學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 (3).docx
《學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 (3).docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 (3).docx(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 為了有效、科學(xué)地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、縣、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。 一、適用范圍 學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校教師、學(xué)生中發(fā)生的群體性傳染病防治,如甲型H1N1流感、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。 二、組織機構(gòu) 1、由校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。 領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 副組長: 成 員:各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在后勤處,辦公室主任由賀新會同志擔(dān)任,聯(lián)系電話: 2、根據(jù)突發(fā)事件處置環(huán)節(jié)要求成立3個基本應(yīng)急小組。 安全保衛(wèi)小組 負(fù)責(zé)人: 職責(zé):組織對突發(fā)事件的前期處置現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。 綜合信息小組 負(fù)責(zé)人: 職責(zé):實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿向上報告并對新聞報送提供真實材料。 后勤保障小組 負(fù)責(zé)人: 職責(zé):現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。 三、建立保障機制 突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。 1、加強健康教育 每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。 2、 嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。 改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。 3、 堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。 對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。 4、 加強師生體制鍛煉。 學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。 5、預(yù)警聯(lián)動 學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與縣應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等相關(guān)應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。 四、各類傳染病病人的疑似癥狀 1、流行性感冒 有與流感病人接觸史及集體發(fā)病史;起病急驟,全身癥狀較重,有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道癥狀有鼻塞、流涕、咽痛等;體征可見面頰潮紅、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜可見皰疹。 2、麻疹 起病2-3天口腔黏膜處出現(xiàn)細(xì)小的點狀的灰白色麻疹黏膜斑;發(fā)病的3-5天出現(xiàn)充血性斑丘疹,疹間有正常皮膚,初見于耳后發(fā)際,直至擴散至全身。 3、風(fēng)疹 發(fā)病前2-3周內(nèi)與風(fēng)疹患者接觸史;輕度上呼吸道癥狀,低熱,持續(xù)1-2天;出現(xiàn)皮疹,于1天內(nèi)迅速延及軀干和四肢。疹為淡紅色斑丘疹。 4、腮腺炎 有接觸史;一側(cè)或雙側(cè)腮腺以耳垂為中心腫大,邊緣不清,咀嚼及吃酸性食物時脹痛明顯。 5、傳染性結(jié)膜炎 有接觸史;雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅,自覺眼睛磨痛,怕光、流淚。分泌物呈粘液膿性,有時在瞼結(jié)膜表面形成一層灰白色假膜; 6、水痘 有與水痘或帶狀皰疹患者接觸史;初為紅斑疹,數(shù)小時后變?yōu)榍鹫?,后變?yōu)榘捳?,形似露珠。有劇癢。 五、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置 1、啟動預(yù)案 突發(fā)傳染病后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。 2、應(yīng)急措施 由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。 主要職責(zé)包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案;建立健全傳染病防治責(zé)任制度;負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實各項傳染病防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)鎮(zhèn)政府的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病防治措施。具體應(yīng)急措施如下: 1)、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。 2)、向應(yīng)急辦公室匯報,辦公室診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。 3)、通知學(xué)生家長,送疑似病人到醫(yī)院就診。 4)、集體發(fā)病時上報衛(wèi)生防疫站。 3、迅速啟動與實施措施 建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。 預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。 預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報縣教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。 4、建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。 如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。 由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風(fēng)。 5、信息報送與現(xiàn)場保護(hù) 學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格保護(hù),妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。 學(xué)校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應(yīng)急專干),綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。 信息報送按如下要求進(jìn)行:凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向局應(yīng)急指揮中心(總值班室)報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特大事件應(yīng)立即報告。 6 / 6- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
18 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 3 學(xué)校 傳染病 應(yīng)急 預(yù)案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-7825561.html