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1、生活垃圾分類(lèi)，從我做起——生活垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)湯坑鎮(zhèn)第一中心小學(xué)三年級(jí)【活動(dòng)目的】:
1. 了解垃圾的來(lái)源，認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾，保護(hù)環(huán)境的重要性。
2. 掌握相關(guān)知識(shí)，初步學(xué)會(huì)給垃圾分類(lèi)，能樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:有關(guān)垃圾的資料。
【活動(dòng)過(guò)程】:
一、了解垃圾的危害
1、生活中常見(jiàn)的垃圾有哪些？
2、垃圾對(duì)我們有什么影響？
師：同學(xué)們，人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，
2、嚴(yán)重地污染環(huán)境，破壞風(fēng)景。垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來(lái)越小。垃圾中的病毒、病菌會(huì)讓人生病。
二、課件出示未分類(lèi)垃圾和分類(lèi)垃圾進(jìn)行對(duì)比，引出分類(lèi)垃圾，明確什么叫垃圾分類(lèi)。
1、師：垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源……
2、分類(lèi)處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)
（1）、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少占地;
（2）、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利
3、用可以減少危害;
（3）、變廢為寶:回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
三、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)標(biāo)志，收集容器。
1、如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、
4、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
2、出示新型垃圾箱照片，說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
四、知識(shí)競(jìng)賽：垃圾分類(lèi)，知多少。
1、搶答環(huán)節(jié)。
2、必答環(huán)節(jié)。
3、全體總動(dòng)員環(huán)節(jié)。
五、以小組為單位，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，制作垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào)，在學(xué)校展開(kāi)一次垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，讓更多學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的意義，積極配合垃圾分類(lèi)，還地球一個(gè)笑臉！
班主任寄語(yǔ):垃圾分類(lèi)其實(shí)就是一個(gè)變廢為寶的過(guò)程，同學(xué)們，在日常生活中我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手為地球增添新綠，做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
《生活垃圾分類(lèi),從我做起》主題班會(huì)
