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1、黔黔之之驢驢柳宗元 本文是一篇寓言。寓言是一種用本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性比喻性的故事寄托一些道理的文體，的故事寄托一些道理的文體，慣用慣用擬人擬人手法，具有手法，具有短小精悍短小精悍，諷諷喻性喻性，勸誡性勸誡性等特點。等特點。本文文體柳宗元（773819），字厚，河東人，世稱“柳河東”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。唐代文學家、哲學家、散文家和思想家，“唐宋八大家之一”。與韓愈共同倡導唐代古文運動,并稱為“韓柳”。劉禹錫與之并稱“劉柳”。本文選自柳河東集，是其寓言作品三戒中的一篇，三戒是柳宗元寓言作品中的代表作，包括臨江之麋黔之驢和永某氏之鼠。作者認為這三首寓言都可以讓人引以為戒，
2、故稱之為“三戒”。1 1、積累文言實詞、積累文言實詞、 虛詞，掌握文言句虛詞，掌握文言句 式。式。2 2 、反復誦讀、反復誦讀 ，以老虎的心理和行動描，以老虎的心理和行動描寫為線索把握文意。寫為線索把握文意。 3 3、把握寓言的深廣含意。、把握寓言的深廣含意。4 4、背誦全文。、背誦全文。黔黔窺窺駭駭遁遁噬噬狎狎踉踉憖憖qinkuhidnshxilingyn 黔無驢，有黔無驢，有好事者好事者船載船載以以入。入。至則至則無可無可用，放用，放之之山下。虎見之，龐然大物也，山下。虎見之，龐然大物也，以為以為神。神。蔽蔽林間林間窺窺之，稍出之，稍出近近之，憖憖然，莫之，憖憖然，莫相相知。知。喜歡多事的
3、人喜歡多事的人 而而 到了到了 就就它（到）它（到） 把（它）作為把（它）作為躲避躲避 偷看偷看 靠近靠近 一方對另一方一方對另一方黔黔 之之 驢驢 柳宗元柳宗元（第一段） 他日，驢一鳴，虎大他日，驢一鳴，虎大駭駭，遠，遠遁遁，以為，以為且噬且噬己也，甚恐。己也，甚恐。然然往來視之，覺無異能者。往來視之，覺無異能者。益益習習其聲，又其聲，又近近出前后，出前后，終終不敢搏。稍近不敢搏。稍近益益狎，狎，蕩倚沖冒，驢不蕩倚沖冒，驢不勝勝怒，怒，蹄蹄之?；⒅?。虎因因 喜，喜， 計計 之之曰：曰：“技技止止此耳！此耳！”因跳踉大闞，因跳踉大闞，斷斷其喉，其喉，盡盡其肉，其肉，乃去乃去。害怕害怕 逃跑逃跑
4、 將將 吃吃但是但是 漸漸漸漸 靠近靠近 始終始終 更更能承受能承受 踢踢 于是于是 盤算盤算只只 咬斷咬斷 吃盡吃盡才才 離開離開黔黔 之之 驢驢 柳宗元柳宗元（第二段） 貴州這地方本沒有驢，有個喜歡多事的人貴州這地方本沒有驢，有個喜歡多事的人用船運進一頭驢來，運到之后卻沒有什么用途，用船運進一頭驢來，運到之后卻沒有什么用途，就把它放在山腳下。一只老虎看到它是個形體就把它放在山腳下。一只老虎看到它是個形體高大、強壯的家伙，就把它當成神奇的東西，高大、強壯的家伙，就把它當成神奇的東西，隱隱 藏在樹林中偷偷觀看。過了一會兒，老虎藏在樹林中偷偷觀看。過了一會兒，老虎漸漸靠近它，小心謹慎的，不知道它
5、究竟是個漸漸靠近它，小心謹慎的，不知道它究竟是個什么東西。什么東西。 有一天，驢大叫起來，老虎嚇了一大跳，有一天，驢大叫起來，老虎嚇了一大跳，逃得遠遠的；認為驢子將要咬自己了，非常害逃得遠遠的；認為驢子將要咬自己了，非常害怕、可是老虎來來回回地觀察它，感到它似乎怕、可是老虎來來回回地觀察它，感到它似乎也沒有什么特殊的本領；漸漸聽慣了它的叫聲。也沒有什么特殊的本領；漸漸聽慣了它的叫聲。 又試探地又試探地 靠靠 近它，在它周圍走動，近它，在它周圍走動，但終究不敢向驢進攻。但終究不敢向驢進攻。 老虎又漸漸靠近驢老虎又漸漸靠近驢子，又進一步戲弄子，又進一步戲弄 它，它， 碰闖、碰闖、 依靠、依靠、 沖
6、沖撞、冒犯它。驢禁不住撞、冒犯它。驢禁不住 發(fā)起怒來，用發(fā)起怒來，用 蹄子蹄子踢了老虎。老虎因而很高興，心里盤算踢了老虎。老虎因而很高興，心里盤算 著著說：說：“ 它的本事也就如此而已！它的本事也就如此而已！”于是跳于是跳起起來大聲吼著，咬斷了驢的喉來大聲吼著，咬斷了驢的喉 嚨，吃光了它嚨，吃光了它的肉，然后才離開。的肉，然后才離開。慭慭然慭慭然, 莫相知莫相知然往來視之然往來視之（ 的樣子的樣子 )（ 然而，但然而，但 ）（ 將要將要 ）( 況且況且 ) 一詞多義以為且噬己也以為且噬己也且父未語我也且父未語我也然然且且虎因喜虎因喜因跳踉大闞因跳踉大闞因因乃去乃去周朝、宋朝相去幾何時矣周朝、宋
