教科版思品九年第十四課《_您好》課件

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1、第十四課:,您好第十四課:,您好 -社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主義初級(jí)階段改革開放改革開放30多年來究竟給中國帶來了哪多年來究竟給中國帶來了哪些變化呢?些變化呢?一、改革開放以來,我們的一、改革開放以來,我們的生活都發(fā)生了哪些變化?生活都發(fā)生了哪些變化?一、改革開放以來,我們的生活發(fā)生的變化一、改革開放以來,我們的生活發(fā)生的變化 二二、改革開放以來,我國社改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得了哪些巨大會(huì)主義建設(shè)取得了哪些巨大的成就?的成就?二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。我國我國 “神舟十號(hào)神舟十號(hào)”載人衛(wèi)載人衛(wèi) 星的成功發(fā)射星的成功

2、發(fā)射二、二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。這是嫦娥一號(hào)二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。北京北京2008奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦二、二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。這是嫦娥二號(hào)深圳舊面貌(一)深圳舊面貌(一)深圳舊面貌(二)深圳舊面貌(二)二、改革開放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。二、改革開

3、放以來,我國社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。今天的深圳我國改革開放的巨大成就 黨的十八大報(bào)告高度概括為三個(gè)“大臺(tái)階” 第一:社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上了一個(gè)大臺(tái)階。 第二:人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平邁上了一個(gè)大臺(tái)階。 第三:綜合國力、國際競(jìng)爭(zhēng)力、國際影響力邁上了一個(gè)大臺(tái)階。中中 國國資料1美美 國國資料1上述資料1說明了什么?結(jié)論一:我國生產(chǎn)力的總體水平還不高。資料2“懸崖小學(xué)懸崖小學(xué)”二坪村小學(xué)二坪村小學(xué) 教師:李桂林、陸建芬教師:李桂林、陸建芬 被評(píng)為被評(píng)為“感動(dòng)中國感動(dòng)中國2008年度人物年度人物” 上上 學(xué)學(xué) 的的 必必 經(jīng)經(jīng) 之之 路路資料2廣東省東莞市清溪鎮(zhèn)第三小

4、學(xué)廣東省東莞市清溪鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)學(xué) 校校 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 場(chǎng)場(chǎng)學(xué)學(xué) 校校 微微 機(jī)機(jī) 室室學(xué)學(xué) 校校 語語 音音 教教 室室上述資料2說明了什么?說明:發(fā)展不平衡說明:發(fā)展不平衡-是我國生產(chǎn)力水平不高的突出表現(xiàn)是我國生產(chǎn)力水平不高的突出表現(xiàn)資料3資料3結(jié)論二:結(jié)論二:我國的科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素我國的科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高,知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不足。質(zhì)還不夠高,知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不足。 小王遇到了哪些倒霉事小王遇到了哪些倒霉事? ?在生活中你有沒在生活中你有沒有遇到類似的煩惱?這說明了什么?有遇到類似的煩惱?這說明了什么? 小王感冒發(fā)高燒,在去醫(yī)院的路上因交通小王感冒發(fā)高燒,在去

5、醫(yī)院的路上因交通擁擠發(fā)生路阻,好不容易到了醫(yī)院,又得排長(zhǎng)擁擠發(fā)生路阻,好不容易到了醫(yī)院,又得排長(zhǎng)隊(duì)等待看病,昂貴的藥費(fèi)更令他大吃一驚,回隊(duì)等待看病,昂貴的藥費(fèi)更令他大吃一驚,回來又看到爸爸因找不到合適的工作而眉頭緊鎖,來又看到爸爸因找不到合適的工作而眉頭緊鎖,自己想住校學(xué)習(xí)卻因高昂的費(fèi)用望而卻步。自己想住校學(xué)習(xí)卻因高昂的費(fèi)用望而卻步。資料4資料4 人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。反映了我國社會(huì)現(xiàn)階段的主要矛盾反映了我國社會(huì)現(xiàn)階段的主要矛盾:結(jié)論三:結(jié)論三:社會(huì)主義制度還不完善。我國的基本國情:我國的基本國情:-我國仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。主要表現(xiàn)主要表現(xiàn)我國生產(chǎn)力的總體水平比較低,發(fā)展不平衡。我國的科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)不高,知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不足。社會(huì)主義制度還不完善。社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主義初級(jí)階段 兩層含義:兩層含義: 就就社會(huì)性質(zhì)社會(huì)性質(zhì)而言,我國已經(jīng)是而言,我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)主義社會(huì);社會(huì); 就就發(fā)展階段發(fā)展階段而言,我國的社會(huì)主義還處于并將而言,我國的社會(huì)主義還處于并將長(zhǎng)期處于長(zhǎng)期處于初級(jí)階段初級(jí)階段 。時(shí)間時(shí)間: :從我國社會(huì)主義制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)從我國社會(huì)主義制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化主義現(xiàn)代化,至少需要至少需要年時(shí)間年時(shí)間再 見

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