金版教程高考數(shù)學(xué)文二輪復(fù)習(xí)講義:第二編 專題整合突破 專題一集合、常用邏輯用語 第一講 集合與常用邏輯用語 Word版含解析

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):67063466 上傳時(shí)間:2022-03-30 格式:DOC 頁數(shù):17 大?。?48KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
金版教程高考數(shù)學(xué)文二輪復(fù)習(xí)講義:第二編 專題整合突破 專題一集合、常用邏輯用語 第一講 集合與常用邏輯用語 Word版含解析_第1頁
第1頁 / 共17頁
金版教程高考數(shù)學(xué)文二輪復(fù)習(xí)講義:第二編 專題整合突破 專題一集合、常用邏輯用語 第一講 集合與常用邏輯用語 Word版含解析_第2頁
第2頁 / 共17頁
金版教程高考數(shù)學(xué)文二輪復(fù)習(xí)講義:第二編 專題整合突破 專題一集合、常用邏輯用語 第一講 集合與常用邏輯用語 Word版含解析_第3頁
第3頁 / 共17頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《金版教程高考數(shù)學(xué)文二輪復(fù)習(xí)講義:第二編 專題整合突破 專題一集合、常用邏輯用語 第一講 集合與常用邏輯用語 Word版含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《金版教程高考數(shù)學(xué)文二輪復(fù)習(xí)講義:第二編 專題整合突破 專題一集合、常用邏輯用語 第一講 集合與常用邏輯用語 Word版含解析(17頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題一 集合、常用邏輯用語、向量、復(fù)數(shù)、 算法、合情推理、不等式及線性規(guī)劃 第一講 集合與常用邏輯用語 必記公式] 1.A∩B=A?A?B. 2.A∪B=A?B?A. 3.若集合A的元素有n個(gè),則A的子集個(gè)數(shù)是2n,真子集個(gè)數(shù)為2n-1,非空真子集的個(gè)數(shù)為2n-2. 重要結(jié)論] 1.四種命題間的關(guān)系 (1)兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系; (2)一個(gè)命題的逆命題與它的否命題同真同假. 2.充分、必要條件 設(shè)集合A={x|x滿足條件p},B={x|x滿足條件q},則有 從邏輯觀點(diǎn)看 從集合觀點(diǎn)看

2、 p是q的充分不必要條件(p?q,qp) AB p是q的必要不充分條件(q?p,pq) BA p是q的充要條件(p?q) A=B p是q的既不充分也不必要條件 (pq,qp) A與B互不包含   3.簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 (1)命題p∨q,只要p,q有一真,即為真;命題p∧q,只有p,q均為真,才為真;綈p和p為真假對(duì)立的命題. (2)命題p∨q的否定是(綈p)∧(綈q);命題p∧q的否定是(綈p)∨(綈q). 4.全稱命題與特稱命題 (1)全稱命題p:?x∈M,p(x),它的否定綈p:?x0∈M,綈p(x0). (2)特稱命題p:?x0∈M,p(x0),它的否

3、定綈p:?x∈M,綈p(x). 失分警示] 1.忽略空集:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,在分類討論時(shí)要注意“?優(yōu)先”的原則. 2.集合含義理解錯(cuò)誤:集合{x|y=f(x)},{y|y=f(x)},{(x,y)|y=f(x)}中代表元素意義不同,前兩個(gè)是數(shù)集,第三個(gè)是點(diǎn)集. 3.判斷充分條件和必要條件時(shí),不能準(zhǔn)確判斷哪個(gè)是“條件”,哪個(gè)是“結(jié)論”. 4.對(duì)全稱命題和特稱命題進(jìn)行否定時(shí),忘記“?”與“?”的變化;混淆命題的否定與否命題. 考點(diǎn) 集合的概念及運(yùn)算   典例示法 題型1 集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算 典例1  (1)2016·四川高考]設(shè)集合A={x|-2

4、≤x≤2},Z為整數(shù)集,則集合A∩Z中元素的個(gè)數(shù)是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析] 由集合A={x|-2≤x≤2},易知A∩Z={-2,-1,0,1,2},故選C. 答案] C (2)2015·浙江高考]已知集合P={x|x2-2x≥0},Q={x|1

5、∈Z},B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z},定義集合A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},則A⊕B中元素的個(gè)數(shù)為(  ) A.77 B.49 C.45 D.30 解析] 集合A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z},所以集合A中有5個(gè)元素(即5個(gè)點(diǎn)),即圖中圓內(nèi)及圓上的整點(diǎn).集合B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z}中有25個(gè)元素(即25個(gè)點(diǎn)),即圖中正方形ABCD內(nèi)及正方形ABCD上的整點(diǎn).集合A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B}中的元素可看作正方形A1

