人教版語文三年級上冊第五組第20課《一幅名揚中外的畫》同步練習D卷.doc

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人教版語文三年級上冊第五組第20課《一幅名揚中外的畫》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共103分) 1. （6分）選擇正確讀音。 當鋪________pū p 作________坊zuō zu 一乘________轎子shng chng 都________城dū dōu 挑________擔tiāo tiǎo 溜________達li liū 2. （8分）選擇合適的搭配。 長胡子的________ 生意人 走江湖的________ 道士 撐船的________ 船工 做各種買賣的________ 醫(yī)生 騎著________ 擔 挑著________ 馬 推著________ 毛驢 趕著________ 車 3. （8分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。 A.不但……而且…… B.或者……或者…… C.只要……就…… D.因為……所以…… ①________有付出，________會有收獲。 ②趙州橋________堅固，________美觀。 ③星期天，我________去爺爺家，________去姥姥家。 ④________德國法西斯要打到村子了，________科利亞要把東西埋起來。 4. （7分）你能把下面的詞語補充完整嗎？ 風塵________ 來________往________ 形態(tài)________ ________餐________宿 ________兼程 5. （8分）給下面的多音字組詞。 都 dū________ dōu________ 作 zuō________ zu________ 乘 shng________ chng________ 籠 lng________ lǒng________ 6. （10分）比一比，組詞語。 級________ 鏈________ 猴________ 辮________ 鯽________ 汲________ 連________ 喉________ 辯________ 即________ 7. （4分）作者先對《清明上河圖》進行了簡單的介紹，然后介紹了________、________以及________等具體場景內(nèi)容，最后以《清明上河圖》的________結(jié)尾。 8. （6分）多音字組詞。 都 dū ________ 傳 chun ________ 鋪 p ________ dōu ________ zhun ________ pū ________ 9. （5分）根據(jù)意思選擇相對應的詞語。 悠閑作坊 風貌 驚擾 熱鬧 手工業(yè)工場。________ 閑適自得。________ 驚動擾亂。________ 風格和面貌。________ 景象繁盛活躍。________ 10. （8分）補充詞語。 ________環(huán)繞 ________古跡 ________茂盛 ________燈光 一________石橋 一________帆船 一________海鷗 一________圓珠筆 11. （2分）選詞填空 迎候 等候 ①聽說好朋友要來我家玩，媽媽一大早就到家門口________。 ②我在家里靜靜________表妹的到來。 12. （6分）找出下面詞中的錯別字，并改正過來。 姿勢________ 鼓厲________ 岐視________ 題醒________ 寬欲________ 優(yōu)郁________ 13. （6分）看拼音，寫詞語。 chn shān fn zh lin lin b shě ________ ________ ________ wǔ dǎo o m qīng xī kě bin ________ ________ ________ 14. （4分）給多音字組詞。 朝 cho________ zhāo________ 重 chnɡ________ zhnɡ________ 15. （5分）讀下面的句子，然后用劃線的詞仿寫一句話。 例：畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。 16. （5分）用上括號里的詞，把句子寫具體。 一只小鳥在給大樹唱歌（美麗的 天天 枝繁葉茂的） 17. （5分）修改病句。 ①我斷定這件好事可能是劉強做的。 ②吳老師病好后，又陸續(xù)做我們的班主任。 ③氣象臺預報說下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。 ④放學后，同學們連續(xù)的從教室里走出來。 二、 閱讀題 (共1題；共24分) 18. （24分）閱讀下文，回答問題。 捏面人 面塑，俗稱“捏面人”。它以糯米面為主料，調(diào)成不同色彩，用手和簡單工具，塑造各種栩栩如生的形象。雖然面人的制作方式比較簡單，但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。 面塑體積小、便于攜帶，又經(jīng)久不霉、不裂、不變形、不褪色，因此被旅游者喜愛，是饋贈親友的紀念佳品。外國旅游者在參觀面人制作時，都為藝人嫻熟的技藝、千姿百態(tài)栩栩如生的人物形象所傾倒，交口稱贊。 而舊社會的面塑藝人“只為謀生故，含淚走四方”，挑擔提盒，走鄉(xiāng)串鎮(zhèn)，做于街頭，成于瞬間，深受群眾喜愛，但他們的作品卻被視為一種小玩意兒，是不能登上大雅之堂的。 如今，面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視，小玩意兒也走入了藝術(shù)殿堂。捏面藝人，根據(jù)所需隨手取材，在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀，用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃，塑成身、手、頭面，披上發(fā)飾和衣裳，頃刻之間，栩栩如生的藝術(shù)形象便脫手而成。把婀娜多姿、衣裙飄逸的美女、天真爛漫的兒童，以及各種神話故事、戲劇、歷史人物放在精致的玻璃框內(nèi)，就成為人們喜愛的工藝美術(shù)品。 （1）聯(lián)系上下文解釋詞語。 ①大雅之堂：________。 ②栩栩如生：________。 （2）短文每個自然段都集中寫了一個內(nèi)容，請你按照段落順序排序。 ①面塑藝術(shù)現(xiàn)在的地位。②面塑的特點。④面塑的制作。④面塑在舊社會的地位。 （3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 面塑，以________為主要原料，具有________、________、________、________、________、________的特點，其形象多種多樣，有________、________、________、________、________等。 （4）你覺得孩子們學習捏面人好嗎？為什么？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共103分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共1題；共24分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、