區(qū)空氣干燥 日光的照射特別強(qiáng)烈 那里日照時(shí)間又特別長(zhǎng) 一年達(dá)到三千小時(shí) 而 長(zhǎng)江流域只有一千五百小時(shí) 華北地區(qū)也不過(guò)兩千五百小時(shí) 日光可以用來(lái)發(fā)電 取熱 煮水 做飯 沙漠 湖水含鹽 日光使水蒸發(fā) 可以取得蒸餾水和鹽 日光變?yōu)闊崮芎碗娔茏盍己玫墓ぞ呤前雽?dǎo)體 估計(jì)將來(lái)有可 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) 能在沙漠里用便宜的半導(dǎo)體做屋頂 人住在里邊冬天不冷 夏天不熱 給這段文字分層 正確的是 A B C D 9 2 分 下列詞語(yǔ)中加線的字注音全都正確的一項(xiàng)是 A 穎慧 y n 驚詫 ch 門(mén)樞 sh B 牛犢 d 一幢 t ng 匣子 xi C 驚愕 嗣后 s 窒息 zh D 折斷 zh 厚薄 b o 篤信 d 10 2 分 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是 A 婉然 猥褻 拂曉 匣子 B 繃帶 梧桐 驚鄂 詼諧 C 啁啾 匍匐 驚咤 窒息 D 牛犢 嗣后 毋寧 倜儻 11 2 分 下列文字括號(hào)中依次填入詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是 他喂養(yǎng)了許多鳥(niǎo)雀 地欣賞其啁啾 聊以自?shī)?他極為驚異地發(fā)現(xiàn) 那些鳥(niǎo)兒運(yùn)用 借助 能 地叫出各種聲音 皆好聽(tīng)極了 A 饒有情趣 巧妙之技 呼吸之氣 隨心所欲 B 隨心所欲 呼吸之氣 巧妙之技 饒有興趣 C 饒有興味 呼吸之氣 巧妙之技 隨心所欲 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) D 饒有興味 巧妙之技 呼吸之氣 隨心所欲 12 2 分 為下列句子依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 正確的一項(xiàng)是 說(shuō)他的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了 說(shuō)他在如何產(chǎn)生聲音的學(xué)問(wèn)方面變得茫昧了 他的全部 閱歷俱不足以使他理解或相信 蟋蟀 不會(huì)飛 卻能用振翅而非氣息發(fā)出那般和諧而響亮的聲音 A 與其 因?yàn)?毋寧 不但 而且 B 與其 毋寧 但是 因?yàn)?所以 C 與其 毋寧 因?yàn)?盡管 但 D 與其 毋寧 可是 盡管 但 13 2 分 將文后句子回填文中橫線上 順序恰當(dāng)?shù)氖?比如 早晨的露珠玲瓏晶瑩 不過(guò) 一旦把他們采集下來(lái) 那珍珠般的光澤就會(huì)立刻蕩 然無(wú)存 比如 遠(yuǎn)山如黛 美麗而且神奇 可當(dāng)你真的走近它 才發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一大堆冷漠 的石頭 比如 水中清亮的月影 你要伸手一碰 那美麗的明媚就會(huì)立刻碎掉 美 有時(shí)是不能近觀的 美 有時(shí)是不能觸摸的 美 有時(shí)是不能采摘的 A B C D 14 3 分 蜂膠是蜜蜂從膠源植物的新生枝芽處采集的樹(shù)脂類(lèi)物質(zhì) 經(jīng)蜜蜂混入其上顎腺 蠟腺的分泌物 反復(fù)加工而成的膠狀物質(zhì) 由于蜂膠有較強(qiáng)的粘性 所以采集難度大大超過(guò)采集花蜜 通常每群蜂每天只能生產(chǎn) 0 2 克蜂膠 運(yùn)用了 說(shuō)明方法 A 下定義 B 列數(shù)字 C 打比方 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) D 作比較 15 2 分 蜜蜂群居于蜂箱或樹(shù)洞中 空間狹小 陰暗 數(shù)萬(wàn)只蜜蜂 在一起 蜂窩內(nèi)的溫度和濕 度等條件都適宜微生物的生長(zhǎng) 但在蜂窩內(nèi)儲(chǔ)存的花粉 蜂蜜等食物都不會(huì)腐敗變質(zhì) 這是什么原因呢 科學(xué) 家發(fā)現(xiàn) 原來(lái)在蜂群中 有一種叫蜂膠的物質(zhì) 根據(jù)文意為文中空白處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 將它們的序號(hào)依次填在上文橫線上 A 住 還 B 住 也 C 擠 還 D 擠 也 二 填空題 共 5 題 共 12 分 16 2 分 運(yùn)河與揚(yáng)子江 作者 中國(guó)第一位新文學(xué)女作家 1893 1976 筆名 17 1 分 爸爸的花兒落了 文章點(diǎn)明主旨的句子是 18 2 分 請(qǐng)寫(xiě)出古往今來(lái) 曾被統(tǒng)治者埋沒(méi)甚至迫害過(guò)的名人及這些人發(fā)出了無(wú)盡的感慨 19 3 分 長(zhǎng)征 這首詩(shī)的作者是 這首詩(shī)語(yǔ)言高度概括 詩(shī)中 一詞體現(xiàn)了紅軍大無(wú)畏 的精神 作者用 一詞表現(xiàn)了長(zhǎng)征途中所遇到的艱難險(xiǎn)阻 20 4 分 讀課文 我們的知識(shí)是有限的 填上關(guān)聯(lián)詞 故此 我不能準(zhǔn)確地?cái)喽ㄥ缧堑男纬芍?