中考突破中考生物 八上 專題二 運(yùn)動和行為課件

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1、動物運(yùn)動和行為專題二中考突破中考突破生物生物1.生活在不同環(huán)境中的動物，其生活在不同環(huán)境中的動物，其運(yùn)動方式表現(xiàn)出與運(yùn)動方式表現(xiàn)出與 相相適應(yīng)；適應(yīng)；蚯蚓的蚯蚓的 ；魚的魚的 ；鳥和昆蟲的鳥和昆蟲的 ；螃蟹的螃蟹的 ；哺乳動物的哺乳動物的 、奔跑、跳躍、奔跑、跳躍生活環(huán)境生活環(huán)境蠕動蠕動游泳游泳飛行飛行爬行爬行行走行走 蚯蚓的運(yùn)動稱為蠕動，蚯蚓的運(yùn)動稱為蠕動，速度很慢，最重要原因速度很慢，最重要原因是什么？是什么？想一想：想一想：A.A.沒有肌肉沒有肌肉B.B.有肌肉但沒有骨骼有肌肉但沒有骨骼C.C.沒有足而有體節(jié)沒有足而有體節(jié) D.D.體溫不恒定體溫不恒定B.B.有肌肉但沒有骨骼有肌肉但沒有

2、骨骼肌肉肌肉骨骼骨骼哺哺乳乳動動物物運(yùn)運(yùn)動動系系統(tǒng)統(tǒng)骨骨骨連結(jié)骨連結(jié)不活動的連結(jié)不活動的連結(jié)半活動的連結(jié)半活動的連結(jié)活動的連結(jié)活動的連結(jié)( ( 關(guān)節(jié)關(guān)節(jié) ) )2.動物的運(yùn)動依賴動物的運(yùn)動依賴 系統(tǒng)系統(tǒng)運(yùn)動運(yùn)動試一試：試一試： 將下面兩個圖中相互將下面兩個圖中相互對應(yīng)的結(jié)構(gòu)用線連起來對應(yīng)的結(jié)構(gòu)用線連起來杠桿杠桿 動力動力 支點(diǎn)支點(diǎn) 骨骨骨骼肌骨骼肌關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)杠桿杠桿力力 支點(diǎn)支點(diǎn)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)骨骼肌骨骼肌骨骨哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)不包哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)A.骨骨B.關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)C.骨骼肌骨骼肌D.神經(jīng)神經(jīng)關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)示意圖關(guān)

3、節(jié)示意圖1.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)是由 、 、 、和、和 組成。組成。2.關(guān)節(jié)軟骨位于關(guān)節(jié)軟骨位于 和和 上。上。3.能減少骨與骨之間摩擦的是能減少骨與骨之間摩擦的是 ，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是 。4.關(guān)節(jié)具有關(guān)節(jié)具有 、 的特性。的特性。5.具有牢固性的具有牢固性的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是是 ， 具有靈活性的具有靈活性的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是是 。關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊靈活靈活牢固牢固關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那

4、么其病變部位腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是：應(yīng)是：A關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)面 B關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨 C關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊 D關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)腔肌腹肌腹肌腱肌腱雞翅雞翅肌腹肌腹肌腱肌腱 骨骼肌骨骼肌受到受到 傳來的傳來的刺激刺激而而 ，牽拉附著的牽拉附著的 繞繞 活動，完成動作?；顒?，完成動作。刺激刺激神經(jīng)神經(jīng)收縮收縮骨骨關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)1.下列關(guān)于骨骼肌的敘述錯誤的是：下列關(guān)于骨骼肌的敘述錯誤的是： A、每塊骨骼肌都至少跨越一個關(guān)節(jié)、每塊骨骼肌都至少跨越一個關(guān)節(jié) B、兩端的肌腱分別固著在同一塊骨上、兩端的肌腱分別固著在同一塊骨上C、每塊骨骼肌都包括肌腹和肌腱兩部、每塊骨骼肌都包括肌腹和肌腱兩部分分 D、受刺激能夠收縮、受刺激能夠

5、收縮 3.人體完成一個動作的正常生理人體完成一個動作的正常生理活動順序是活動順序是 骨骼肌收縮骨骼肌收縮 肌肉附著的骨肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作受到牽拉產(chǎn)生動作 骨骼肌接受骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮神經(jīng)傳來的興奮 A. B. C. D. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)作關(guān)系骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)作關(guān)系屈肘屈肘伸肘伸肘 直臂直臂提水提水自然自然下垂下垂肱二頭肌肱二頭肌肱三頭肌肱三頭肌收縮收縮舒張舒張舒張舒張收縮收縮收縮收縮收縮收縮舒張舒張舒張舒張思考：思考：某人左上肢出現(xiàn)癱瘓，經(jīng)檢某人左上肢出現(xiàn)癱瘓，經(jīng)檢查肌肉并無損傷，出現(xiàn)這種查肌肉并無損傷，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是現(xiàn)象的可能原因是A.A.肩關(guān)節(jié)不靈活肩關(guān)節(jié)不

