文化藝術(shù)中心工程ppt課件
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文化藝術(shù)中心項(xiàng)目 施工方案選擇研究,,,,,1,研究背景及意義,研究背景:建設(shè)工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理中,施工方案的正確與否,是直接影響施工質(zhì)量的關(guān)鍵所在。確立正確的施工方案,可以保證工程施工質(zhì)量,通過(guò)技術(shù)、組織、經(jīng)濟(jì),管理等方面進(jìn)行全面分析,綜合考慮,經(jīng)過(guò)分析比較后選擇最佳的施工方案 研究意義:本論文站在施工方案的角度,從工程的施工工期、施工費(fèi)用,施工質(zhì)量保證等方面研究探討方案的有效性與可行性,對(duì)項(xiàng)目的完成有一定的參考意義。,2,論文研究框架,,四針對(duì),四提出,3,解決問(wèn)題思路,4,針對(duì)問(wèn)題,提出方案,5,針對(duì)問(wèn)題,提出方案,三方案優(yōu)缺點(diǎn),6,針對(duì)方案,提出方法,,,功能系數(shù)法 運(yùn)用多個(gè)指標(biāo)作為參考標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各個(gè)參與單位進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法,簡(jiǎn)稱綜合評(píng)價(jià)法。,,,,論證方法,層次分析法 將決策總是有關(guān)的元素分解成目標(biāo)、準(zhǔn)則、方案等層次,進(jìn)行定性和定量分析的決策方法。,7,功能系數(shù)法,8,各項(xiàng)目功能系數(shù)占比,9,層次分析法,遞階層次結(jié)構(gòu)模型,10,層次分析法,準(zhǔn)則層判斷矩陣,方案層判斷矩陣,11,針對(duì)方法,提出結(jié)果,綜合評(píng)價(jià)系數(shù),12,針對(duì)方法,提出結(jié)果,層次總排序權(quán)值,13,總結(jié),論文小結(jié):沿著論文框架,首先提出問(wèn)題,擬出幾個(gè)可行方案,然后分別利用功能評(píng)價(jià)法和層次分析法對(duì)各個(gè)方案進(jìn)行評(píng)定,最后兩者得出的結(jié)論相同,從而進(jìn)一步論證了所選方案的正確性。 收獲和體會(huì):自己著手寫作論文時(shí)才認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,這些發(fā)現(xiàn)促使自己認(rèn)真務(wù)實(shí),提高自己的動(dòng)手能力和克服問(wèn)題的能力,在解決問(wèn)題的過(guò)程中論文的構(gòu)思更為清晰,對(duì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法及其應(yīng)用的認(rèn)識(shí)也更為深入。,14,謝謝!,,15,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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