20XX年婦女兒童工作總結.doc

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工作總結/工作總結范文 20XX年婦女兒童工作總結 　　今年以來，我校的婦女兒童工作在學校黨支部和女工委員會的領導下，認真地完成了上級布置的各項工作，現(xiàn)總結如下： 　　1、重視女教師的培養(yǎng)工作。我校女教職工占教職工總數(shù)的八成以上，做好女教職工的工作是搞好學校工作的基本要求，學校歷來重視女教職工的工作，尤其是女教師的培養(yǎng)。 　　一是開展了《準名師工作室》活動，每位教師建立了自己的博客，學校建立了全國第一個官方教師博客圈。按學科教研組為單位，開展教學研討競賽，在博客論壇建立了專區(qū)，截至目前，已經(jīng)達到了訪問量的最高數(shù)字。以崗位練兵、外出培訓等形式，促進女教師的專業(yè)發(fā)展。學校舉行教師基本功達標、“五課”教研之星評選、教學論文競賽、新教師培訓等活動的基礎上，大家在學校的博客圈中大家自由的交流，把自己讀書讀報的體會，教學的反思和案例分析，不斷地在網(wǎng)絡上交流。同時，我們組織了各項才藝比賽，如，鋼筆字、毛筆字、粉筆字、電腦打字、多媒體課間制作、信息技術于課堂教學整合、教學技能等比賽，豐富了大家的生活，增強了教師隊伍的凝聚力。學校優(yōu)先安排女教師參加各類培訓，先后有10多人次參加了省、市、區(qū)業(yè)務培訓，促使女教師提高了業(yè)務能力。何美霞等5位女教師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽活動，取得了驕人成績。張彤等18位女教師的21篇教學論文獲獎，女教師已成為學校教育教學的生力軍。 　　二是大膽任用女教師進入管理層。學校把優(yōu)秀女教師石娜同志從一名普通教師提拔為教導主任。她在管理崗位上，聯(lián)系女教師，關心女教師，很好地發(fā)揮了帶頭模范作用。為此，她先后被評為洛陽市骨干教師。現(xiàn)在有4名女教師擔任黨支部委員、年級組長、教研組長，成為學校管理的有生力量。另外，設有女職工代表，參加校務會議，討論研究學校重大事項，調(diào)處工作生活中的矛盾糾紛，成為女教工與學校聯(lián)系的紐帶。 　　2、我校計劃生育領導小組成員認真學習有關文件，吃透精神并認真貫徹執(zhí)行，自覺遵守計劃生育條款及有關政策法規(guī)，把我校的計劃生育工作納入學校的各項工作計劃之中。 　　3、關心婦女同志的身心健康，在教育局的統(tǒng)一部署下，組織每位一份女職工進行了一次婦女婦科普查，為每位女教職工發(fā)放生活用品。每年婦女節(jié)期間，學校舉辦婦女座談會，傾聽女教職工的心聲，為她們排憂解難，并送上節(jié)日禮品。女教職工承擔家務較多，為此，學校在課程安排、階段性工作等方面給予一定的照顧，盡量減輕工作量。對于產(chǎn)、孕的女教工在工作上、經(jīng)濟上給予必要的關心和慰問，調(diào)動了廣大女教職工的工作積極性。我校十分關心女同志的健康狀況問題 ，對有病的女教師關懷體貼，對二位生育在家休息的女教師我們前往探望，對二位懷孕待產(chǎn)的女教師盡量安排適合的工作，做到了關懷備至，人本管理。 　　4、增強法律意識，提高婦女合法權利。積極參加了市、區(qū)“法律知識競賽”活動，使每位女教職工進一步了解法律知識，增強了法律意識，明確保護自己權利的途徑和依據(jù)。 　　5、同時，做好資料積累工作，每次活動有記錄或小結。做好各方面婦女宣傳工作，做好綜合計劃生育工作動態(tài)表。每月發(fā)放好避孕藥具，確保無人工流產(chǎn)，無計劃外生育，無婚前生育。 　　6、注重學生家長培訓工作。學校處于外來務工人員高度聚集的城鄉(xiāng)結合部，大多數(shù)學生家長文化水平低，缺乏科學的家庭教育知識。針對這一實際，自XX年成立了“家長學?！薄奥尻柺心赣H教育基地”。邀請有關領導和社會知名人士擔任名譽校長，校長擔任家長學校校長，轄區(qū)內(nèi)同樂寨村兩委黨支部書記擔任副校長，為辦好家長學校提供了有力的組織保障。根據(jù)當?shù)貙W生家庭教育基本上由女家長承擔的實際。學校認為，只有提高了婦女家長的素質(zhì)，才能保障家庭教育與學校教育的有機結合。因此，學校每學期為每個年級的學生家長培訓4—7次，40-100學時，要求婦女家長參加，通過學習、互動、交流、探討，提高了家庭教育的技術，學到了很多教育孩子的方法，提升了母親教育的水平。家長通過對學校的了解，解決了學校許多具體困難，每年都有轄區(qū)企業(yè)的慷慨解囊，捐資助教。家長學校的工作得到了上級的充分肯定，被評為全國首批示范家長學校和河南省首批示范家長學校。 　　7、狠抓兒童教育工作。兒童教育工作是學校的根本任務。為此，我們?nèi)尕瀼亟逃结槪罅嵤┧刭|(zhì)教育。狠抓了學生養(yǎng)成教育，狠抓了學習品質(zhì)的培養(yǎng)，狠抓了校園文化建設，開展了豐富多彩的育人活動，特別是在關注“待進生”的基礎上，關注了新興弱勢群體——流動、留守兒童的學習生活。經(jīng)過各班全面摸底，學?，F(xiàn)有流動兒童436名、留守兒童23名，其中流動女兒童211名、留守女兒童11名，流動留守兒童占學生總數(shù)的85%。學校為他們建立了個人檔案，向全社會發(fā)出了關愛留守兒童的倡議書，提出了“三優(yōu)先”（學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排）的工作措施，要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪，另外，開展與優(yōu)秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學校流動留守兒童健康成長，快樂學習，幸福生活。 　　“春風駘蕩花千樹，不待揚鞭自奮蹄”。在今后的工作中，我們將深入貫徹“十七大”精神，認真踐行科學發(fā)展觀，在區(qū)委、區(qū)政府和澗西區(qū)教育局的領導下，進一步關心、關注婦女兒童群體，構建和諧校園；進一步辦好家長學校，進一步深化課改工作，積極推進課改進程，為把學生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人，為把學校辦成學生喜歡、教師熱愛、群眾滿意的省級示范性學校做不懈努力。