《2016-2017學(xué)年中考生物專題總復(fù)習(xí) 專題十二 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016-2017學(xué)年中考生物專題總復(fù)習(xí) 專題十二 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題十二 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ(每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,每題1分)
1.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間傳遞,依賴的信息分子是( )
A.鈉離子 B.鉀離子
C.神經(jīng)遞質(zhì) D.局部電流
答案:C
2.下列哪一項(xiàng)不屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成( )
A.大腦 B.小腦
C.腦神經(jīng) D.腦干
答案:C
3.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是( )
A.雙向傳遞 B.單向傳遞
C.終止傳遞 D.反向傳遞
答案:B
4.軸突是神經(jīng)細(xì)胞的( )
A.一種細(xì)胞器 B.保護(hù)結(jié)構(gòu)
C.分泌物 D.突起
答案:D
5.靜息時(shí)和產(chǎn)生興
2、奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是( )
A.內(nèi)正外負(fù)、外正內(nèi)負(fù) B.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)
C.外正內(nèi)負(fù)、外正內(nèi)負(fù) D.外正內(nèi)負(fù)、內(nèi)正外負(fù)
答案:D
6.足球運(yùn)動(dòng)員踢球的瞬間,在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為( )
A.電信號(hào)→電信號(hào)
B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C.化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
答案:B
7.下列兩種激素之間具有拮抗作用的是( )
A.胰高血糖素和胰島素
B.生長激素和甲狀腺激素
C.雌激素和孕激素
D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素
答案:A
8.下列不屬于內(nèi)分泌腺的是( )
A.垂體 B.腸腺
C.卵巢 D.甲狀腺
3、答案:B
9.下列有關(guān)人體激素的敘述,正確的是( )
A.激素都是小分子物質(zhì)
B.激素對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有催化作用
C.激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)
D.激素由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)產(chǎn)生
答案:D
10.下列結(jié)構(gòu)中可以存在突觸的是( )
①一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)?、跇渫弧S突?、圯S突→樹突?、茌S突→細(xì)胞體 ⑤一個(gè)完整的反射弧內(nèi)?、薷杏X神經(jīng)元與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間
A.③④⑤⑥ B.②③⑤⑥
C.①②③⑤⑥ D.④⑤⑥
答案:A
11.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)與傳遞的敘述,正確的是( )
A.膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
B.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C.神經(jīng)纖維在未受
4、到刺激時(shí),膜外為負(fù)電荷
D.興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單方向的
答案:D
12.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.興奮通過突觸的傳遞是雙向的
B.反射活動(dòng)不需要完整的反射弧
C.體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)
D.反饋調(diào)節(jié)對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義
答案:D
13.成年大白鼠的某腺體被摘除后出現(xiàn)了行動(dòng)呆滯、精神萎靡、代謝耗氧量下降和產(chǎn)熱量減少等現(xiàn)象,被摘除的腺體最可能是( )
A.腎上腺 B.睪丸
C.甲狀腺 D.胸腺
答案:C
14.不同激素的作用方式有一些共同特點(diǎn)。下列選項(xiàng)中,不屬于激素作用特點(diǎn)的是( )
A.微量和高效
B.通過體液運(yùn)輸
5、
C.通過導(dǎo)管運(yùn)輸
D.作用于靶器官、靶細(xì)胞
答案:C
15.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述,正確的是( )
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.反射活動(dòng)必須通過反射弧來完成
C.只要有完整的反射弧,必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
答案:B
二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ(每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,每題2分)
16.下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和特點(diǎn)的說法,不正確的是( )
A.神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負(fù)電位,膜內(nèi)為正電位
B.在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)
C.興奮傳導(dǎo)時(shí),膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反
D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度要比在
6、突觸間傳遞的速度快
解析:靜息狀態(tài)膜電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,興奮時(shí)表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù);膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同,而膜外的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度(電信號(hào))要比在突觸間傳遞(化學(xué)信號(hào))的速度快。
答案:C
17.下列激素中,既能促進(jìn)機(jī)體某些部位的活動(dòng),又能抑制另外一些部位活動(dòng)的是( )
A.促甲狀腺激素釋放激素
B.促甲狀腺激素
C.甲狀腺激素
D.生長激素
解析:甲狀腺激素的分泌屬于分級(jí)調(diào)節(jié),受到下丘腦和垂體的控制,同時(shí)它也屬于反饋調(diào)節(jié),當(dāng)分泌過多的時(shí)候,也會(huì)抑制垂體和下丘腦的分泌。
答案:C
18.關(guān)于興奮的傳
7、導(dǎo),敘述正確的是( )
A.神經(jīng)纖維興奮使電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
B.興奮部位的電流是從興奮部位流向未興奮部位
C.興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳至另一個(gè)神經(jīng)元的軸突
D.突觸小體釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜
答案:D
19.如果某患者支配右手的傳出神經(jīng)受損,其他部分完整,則( )
A.針刺左手不會(huì)發(fā)生縮手反射
B.針刺右手會(huì)發(fā)生縮手反射
C.針刺左手不會(huì)感覺疼痛
D.針刺右手會(huì)感覺疼痛
解析:患者支配右手的傳出神經(jīng)受損,只影響右手肌肉的收縮,不影響感覺。
答案:D
20.興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過突觸來傳遞的,下列對(duì)于遞質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.遞質(zhì)通過突觸小泡釋放到突
8、觸間隙,作用于突觸后膜
B.遞質(zhì)是一種電信號(hào)
C.遞質(zhì)不能最終使突觸后膜電位發(fā)生改變
D.遞質(zhì)傳遞是雙向的
解析:遞質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào),其傳遞是單向的,只能通過突觸小泡釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,使突觸后膜電位發(fā)生改變。
答案:A
21.蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān),如果垂體被完全破壞,蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙,原因是( )
A.甲狀腺激素分泌減少
B.垂體能分泌促甲狀腺激素
C.甲狀腺激素不能運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?
