九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 7.29 詩(shī)詞五首課件 語(yǔ)文版.ppt
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A 眼淚 隨便 春天 愛(ài) 橫于水面 隨波漂蕩 綠葉 即從巴峽穿巫峽 便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng) 獨(dú)憐幽草澗 邊生 上有黃鸝深樹(shù)鳴 春潮帶雨晚來(lái)急 野渡無(wú)人舟自橫 有約不來(lái)過(guò)夜半 閑敲棋子落燈花 應(yīng)是綠肥紅瘦 青山遮不住 畢竟東流去 D 白日放歌須縱酒 青春作伴好還鄉(xiāng) 忽傳 初聞涕 淚滿衣裳 表達(dá)了詩(shī)人喜極而泣 欣喜若狂的心情 深 字既寫出了大樹(shù)參天 枝繁葉茂之態(tài) 又突出了樹(shù)林的幽靜 與 獨(dú)憐幽草澗邊生 中的 幽 字相照應(yīng) 為全詩(shī)創(chuàng)設(shè)了一種恬淡幽靜的意境 在急劇變化的潮流中尋找自由和安靜 示例 在一個(gè)煙雨迷蒙的夜晚 鄉(xiāng)村池塘中傳來(lái)陣陣蛙鳴 直到半夜詩(shī)人也沒(méi)有等來(lái)他約請(qǐng)的朋友 只好一個(gè)人伴著昏黃的油燈 無(wú)聊地敲著棋子 棋子震落了燈花 不能 因?yàn)?閑 字恰如其分地表現(xiàn)了詩(shī)人焦急等待客人到來(lái)而客人卻遲遲不到的無(wú)聊和無(wú)奈的心情 忙 字則與詩(shī)的意境和詩(shī)人的心情不協(xié)調(diào) 令是詞之小者 正常 詞是配樂(lè)歌唱的 有曲牌就行 春天將過(guò) 貴族女子閑適無(wú)聊的生活 表達(dá)了對(duì)青春易逝的感傷 慘痛的 無(wú)限悲憤 軍民收復(fù)失地 作者用 東流去 的贛江水比喻軍民抗敵收復(fù)失地之心 這也是詩(shī)人的心志 這兩句詞 現(xiàn)今用來(lái)比喻任何惡勢(shì)力都不能改變社會(huì)發(fā)展的規(guī)律 同時(shí)也說(shuō)明了正義的力量是不可阻擋的 直掛云帆濟(jì)滄海 醉里挑燈看劍 將軍白發(fā)征夫淚 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) 老夫聊發(fā)少年狂 任選一句即可 惡搞唐詩(shī)名著等傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象 示例 這種所謂的創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)文化和中華文明的褻瀆 這種惡搞對(duì)兒童的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生消極影響 將對(duì)他們產(chǎn)生誤導(dǎo) 繁茂 生機(jī)盎然 對(duì)當(dāng)年清靜閑適的田園生活的懷戀和向往 窈窕 一般是形容人形體美好的 在這里形容春風(fēng) 生動(dòng)形象地寫出了輕柔的春風(fēng)帶給人們的美好感覺(jué) 也可以聯(lián)想為 散發(fā)著清香的蘼蕪草在微風(fēng)中輕輕搖擺 如舞姿輕揚(yáng) 情態(tài)美好 詩(shī)人沐浴著春風(fēng) 輕快地行走在山間 踏著夕陽(yáng) 聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴 看著周圍美麗的自然風(fēng)光和田園風(fēng)光 心中充滿了對(duì)自然的喜愛(ài)和對(duì)農(nóng)村生活的向往之情- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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