6、B1C1D1內(nèi)及正方形A1B1C1D1上除去四個(gè)頂點(diǎn)外的整點(diǎn),共7×7-4=45個(gè).故選C. 答案] C 解答集合問題的策略 (1)先正確理解各個(gè)集合的含義,弄清集合元素的屬性;再依據(jù)元素的不同屬性采用不同的方法對(duì)集合進(jìn)行化簡(jiǎn)求解,一般的策略為: ①若給定的集合是不等式的解集,用數(shù)軸求解. ②若給定的集合是點(diǎn)集,用圖象法求解. ③若給定的集合是抽象集合,常用Venn圖求解. 提醒:忽視空集的討論,若遇到A?B,A∩B=A時(shí),要考慮A為空集的可能性. (2)解決以集合為背景的新定義問題,要抓住兩點(diǎn): ①緊扣新定義.首先分析新定義的特點(diǎn),把新定義所敘述的問題的本質(zhì)弄清楚,

7、并能夠應(yīng)用到具體的解題過程之中,這是破解新定義型集合問題難點(diǎn)的關(guān)鍵所在; ②用好集合的性質(zhì).解題時(shí)要善于從試題中發(fā)現(xiàn)可以使用集合性質(zhì)的一些因素,在關(guān)鍵之處用好集合的運(yùn)算與性質(zhì). 考點(diǎn) 命題及邏輯聯(lián)結(jié)詞   典例示法 典例3  (1)2014·陜西高考]原命題為“若z1,z2互為共軛復(fù)數(shù),則|z1|=|z2|”,關(guān)于其逆命題,否命題,逆否命題真假性的判斷依次如下,正確的是(  ) A.真,假,真 B.假,假,真 C.真,真,假 D.假,假,假 解析] 先證原命題為真:當(dāng)z1,z2互為共軛復(fù)數(shù)時(shí),設(shè)z1=a+bi(a,b∈R),則z2=a-bi,則|z1|=|z2|=,∴

8、原命題為真,故其逆否命題為真;再證其逆命題為假:取z1=1,z2=i,滿足|z1|=|z2|,但是z1,z2不是共軛復(fù)數(shù),∴其逆命題為假,故其否命題也為假.故選B. 答案] B (2)2015·河南統(tǒng)考]已知命題p:?x0∈R,使sinx0=;命題q:?x∈R,都有x2+x+1>0,給出下列結(jié)論: ①命題“p∧q”是真命題;②命題“p∧(綈q)”是假命題;③命題“(綈p)∨q”是真命題;④命題“(綈p)∨(綈q)”是假命題. 其中正確的結(jié)論是(  ) A.②③ B.②④ C.③④ D.①②③ 解析] ∵>1,∴命題p是假命題. ∵x2+x+1=2+≥>0,∴命題q是真命

9、題,由真值表可以判斷“p∧q”為假,“p∧(綈q)”為假,“(綈p)∨q”為真,“(綈p)∨(綈q)”為真,所以只有②③正確,故選A. 答案] A 命題真假的判定方法 (1)一般命題p的真假由涉及的相關(guān)知識(shí)辨別. (2)四種命題真假的判斷依據(jù):一個(gè)命題和它的逆否命題同真假,而與它的其他兩個(gè)命題的真假無關(guān). (3)形如p∨q,p∧q,綈p命題的真假根據(jù)真值表判定. (4)全稱命題與特稱(存在性)命題真假的判定: ①全稱命題:要判定一個(gè)全稱命題是真命題,必須對(duì)限定集合M中的每一個(gè)元素x驗(yàn)證p(x)成立,要判定其為假命題時(shí),只需舉出一個(gè)反例即可; ②特稱(存在性)命題:要判定一個(gè)

10、特稱(存在性)命題為真命題,只要在限定集合M中至少能找到一個(gè)元素x0,使得p(x0)成立即可,否則,這一特稱(存在性)命題就是假命題. 針對(duì)訓(xùn)練 1.2014·遼寧高考]設(shè)a,b,c是非零向量.已知命題p:若a·b=0,b·c=0,則a·c=0;命題q:若a∥b,b∥c,則a∥c.則下列命題中真命題是(  ) A.p∨q B.p∧q C.(綈p)∧(綈q) D.p∨(綈q) 答案 A 解析 由題意知命題p為假命題,命題q為真命題,所以p∨q為真命題.故選A. 2.2016·貴州七校聯(lián)考]以下四個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是(  ) ①“若a+b≥2,則a,b中至少有一個(gè)不

11、小于1”的逆命題; ②存在正實(shí)數(shù)a,b,使得lg (a+b)=lg a+lg b; ③“所有奇數(shù)都是素?cái)?shù)”的否定是“至少有一個(gè)奇數(shù)不是素?cái)?shù)”; ④在△ABC中,A

12、是真命題;對(duì)于④,根據(jù)題意,結(jié)合邊角的轉(zhuǎn)換,以及正弦定理,可知A

13、件p,所以p是q的必要不充分條件,選A. 答案] A (2)2016·唐山統(tǒng)考]“k<9”是“方程+=1表示雙曲線”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析] ∵方程+=1表示雙曲線,∴(25-k)(k-9)<0,∴k<9或k>25,∴“k<9”是“方程+=1表示雙曲線”的充分不必要條件,故選A. 答案] A (2)題中將“k<9”改為“k>9”,將“雙曲線”改為“橢圓”,那么正確答案是(  ) 答案 B 解析 方程+=1表示橢圓, 則即99是方程+=1為橢圓的必要不充分條件,故選B.