6、靈活B.B.肘關(guān)節(jié)不夠靈活肘關(guān)節(jié)不夠靈活C.C.支配左上肢的神經(jīng)受損支配左上肢的神經(jīng)受損D.D.肌肉中的血管受損肌肉中的血管受損判斷 只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，只要運(yùn)動系統(tǒng)完好， 動物就能正常運(yùn)動。動物就能正常運(yùn)動。 動物所進(jìn)行的一系列有利于動物所進(jìn)行的一系列有利于它們它們 和和 的的活動，都是動物的行為。活動，都是動物的行為。繁殖后代繁殖后代存活存活下列不屬于動物的行為的是：下列不屬于動物的行為的是： A、白細(xì)胞聚集到傷口周圍、白細(xì)胞聚集到傷口周圍 B、孔雀開屏、孔雀開屏 C、螞蟻搬家、螞蟻搬家 D、小狗打盹、小狗打盹1 動物的先天性行為是指動動物的先天性行為是指動物物 就有的就有的,由動物體內(nèi)由動

7、物體內(nèi)的的 所決定的行為所決定的行為. 生來生來遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)2 2 學(xué)習(xí)行為是在學(xué)習(xí)行為是在 因素的因素的基礎(chǔ)上基礎(chǔ)上, ,通過通過 因素的作用因素的作用, ,由由 和和 而獲得的行而獲得的行為為. .遺傳遺傳環(huán)境環(huán)境生活經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先天性行為先天性行為學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為形成時(shí)間形成時(shí)間獲得途徑獲得途徑(影響因素影響因素)意義意義生來就有生來就有后天形成后天形成遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)遺傳因素、遺傳因素、環(huán)境因素環(huán)境因素生存的基礎(chǔ)生存的基礎(chǔ)適應(yīng)復(fù)雜多適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境變的環(huán)境1234651、4、6是學(xué)習(xí)行為是學(xué)習(xí)行為2、3、5是先天性行為是先天性行為 動物營動物營群居生活群居生活，群，群體內(nèi)

8、部不同成員之間體內(nèi)部不同成員之間分工分工合作，共同維持合作，共同維持群體的生活。群體的生活。社會行為的概念：社會行為的概念：1.1.群體內(nèi)部往往形成一定群體內(nèi)部往往形成一定 的的社會行為的特征：社會行為的特征：組織組織分工分工等級等級群體中的信息交流（資料分析）群體中的信息交流（資料分析） 1 1、蜜蜂的圓形舞和、蜜蜂的圓形舞和“8”8”字?jǐn)[尾舞字?jǐn)[尾舞可以告訴伙伴蜜可以告訴伙伴蜜源的距離和方向。源的距離和方向。雄黑鸛是用頻頻地點(diǎn)頭來招呼雌雄黑鸛是用頻頻地點(diǎn)頭來招呼雌黑鸛的，雄白鸛則是以上、下喙發(fā)出啪啪的響聲黑鸛的，雄白鸛則是以上、下喙發(fā)出啪啪的響聲來表示來表示“歡迎歡迎”雌白鸛占巢。雌白鸛占

9、巢。 2 2、螞蟻外出尋找食物時(shí)，能夠利用它的分泌物來、螞蟻外出尋找食物時(shí)，能夠利用它的分泌物來標(biāo)志路線，引導(dǎo)同巢的其他螞蟻找到食物的所在標(biāo)志路線，引導(dǎo)同巢的其他螞蟻找到食物的所在地。地。 3 3、母雞有多種不同的鳴聲，而每一種鳴叫聲表達(dá)、母雞有多種不同的鳴聲，而每一種鳴叫聲表達(dá)不同的信息，有的叫聲是召喚小雞的，有的叫聲不同的信息，有的叫聲是召喚小雞的，有的叫聲表示找到了食物，有的叫聲表示敵害即將來臨。表示找到了食物，有的叫聲表示敵害即將來臨。 4 4、蝙蝠、海豚是用回聲定位來傳遞信息的。、蝙蝠、海豚是用回聲定位來傳遞信息的。動作動作氣味氣味聲音聲音一個群體中的動物個體向其他一個群體中的動物個

10、體向其他個體個體發(fā)出發(fā)出某種信息，某種信息，接受接受信息信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做種現(xiàn)象叫做 。通訊通訊蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)性外激素性外激素。作用作用：交配，繁殖后代：交配，繁殖后代農(nóng)業(yè)應(yīng)用農(nóng)業(yè)應(yīng)用：干擾、控制：干擾、控制動物能維持動物能維持_。生態(tài)平衡生態(tài)平衡動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_。物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)動物能夠幫助植物動物能夠幫助植物_。傳粉、傳播種子傳粉、傳播種子 科學(xué)家通過對生物的科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些物的某些 和和 來來發(fā)明創(chuàng)造各種發(fā)明創(chuàng)造各種 。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)功能功能儀器設(shè)備儀器設(shè)備動動物物與與仿仿生生1. 長頸鹿與宇航員長頸鹿與宇航員2. 螢火蟲與冷光螢火蟲與冷光3. 蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)4. 烏龜?shù)凝敋づc薄殼建筑烏龜?shù)凝敋づc薄殼建筑5. 蜻蜓與飛機(jī)蜻蜓與飛機(jī)6. 蜘蛛與裝甲蜘蛛與裝甲7. 鯨魚和潛艇鯨魚和潛艇8. 劍魚與飛機(jī)劍魚與飛機(jī)9. 蝴蝶與人造衛(wèi)星蝴蝶與人造衛(wèi)星 鯊魚與游泳衣鯊魚與游泳衣