7、朝相去幾何時矣去去（離開）（離開）（距離）（距離）（于是）（于是） （因而）（因而）（把（把當作）當作）（認為）（認為）虎見之虎見之, 龐然大物也龐然大物也, 以為神以為神以為且噬己也以為且噬己也以為以為特殊用法稍出稍出近近之之驢不勝怒，驢不勝怒，蹄蹄之之有好事者，有好事者，船船載以入載以入虎因喜，計之曰虎因喜，計之曰 :“技技止止此耳此耳” 古義：古義：盡其肉，乃盡其肉，乃去去 今義：今義：靠近靠近 形形動動踢踢 名名動動 用船用船 名名狀語狀語通通“只只”( 離開離開 )( 往往 )至則無可用，放之山下至則無可用，放之山下 虎見之虎見之蔽林間窺之蔽林間窺之稍出近之稍出近之然往來視之然往來視
8、之蹄之蹄之虎因喜，計之曰虎因喜，計之曰之之以以有好事者船載以入有好事者船載以入以為神以為神以為且噬己也以為且噬己也它它 代驢代驢它它 代驢代驢它它 代驢代驢它它 代驢代驢它它 代驢代驢它它 代虎代虎這件事這件事而而把把認為認為想一想：想一想：1.第一、二段的主第一、二段的主要內(nèi)容是什么？。要內(nèi)容是什么？。一、黔驢的來歷及虎初見驢的心態(tài)。一、黔驢的來歷及虎初見驢的心態(tài)。二、故事的主體。寫虎逐步摸清驢的底二、故事的主體。寫虎逐步摸清驢的底 細，終于吃掉驢。細，終于吃掉驢。 2.虎是怎樣逐步摸清驢的底細的？懼驢識驢戲驢吃驢 蔽蔽 窺窺 近近 遁遁 視（之）蕩倚沖冒視（之）蕩倚沖冒 跳踉跳踉 以為神以
9、為神 大駭大駭 甚恐甚恐 覺無異能者覺無異能者 因喜因喜 技止此耳技止此耳2、 老虎認識驢的過程老虎認識驢的過程1、 找出文中描寫驢的語句找出文中描寫驢的語句動作：心理：虎認識驢的心理過程虎認識驢的心理過程以為神以為神莫相知莫相知以為且噬己也以為且噬己也覺無異能者覺無異能者終不敢搏終不敢搏技止此耳技止此耳 生動描繪虎認識驢的心理過程，推動生動描繪虎認識驢的心理過程，推動情節(jié)發(fā)展。情節(jié)發(fā)展。文中寫虎動作的詞文中寫虎動作的詞蔽、窺蔽、窺大駭、遁大駭、遁近之、視之、近出近之、視之、近出蕩倚沖冒蕩倚沖冒跳踉、斷、盡、去跳踉、斷、盡、去急于摸底好奇害怕急于摸底好奇害怕恐懼恐懼一再試探生性膽大一再試探生性
10、膽大工于心計工于心計干脆利落志得意滿干脆利落志得意滿驢：驢： 軟弱無能軟弱無能 狂妄自大狂妄自大 遲鈍麻木遲鈍麻木 愚蠢虛榮愚蠢虛榮虎：虎： 勇敢大膽勇敢大膽 謹慎小心謹慎小心 觀察仔細觀察仔細 狡猾敏捷狡猾敏捷一鳴；一蹄一鳴；一蹄 形象寫出驢形象寫出驢在在“龐然龐然”的形體掩蓋之下的平庸技的形體掩蓋之下的平庸技能。能。所以，它被老虎吃掉所以，它被老虎吃掉也就不足為奇了。也就不足為奇了。 黔驢之技黔驢之技 黔驢技窮 龐然大物 比喻虛有其表，本領有限。 比喻僅有的一點點伎倆也用完了。 外表上龐大的東西。 這則寓言故事寓意深刻，后來由此演化出這則寓言故事寓意深刻，后來由此演化出一些成語，你能想出來
11、嗎？一些成語，你能想出來嗎？這則寓言故事的深刻含義（啟示）。 這則寓言敘寫了老虎吃掉“龐然大物”驢子的故事，表現(xiàn)了老虎的機智勇敢和驢子的外強中干。告訴人們：不要被貌似強大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭，善于斗爭，定能獲得勝利。奇思妙想編故事 柳先生害驢不淺，自從柳先生害驢不淺，自從黔之驢黔之驢一一文以后，千百年來，人們對驢心存偏文以后，千百年來，人們對驢心存偏見，驢的名聲一敗涂地，驢成了蠢笨見，驢的名聲一敗涂地，驢成了蠢笨的代名詞。現(xiàn)代教育提倡創(chuàng)新思維、的代名詞。現(xiàn)代教育提倡創(chuàng)新思維、多向思維，咱們來一個奇思妙想編故多向思維，咱們來一個奇思妙想編故事，讓這頭蠢驢、笨驢利用自己的聰事，讓這頭蠢驢、笨驢利用自己的聰明智慧戰(zhàn)勝獸中之王老虎。明智慧戰(zhàn)勝獸中之王老虎。 黔驢新黔驢新編編黔驢之技黔驢之技
七年級語文下冊 第六單元 21 黔之驢課件 語文版
