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1、2022年三年級語文上冊 第3課《吹泡泡》一課一練 語文S版
班級 姓名
一、拼音寫漢字。
láng wǎn róng zhàn
長（ ） 木（ ） （ ）化 （ ）上
chè zào ruò xuán
清（ ） 肥（ ） （
2、 ）是 （ ）著
diān líng lóng xī bǐng
山（ ） （ ）（ ） （ ）陽 （ ）住呼吸
二、給帶點字注拼音。
[ ] [ ] [ ]
圓 潤 驕 傲 渡 過
三、多音字組詞。
散
3、
四、寫筆畫。
越：
扯：
顫：
?。?
五、辨一辨，組成詞。
4、
六、照樣子，組新字再組詞。
例如 衣 ＋ （列） （裂） （裂紋）
又 ＋（ ） （ ） （ ）
艮
羽
宛
喬
右
票
5、 危
七、寫出下面反義詞。
小心——（ ） 容易——（ ）
零亂——（ ） 美麗——（ ）
潮濕——（ ） 驕傲——（ ）
八、補充完整詞語。
（ ）地飄過； 飛越（ ）
玲瓏的（ ）； （ ）的浮光；
慢悠悠地（ ）； （
6、 ）的球面。
九、讀句子，用帶點的詞語造句子。
1、我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗（wǎn）里，加點兒水，和[huò]弄和弄，使它溶（róng）化。然后用一根細竹管，蘸（zhàn）上那黏稠（niánchóu）的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。
然后……
2、它們輕輕地飛起，那么圓潤（rùn）
7、，那么自由，那么透明，那么美麗。
那么…… ，那么 ……，那么……，那么…… 。
十、先認真通讀一遍課文，再讀下面一段話，最后把這段話抄寫一遍。
《吹泡泡》學練指要
這是一篇精讀課文，作者回憶了自己小時候玩吹泡泡的過程，表達了對童年
時代快樂生活的留戀之情。
本課語言優(yōu)美、生動，描繪吹泡泡的過
8、程時用詞準確、形象。通過學習課文，我們要學會如何把事物寫具體，并養(yǎng)成仔細觀察事物的好習慣。
抄寫，要把字寫端正：
十一、認真閱讀課文第三自然段，然后填空。
我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗（wǎn）里，加點兒水，和[huò]弄和弄，使它溶（róng）化。然后用一根細竹管，蘸（zhàn）上那黏稠（niánchóu）的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落下來，慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇[shān]，它們有時能飛得很高很高。
這段話是按事情的發(fā)展順序把吹泡泡的過程寫清楚的：
第一句先寫______ _____ ______，
然后第二句寫__________ _______，
第三句再寫_____ ____________，
最后第四句寫______ ___________。
2022年三年級語文上冊 第3課《吹泡泡》一課一練 語文S版