D.下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素
解析:甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于分級(jí)調(diào)節(jié),如果垂體被完全破壞,則不能分泌促甲狀腺激素,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少。
答案:A
9、
22.下列關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.激素通過體液運(yùn)輸
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)
D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
解析:激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的,不起催化作用,起催化作用的物質(zhì)是酶。
答案:B
23.有三只生存狀況一致的小狗,分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體,然后檢測(cè)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:
項(xiàng)目
促甲狀腺激素釋放激素
促甲狀腺激素
甲狀腺激素
甲
-
-
-
乙
+
-
-
丙
+
+
-
注:“+”
10、代表增加,“-”代表減少。
則甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是( )
A.下丘腦、垂體、甲狀腺
B.垂體、甲狀腺、下丘腦
C.甲狀腺、垂體、下丘腦
D.垂體、下丘腦、甲狀腺
答案:A
24.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即分解。某種藥物可以阻止該遞質(zhì)的分解。這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是( )
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮
B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制
D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
解析:當(dāng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后,會(huì)被相應(yīng)的酶所破壞,這對(duì)于機(jī)體來說非常重要,否則遞質(zhì)一直結(jié)合在突觸后膜的受體部位,將連續(xù)發(fā)揮
11、作用,神經(jīng)將持續(xù)處于沖動(dòng)狀態(tài),而不能恢復(fù)到靜息電位。
答案:B
25.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,不正確的是( )
A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的
B.興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)(神經(jīng)遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
D.興奮在突觸處只能單向傳遞
解析:突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的,興奮在突觸處只能單向傳遞,興奮只能由突觸前膜傳向突觸后膜,兩個(gè)神經(jīng)元的興奮不同時(shí),A錯(cuò)。
答案:A
三、多項(xiàng)選擇題(每題有2至3個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題3分,未選、錯(cuò)選不得分,少選得1分)
26.下列關(guān)于興奮的傳導(dǎo)敘述,錯(cuò)誤的是
12、( )
A.神經(jīng)纖維興奮時(shí)電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
B.神經(jīng)纖維興奮時(shí)產(chǎn)生的電流是從興奮部位流向未興奮部位
C.突觸后膜釋放遞質(zhì)作用于突觸前膜
D.興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳到另一個(gè)神經(jīng)元的軸突
答案:BCD
27.下列腺體能分泌激素的有( )
A.垂體 B.甲狀腺
C.性腺 D.大腦
答案:ABC
28.在動(dòng)物甲狀腺激素分泌過程的分級(jí)調(diào)節(jié)中,直接參與的內(nèi)分泌腺主要包括( )
A.下丘腦 B.垂體
C.甲狀腺 D.胰島
解析:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,而垂體分泌的促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,此過程中胰島沒有直接參與其
13、中。
答案:ABC
29.以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.激素是信息分子
B.激素是有機(jī)分子
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)
D.激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
解析:激素不參與細(xì)胞代謝,激素會(huì)使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,起調(diào)節(jié)作用。
答案:ABD
30.一個(gè)幼兒垂體受到損傷,可能引起( )
A.抗寒能力減弱 B.血糖升高
C.生長發(fā)育遲緩 D.尿量增多
解析:幼兒的垂體受到損傷后,抗利尿激素釋放減少使尿量增多。生長激素減少,促甲狀腺激素減少引起甲狀腺激素的減少,使幼兒的生長發(fā)育遲緩,體溫調(diào)節(jié)中也會(huì)因甲狀腺激素的減少而受影響。血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液共同影響的結(jié)果,胰島素的分泌不受垂體調(diào)控,血糖是否升高與垂體關(guān)系不大。
答案:ACD
6