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1、2022年(秋)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.1《身邊的植物》教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版
教學(xué)目的：
（一）科學(xué)探究目標(biāo)：
1、在觀察活動(dòng)中，能夠調(diào)動(dòng)各種感官識(shí)別常見植物，描述常見植物的特 征，會(huì)依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同植物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類和比較。
2、能做一份植物的觀察記錄。
（二） 科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：
1、能說出周圍常見植物的名字。
2、知道植物的特征，包括顏色、氣味、外形等內(nèi)容。
教學(xué)重點(diǎn)： 識(shí)別常見植物，描述常見植物的特征
教學(xué)難點(diǎn)： 會(huì)依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同植物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類和比較
教學(xué)準(zhǔn)備： 觀察記錄表、放大鏡、植物卡片、各種奇異植物的資料
教學(xué)時(shí)間： 二課時(shí)
教學(xué)過程：
2、
第一課時(shí)
教學(xué)導(dǎo)入 提問：同學(xué)們，你們知道地球上有多少種植物？那你知道咱們校園里 有多少種植物嗎？
教學(xué)新課
一、認(rèn)識(shí)周圍的植物
1、誰能說說我們周圍有哪些植物？向同學(xué)們介紹它的名字及其特征。
2、看教材活動(dòng)圖例，讓學(xué)生了解可以通過手摸、鼻聞、眼看來掌握植 物特征，認(rèn)識(shí)植物。
3、提出課外觀察的任務(wù)及注意事項(xiàng)，并填寫好觀察記錄表。
4、分小組進(jìn)行課外觀察活動(dòng)，教師巡視。
5、學(xué)生匯報(bào)，檢查觀察記錄表的記載情況。
5、教師小結(jié)。 l 拓展延伸 繼續(xù)了解認(rèn)識(shí)本地的一些植物。
1、身邊的植物
第二課時(shí)
教學(xué)導(dǎo)入
1、介紹我國明代醫(yī)
3、學(xué)家和藥學(xué)家李時(shí)珍。
2、李時(shí)珍認(rèn)識(shí)了上千種植物，在《本草綱目》里還給植物進(jìn)行了分類。
教學(xué)新課
一、給身邊的植物分類
1、請(qǐng)同學(xué)們按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，試著給下面這些植物分類，將同一類植 物做上相同的記號(hào)。
2、與同學(xué)們交流自己的分類標(biāo)準(zhǔn)。
3、把自己上節(jié)課觀察到的植物按照自己的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
4、學(xué)生匯報(bào)，教師記錄。
5、教師小結(jié)。
二、有趣的植物
1、學(xué)生了解書中介紹的四種有趣的植物。
2、學(xué)生展示搜集的有趣植物的資料并相互交流。
3、教師補(bǔ)充、小結(jié)。
三、拓展延伸 課后繼續(xù)搜集了解植物的有關(guān)資料。
板書設(shè)計(jì)： 身邊的植物
4、1、認(rèn)識(shí)周圍的植物
2、明代醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)家李時(shí)珍
3、有趣的植物
2、常見的動(dòng)物
教學(xué)目的：
（一）科學(xué)探究目標(biāo)：
1、在觀察活動(dòng)中能運(yùn)用各種感官識(shí)別常見動(dòng)物，觀察描述常見動(dòng)物的特 征，會(huì)依據(jù)特定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較和分類。
2、能觀察記錄。
3、能夠完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)條件下的定性觀察。
（二）科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：
1、能說出更多常見動(dòng)物的名稱，在對(duì)動(dòng)植物進(jìn)行分類的過程中體會(huì)動(dòng)物 分類的標(biāo)準(zhǔn)；初步意識(shí)到要抓住動(dòng)物的典型
5、特征來認(rèn)識(shí)動(dòng)物。
2、在對(duì)動(dòng)物進(jìn)行特征描述的過程中增加對(duì)動(dòng)物的了解。
教學(xué)重點(diǎn)： 識(shí)別常見動(dòng)物，觀察描述常見動(dòng)物的特征
教學(xué)難點(diǎn)： 會(huì)依據(jù)特定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較和分類；知道進(jìn)行科學(xué)研 究，先要選擇并確定研究的題目
教學(xué)準(zhǔn)備： 觀察記錄表、放大鏡、動(dòng)物卡片、相關(guān)動(dòng)物的資料
第一課時(shí)
教學(xué)導(dǎo)入
1、自然界中動(dòng)物的種類很多，大約有 150 萬種。
2、我們認(rèn)識(shí)哪些動(dòng) 物呢？ l
教學(xué)新課
一、認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物
1、分小組交流自己知道的動(dòng)物名字及其特征。
2、學(xué)生匯報(bào)。
3、把你知道的常
6、見動(dòng)物填寫在書上記錄表中合適的位置。
4、分小組討論交流自己的填寫理由（自己的分類標(biāo)準(zhǔn)） 。
5、教師小結(jié)。
二、猜動(dòng)物
1、想一想，怎樣才能讓別人很快就能猜到結(jié)果？
2、用語言描述一種動(dòng)物的特征，讓其他同學(xué)猜一猜，這是什么動(dòng)物？
2、常見的動(dòng)物
第二課時(shí)
教學(xué)導(dǎo)入：
猜謎語活動(dòng)。
教學(xué)新課：
研究一種常見動(dòng)物的特性
1、請(qǐng)每一小組選擇一種合適的動(dòng)物進(jìn)行研究，并確定好研究的題目。
2、小組交流確定研究選題。
3、學(xué)生匯報(bào)，教師對(duì)選題的確定進(jìn)行指導(dǎo)。
4、分小組進(jìn)行研究，并把研究結(jié)果寫下來。
5、學(xué)生匯報(bào)，互相交流。
6、教師小結(jié)。
7、拓展延伸
出示指南車信箱，學(xué)生探討：蚯蚓會(huì)唱歌，這是真的嗎？古人的這種 結(jié)論可信嗎？
板書設(shè)計(jì)： 2、.常見的動(dòng)物
（1）認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物
（2）猜動(dòng)物
（3）研究一種常見動(dòng)物的特性
2022年(秋)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.1《身邊的植物》教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版
