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1、2022年二年級美術下冊 打扮相框教案 湘教版
一、教材分析
本課讓學生利用紙質材料進行設計和制作,創(chuàng)作出相框。給相片做一個小相框,既在學生的能力范圍之內,又能夠起到美化的作用,讓相片更有紀念意義,學生一定十分樂意。所以,本節(jié)課學生通過操作練習,不僅提高了動手能力,而且培養(yǎng)學生敢于思考創(chuàng)新,設計制作出與眾不同的作品。?
二、教學目標
1、知識與技能:鼓勵學生運用多種材料設計不同造型的相框。
2、過程與方法:培養(yǎng)學生的動手操作能力。
3、情感態(tài)度與價值觀:初步感受生活和藝術中的美。
三、教學重點
給學生提供自由表現(xiàn)的機會,引導學生利用身邊的物品或廢舊材料制作美麗的相框。
四、教
2、學難點
激發(fā)學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
五、教學準備
1、收集美麗的相框,在班級中開展覽,請學生欣賞。
2、 收集各種豆類、瓜子殼、花生殼、火柴棒、貼畫、糖紙、樹葉等生活廢舊物品。
3、 彩色卡紙、瓦楞紙。
六、教學過程
(一)課前延伸
預習課文,搜集資料。
(二)課內探究
1 音樂導入
(1) 學生隨音樂入場,欣賞《美麗的相框》展覽。
(2) 學生自己說說最喜歡哪一個相框,為什么?
2 分組探究
(1) 欣賞老師制作的相框。
(2) 說說老師制作的相框:從顏色、形狀、材料上進行分析。
(有用火柴棒制作的,有用綠豆制作的,有用小花拼貼的……)
(3)出示自己在生活中的照片,放入老師制作好的相框中,感受相框 帶來的美,激發(fā)學生創(chuàng)作的欲望。
(4) 介紹材料(分成4組)
(5) 選擇自己喜歡的材料制作美麗的相框。
(6) 在小組內交流討論,并大膽創(chuàng)作自己的相框。
3 欣賞評述
(1)把制作好的相框掛在展示墻上,全班學生欣賞。
(2)說說自己的創(chuàng)作意圖與材料。
(三)課后提升
給自己喜歡的圖片或爸爸媽媽、爺爺奶奶的照片制作美麗的相框。