人教新課標（標準實驗版）22課 人物描寫一組 同步測試C卷.doc

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人教新課標（標準實驗版）22課 人物描寫一組 同步測試C卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音，寫詞語。 (共1題；共8分) 1. （8分）比一比，再組詞。 數(shù)________ 定________ 擻________ 綻________ 令________ 至________ 憐________ 侄________ 二、 比一比，再組詞。 (共1題；共5分) 2. （5分）開心字典。 “嫩”字用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)________。按部首查字法先查________部，再查________畫。能組成詞語________。 三、 填字成詞 (共1題；共4分) 3. （4分）寫出反義詞 慌忙—________標致—________輝煌—________氣派—________ 四、 給下列加點的詞語換一種說法，意思不變。 (共2題；共5分) 4. （1分）根據(jù)課文《人物描寫一組》內(nèi)容，選合適的詞語填空。 娓娓動聽 巧舌如簧 語重心長 王熙鳳對賈母和黛玉說的話真是________。 5. （4分）在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 ________的手法 ________的追求 ________的人物 ________的慣手 五、 按課文內(nèi)容填空，并回答下面的問題。 (共1題；共20分) 6. （20分）選字組詞。 摔 蟀 率 ________打 ________跟頭 蟋________效________稅________ 撓 澆 燒 ________頭 ________水 燃________________杯 ________花 阻________ 戴 帶 代 愛________________路 ________數(shù) ________領 ________花 偏 遍 篇 ________愛 ________章 ________目 普________ 六、 閱讀: (共1題；共19分) 7. （19分）閱讀下文，回答問題。 奇妙的白銀仙境 一位叫羅賓遜的生意人，聽說大山深處有一個叫白銀仙境的地方，覺得這個名字很奇妙，便來到山中。 在鎮(zhèn)長陪伴下，羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風搖________，散發(fā)出濃________的芳香。羅賓遜情不自________地說：“這里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?！? 望著透明的河水，吸著清新的空氣，羅賓遜突發(fā)奇想：把這里的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣，讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來自原始森林的新鮮空氣。于是，他把這個想法告訴了鎮(zhèn)長，并和鎮(zhèn)長簽了一個買下白銀仙境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢，喜不自勝。 羅賓遜回到城里，找專家對白銀仙境的空氣樣品進行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負氧離子。負氧離子被稱為空氣維生素，它可以有效地抵________空氣污染對人體的危害，對小孩的智力發(fā)育有很大幫助。 （1）根據(jù)上下文，在橫線上填上合適的字。 ①在鎮(zhèn)長陪伴下，羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風搖________，散發(fā)出濃________的芳香。羅賓遜情不自________地說：“這里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?！? ②負氧離子被稱為空氣維生素，它可以有效地抵________空氣污染對人體的危害，對小孩的智力發(fā)育有很大幫助。 （2）請你用簡潔的話寫一寫羅賓遜的突發(fā)奇想。 （3）羅賓遜為什么要買白銀仙境的空氣？ （4）現(xiàn)在人們用什么方法來清潔空氣？請你舉幾個例子。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 看拼音，寫詞語。 (共1題；共8分) 1-1、 1-2、 二、 比一比，再組詞。 (共1題；共5分) 2-1、 三、 填字成詞 (共1題；共4分) 3-1、 四、 給下列加點的詞語換一種說法，意思不變。 (共2題；共5分) 4-1、 5-1、 五、 按課文內(nèi)容填空，并回答下面的問題。 (共1題；共20分) 6-1、 六、 閱讀: (共1題；共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、