我是應(yīng)當(dāng)受到寬宥的 我從未聲言能 夠做到這一點(diǎn) 我懂得它會(huì)以某種不同于我們?nèi)魏我芏鹊姆绞叫纬?三 閱讀理解 共 3 題 共 27 分 21 12 分 閱讀文段 回答問(wèn)題 想當(dāng)年 我小的時(shí)候 家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開(kāi)始預(yù)熱 一天比一天增溫 一天比一天紅火 發(fā)燒直至年 根下 臘月初一晚上 家家炒花生 炒瓜子 炒玉米花兒 炒完一鍋又一鍋 一捆捆柴禾捅進(jìn)膛里 土炕燙得能烙 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 餅 玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響 我奶奶手拿著鍋鏟 口中念念有詞 臘月初一蹦一蹦 孩子 大人不得病 花生 瓜子 玉米花兒炒熟了 全裝在簸箕里到院里晾脆 然后端進(jìn)屋來(lái) 一家人團(tuán)團(tuán)圍坐 大吃 大嚼 吃得我食火上升 口舌生瘡 只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯 化食湯清凈了胃口 爛嘴角的食火消退 又該吃臘八粥了 小米 玉米摻兒 紅豆 紅薯 紅棗 粟子熬成的臘八粥 占全了色 味 香 盛在碗里令人 賞心悅目 舍不得吃 可是吃起來(lái)卻又沒(méi)有個(gè)夠 不愿放下筷子 喝過(guò)臘八粥 年味兒更濃重 1 選文第一段中說(shuō)大年從 臘月初一就開(kāi)始預(yù)熱 從選文中哪些地方可以看出這一點(diǎn) 2 你怎樣理解課文中所說(shuō)的 舍不得吃 可是吃起來(lái)卻又沒(méi)有個(gè)夠 不愿放下筷子 這一復(fù)雜的思想感情 3 下面對(duì) 我奶奶手拿著鍋鏟 口中念念有詞 臘月初一蹦一蹦 孩子大人不得病 這一句的理解不 恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 這是奶奶在新年到來(lái)前表達(dá)的美好的愿望 B 這是當(dāng)?shù)厝嗣翊緲?善良個(gè)性的體現(xiàn) 對(duì)美好生活的憧憬 C 奶奶的心情是愉快輕松的 因?yàn)槟転橛H人祝福是幸福的 D 奶奶這是無(wú)知的表現(xiàn) 迷信思想過(guò)重 22 10 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 母親的珠寶 在幾百年前的羅馬城 兩個(gè)孩子正在清晨的陽(yáng)光下快樂(lè)地玩耍 他們的母親康妮黎亞走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō) 親 愛(ài)的孩子 今天有一位富有的朋友要來(lái)我們家做客 她還會(huì)向我們展示她的珠寶 下午 那個(gè)富有的朋友來(lái)了 金環(huán)在她的手臂上閃爍著耀眼的光芒 手指上的戒指閃閃發(fā)光 脖子上掛著金 項(xiàng)鏈 發(fā)髻上的珍珠飾品折射出柔和的光 兄弟倆羨慕地看著客人 又看看自己的母親 母親只穿了一件素的外套 身上沒(méi)有任何珍貴的飾品 但是她 和善的笑容卻照亮了她的臉龐 遠(yuǎn)勝于任何寶石的光芒 她金棕色的頭發(fā)編成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子 盤(pán)繞在頭上像 一頂皇冠 你們想看看我其他的珠寶嗎 富有的女人問(wèn) 她的仆人拿來(lái)一只盒子并放在桌子上 這位女士打開(kāi)盒子 里頭有成堆的像血一樣紅的紅寶石 像天一樣藍(lán) 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 的藍(lán)寶石 像海一樣碧綠的翡翠 像陽(yáng)光一樣耀眼的鉆石 這對(duì)兄弟呆呆的看著這些珠寶 要是我們的母親能夠擁有這些東西該多好啊 客人炫耀完自己的珠寶之后 自滿而有憐憫地說(shuō) 告訴我 康尼黎亞 你真的這么窮嗎 什么珠寶都沒(méi)有嗎 康尼黎亞坦然地笑道 不 我當(dāng)然有珠寶 我的珠寶比你的更貴重 客人睜大眼睛 是嗎 快拿來(lái)讓我看看吧 母親拉過(guò)兩個(gè)男孩兒 特貝瑞斯和卡爾斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們母親當(dāng)時(shí)臉上驕傲的表情以及深深的愛(ài)意 數(shù)年 后 他們成為羅馬偉大的政治家 但他們?nèi)匀怀3浧甬?dāng)年的這一幕 1 短文第 2 3 自然段對(duì)人物進(jìn)行了什么描寫(xiě) 采用了什么修辭方法 2 母親的珠寶是什么 23 5 分 化石吟 第 3 節(jié)中 平凡的真理 指的是什么 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 15 題 共 31 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 填空題 共 5 題 共 12 分 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 三 閱讀理解 共 3 題 共 27 分 21 1 21 2 21 3 22 1 22 2 23 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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