人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級下學期語文第21課《鄉(xiāng)下人家》同步練習A卷.doc

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人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級下學期語文第21課《鄉(xiāng)下人家》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共22題；共102分) 1. （2分）成語填色。 燈_______酒_______ 2. （6分）在橫線上填上恰當的詞語 _______的竹筍 _______的風光 _______的濃陰 _______的風景畫 _______的裝飾 _______的風景 3. （7分）選一選，把歇后語合起來。 ①雞毛掉井里_______ A．不好惹 ②屬馬蜂的_______ B．白費勁 ③屬蚊子的_______ C．不聲不響 ④水底撈月_______ D．拍馬屁 ⑤半夜敲鐘_______ E．愛咬人 ⑥掩耳盜鈴_______ F．一鳴驚人 ⑦騎馬不帶鞭子_______ G．自欺欺人 4. （2分）成語填色。 萬_______千_______ 5. （3分）換掉加下劃線的詞，并保持意思不變。 它們依著時令 ， 順序開放，樸素中帶著幾分華麗。_______ _______ _______ 6. （2分）成語填色。 桃_______柳_______ 7. （2分）給劃線的字選擇正確的解釋 裝飾_______ A.裝扮，扮演角色 B.修飾，裝飾，裝點得好看 C.裝飾用的東西 和諧_______ A.和，配合得適當 B.詼諧，滑稽 8. （5分）讀一讀，寫一寫 ①青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的_______（zhuāng sh）。 ②母雞_______（shui lǐng）一群小雞在林中_______（m sh）。 ③天空中的紅霞，歸巢的鳥兒和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、_______（h xi）的_______（tin yun fēng jǐng hu）。 9. （1分）換掉加下劃線的詞，并保持意思不變。 倘若屋后有一條小河，會見到一群鴨子。_______ 10. （2分）找出下面句子中的錯別字，并改正。 那歌聲賽過摧眼曲。_______ _______ 11. （5分）整理排列錯亂的句子，填上序號。 _______長了幾天，花苞就透出了一點黃色，這時，已有黃豆大小。 _______起初，葉子中央夾了個綠綠的花苞，非常小，只有綠豆那么大。 _______今年國慶節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然結了個苞，我高興極了，慶幸沒把它扔掉。 _______顏色金黃金黃的，幾十片花瓣展開一層又一層，雖然只有銅錢大小，卻顯出了它的嬌小、美麗。 _______我又耐心地等了幾天，花兒終于盛開了。 12. （9分）在橫線上填上合適的動詞。 ①一群鴨子在水里_______著，不時地把頭_______到水下去_______食。 ②鄉(xiāng)下人家在屋前_______一瓜架，_______上絲瓜，瓜藤_______上棚架，_______上屋檐。當花兒_______了的時候，藤上_______出了青的、紅的瓜。 13. （12分）想一想,寫一寫 ①甜甜蜜蜜 _______ _______ _______ _______ ②天高地闊 _______ _______ _______ _______ ③綠油油 _______ _______ _______ _______ 14. （1分）找出下面句子中的錯別字，并改正。 這是一幅多么自然、和皆的田園風景畫呀！_______ 15. （1分）找出下面句子中的錯別字，并改正。 我們家院子里種了許多大麗匊。_______ 16. （6分）選擇恰當的詞語。 以_______（極，及） （豪，毫）_______華 造_______（形，型） 先_______（近，進） （故，姑）_______事 仿_______（佛，拂） 17. （4分）拼一拼，寫一寫 shui lǐng cuī min qǔ dǎo yī shn x _______ _______ _______ _______ 18. （5分）在橫線上填上恰當的詞語，使句子的意思更具體 ①_______的我_______丟了_______雨傘。 ②_______的我設計了_______的背包傘。 19. （12分）把下面的字兩兩組合在一起成新字，再組兩個詞 木 從 目 立 民 十 朋 耳 _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 20. （5分）概括課文《鄉(xiāng)下人家》的主要內容。 21. （5分）理解下列句子的意思 ①青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。 ②幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。 ③鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。 22. （5分）據課文《鄉(xiāng)下人家》內容回答 ①“別有風趣的裝飾”指的是什么呢？ ②為什么說這些都是“別有風趣的裝飾”呢？ 二、 閱讀理解 (共1題；共9分) 23. （9分）閱讀文段，回答問題。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。 秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。 鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。 （1）在文段中找出下列詞語的近義詞。 融洽——_______ 辛勞——_______ （2）文段中描寫了兩個場景，請概括出來。 （3）文段中最后一段話是全文的_______，其在文中的作用是_______。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共22題；共102分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共9分) 23-1、 23-2、 23-3、