2018年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小專題(二)巧用勾股定理解決折疊與展開問題練習(xí) (新版)新人教版

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1、 小專題(二) 巧用勾股定理解決折疊與展開問題 類型1 利用勾股定理解決平面圖形的折疊問題   解決折疊問題關(guān)鍵是抓住對(duì)稱性.勾股定理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是一個(gè)含有平方關(guān)系的等式,求線段的長時(shí),可由此列出方程,運(yùn)用方程思想分析問題和解決問題,以簡化求解. 【例1】 直角三角形紙片的兩直角邊AC=8,BC=6,現(xiàn)將△ABC如圖折疊,折痕為DE,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則BE的長為. 1.(2017·黔西南)如圖,將邊長為6 cm的正方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D落在AB邊中點(diǎn)E處,點(diǎn)C落在點(diǎn)Q處,折痕為FH,則線段AF的長是cm. 第1題圖 第2題圖 2.如圖,在長

2、方形紙片ABCD中,已知AD=8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB=6. 類型2 利用勾股定理解決立體圖形的展開問題 立體圖形中求表面距離最短時(shí),需要將立體圖形展開成平面圖形,然后將條件集中于一個(gè)直角三角形,利用勾股定理求解. 【例2】 (教材P39T12變式與應(yīng)用)如圖,有一個(gè)圓柱,它的高等于12 cm,底面半徑等于3 cm,在圓柱的底面A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面上與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π取3) 【思路點(diǎn)撥】 要求螞蟻爬行的最短路徑,需將空間圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形(即立體圖形的平面展開

3、圖),把圓柱沿著過A點(diǎn)的AA′剪開,得到如圖所示的平面展開圖,因?yàn)椤皟牲c(diǎn)之間,線段最短”,所以螞蟻應(yīng)沿著平面展開圖中線段AB這條路線走. 【解答】 如圖,由題意可得:AA′=12,A′B=×2π×3=9. 在Rt△AA′B中,根裾勾股定理得:AB2=A′A2+A′B2=122+92=225. ∴AB=15. ∴需要爬行的最短路徑是15 cm. 3.如圖是一個(gè)高為10 cm,底面圓的半徑為4 cm的圓柱體.在AA1上有一個(gè)蜘蛛Q,QA=3 cm;在BB1上有一只蒼蠅P,PB1=2 cm,蜘蛛沿圓柱體側(cè)面爬到P點(diǎn)吃蒼蠅,最短的路徑是cm.(結(jié)果用帶π和根號(hào)的式子表示)

4、 第3題圖 第4題圖 4.如圖,在一個(gè)長為2 m,寬為1 m的長方形草地上,放著一根長方體的木塊,它的棱和草地寬AD平行且棱長大于AD,木塊從正面看是邊長為0.2 m的正方形,一只螞蟻從點(diǎn)A處到達(dá)點(diǎn)C處需要走的最短路程是2.60m(精確到0.01 m). 5.如圖,長方體的高為5 cm,底面長為4 cm,寬為1 cm. (1)點(diǎn)A1到點(diǎn)C2之間的距離是多少? (2)若一只螞蟻從點(diǎn)A2爬到C1,則爬行的最短路程是多少? 解:(1)∵長方體的高為5 cm,底面長為4 cm,寬為1 cm, ∴A2C2==(cm). ∴A1C2==(cm). (2)如圖1所示,A2C1==5(cm). 如圖2所示,A2C1==(cm). 如圖3所示,A2C1==2(cm). ∵5<2<, ∴一只螞蟻從點(diǎn)A2爬到C1,爬行的最短路程是5 cm. 3

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