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1、石獅
教學(xué)內(nèi)容
石獅
教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）
1、了解我國的石獅文化和立體造型、裝飾花紋的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)用手繪線條的形式臨摹或創(chuàng)意表現(xiàn)石獅作品。
2、了解我國石獅文化背景；欣賞各種各樣的石獅造型；比較感受不同石獅的不同表現(xiàn)方法。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解石獅特有的造型和身上的花紋，能用畫筆立體的表現(xiàn)出石獅的形態(tài)。
難點(diǎn)：如何表現(xiàn)石獅的形態(tài)威武，如何畫出石獅的立體感。
課前準(zhǔn)備
CAI多媒體光盤
教學(xué)流程
師 生 活 動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入課程
播放盧溝橋上的獅子圖片，導(dǎo)入課程。
課堂發(fā)展
2、
1 ．欣賞與評(píng)析：
① 通過賞析、比較、評(píng)價(jià)，讓學(xué)生感知博大精深的中國傳統(tǒng)文化及石獅的藝術(shù)美。
② 欣賞庸代順陵石獅，請(qǐng)學(xué)生說說石獅的藝術(shù)特點(diǎn)，談?wù)勊鼛Ыo你了什么樣的感受。
③ 欣賞盧溝橋欄桿上的石獅，向?qū)W生講述那段難忘的歷史，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
④ 欣賞各種各樣的石獅造型，領(lǐng)會(huì)不同藝術(shù)表現(xiàn)手法的藝術(shù)美。
⑤ 欣賞天安門前的雄獅，體會(huì)威嚴(yán)、正氣、不可侵犯的氣勢(shì)。
2 ．觀察與發(fā)現(xiàn)：
關(guān)注石獅文化的內(nèi)涵，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生提高細(xì)節(jié)觀察與發(fā)現(xiàn)能力。
教學(xué)流程
師 生 活 動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
課堂發(fā)展
① 看一看：本
3、課展示的石獅中 ，哪些雄健威武？哪些活潑司愛？為什么？
②說一說：從嘴、眼、鼻、鬢毛、軀干、腿、爪等細(xì)節(jié)方面分析不同石獅的不同表現(xiàn)方法。
③ 評(píng)一評(píng)：你最喜歡哪幅石獅作品，為什么？
3 ．想像與創(chuàng)作：
① 基本要求：選擇你喜歡的石獅作品，運(yùn)用手繪線條進(jìn)行臨摹作業(yè)。
② 較高要求：發(fā)揮想像力，創(chuàng)作出你喜歡的石獅作品。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種不同的石獅的動(dòng)態(tài)、神態(tài)、面部表情、五官特征進(jìn)行仔細(xì)觀察對(duì)比，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致觀察的習(xí)慣。
藝術(shù)創(chuàng)作
選擇自己喜歡的作品進(jìn)行臨摹、變化創(chuàng)作。學(xué)生獨(dú)立藝術(shù)創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)。
課堂評(píng)價(jià)
引導(dǎo)學(xué)生 從圖案的花紋、形狀、顏色等各方面進(jìn)行評(píng)述
鼓勵(lì)自信進(jìn)行學(xué)生自評(píng)、他評(píng)。
德育（環(huán)境教育）滲透內(nèi)容
板書設(shè)計(jì)
石獅
花紋、形狀、顏色
作業(yè)
教學(xué)后記
五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第15課 石獅教案 嶺南版