14、 判斷充分、必要條件的方法及關(guān)注點(diǎn) (1)充分、必要條件的判斷方法 先判斷p?q與q?p是否成立,然后再確定p是q的什么條件. (2)判斷充分、必要條件時(shí)的關(guān)注點(diǎn) ①要弄清先后順序:“A的充分不必要條件是B”是指B能推出A,且A不能推出B;而“A是B的充分不必要條件”則是指A能推出B,且B不能推出A. ②要善于舉出反例:如果從正面判斷或證明一個(gè)命題的正確或錯(cuò)誤不易進(jìn)行,可以嘗試通過舉出恰當(dāng)?shù)姆蠢齺碚f明. ③要注意轉(zhuǎn)化:若綈p是綈q的必要不充分條件,則p是q的充分不必要條件;若綈p是綈q的充要條件,那么p是q的充要條件. 針對(duì)訓(xùn)練 1.2015·天津高考]設(shè)x∈R,則“|

15、x-2|<1”是“x2+x-2>0”的(  ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 答案 A 解析 |x-2|<1?-10?x<-2或x>1. 由于(1,3)(-∞,-2)∪(1,+∞), 所以“|x-2|<1”是“x2+x-2>0”的充分而不必要條件. 2.2015·北京高考]設(shè)α,β是兩個(gè)不同的平面,m是直線且m?α.則“m∥β”是“α∥β”的(  ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 答案 B 解析 若m?α

16、且m∥β,則平面α與平面β不一定平行,有可能相交;而m?α且α∥β一定可以推出m∥β,所以“m∥β”是“α∥β”的必要而不充分條件. 全國卷高考真題調(diào)研] 1.2016·全國卷Ⅰ]設(shè)集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|2x-3>0},則A∩B=(  ) A. B. C. D. 答案 D 解析 由題意得A={x|12n,則綈p為(  ) A.?n∈N,n2>2n B.?n∈N,n2≤2n C.?n∈N,n2≤2n D.?n∈N,n2=2n 答案 C 解析 

17、命題p是一個(gè)特稱命題,其否定是全稱命題,故選C. 3.2014·全國卷Ⅰ]不等式組的解集記為D.有下面四個(gè)命題: p1:?(x,y)∈D,x+2y≥-2; p2:?(x,y)∈D,x+2y≥2; p3:?(x,y)∈D,x+2y≤3; p4:?(x,y)∈D,x+2y≤-1. 其中的真命題是(  ) A.p2,p3 B.p1,p2 C.p1,p4 D.p1,p3 答案 B 解析 不等式組表示的平面區(qū)域D如下圖陰影區(qū)域所示. 設(shè)z=x+2y,作出基本直線l0:x+2y=0,經(jīng)平移可知直線l:z=x+2y經(jīng)過點(diǎn)A(2,-1)時(shí)z取得最小值0,無最大值.對(duì)于命題p1

18、:由于z的最小值為0,所以?(x,y)∈D,x+2y≥0恒成立,故x+2y≥-2恒成立,因此命題p1為真命題;由于?(x,y)∈D,x+2y≥0,故?(x,y)∈D,x+2y≥2,因此命題p2為真命題;由于z=x+2y的最小值為0,無最大值,故命題p3與p4錯(cuò)誤,故選B. 其它省市高考題借鑒] 4.2016·浙江高考]命題“?x∈R,?n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是(  ) A.?x∈R,?n∈N*,使得n

19、的概念可知,選D. 5.2015·天津高考]已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},則集合A∩?UB=(  ) A.{2,5} B.{3,6} C.{2,5,6} D.{2,3,5,6,8} 答案 A 解析 由已知得?UB={2,5,8},∴A∩?UB={2,5},故選A. 6.2015·安徽高考]設(shè)p:11,則p是q成立的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 答案 A 解析 q:2x>1?x>0,且(1,2)?(0,+

20、∞),所以p是q的充分不必要條件. 一、選擇題 1.2016·鄭州質(zhì)檢]設(shè)全集U={x∈N*|x≤4},集合A={1,4},B={2,4},則?U(A∩B)=(  ) A.{1,2,3} B.{1,2,4} C.{1,3,4} D.{2,3,4} 答案 A 解析 因?yàn)閁={1,2,3,4},A∩B={4},所以?U(A∩B)={1,2,3},故選A. 2.2016·沈陽質(zhì)檢]設(shè)全集U=R,集合A={x|y=lg x},B={-1,1},則下列結(jié)論正確的是(  ) A.A∩B={-1} B.(?RA)∪B=(-∞,0) C.A∪B=(0,+∞) D.(?RA

21、)∩B={-1} 答案 D 解析 集合A={x|x>0},從而A、C錯(cuò),?RA={x|x≤0},則(?RA)∩B={-1},故選D. 3.2015·福建高考]若集合A={i,i2,i3,i4}(i是虛數(shù)單位),B={1,-1},則A∩B等于(  ) A.{-1} B.{1} C.{1,-1} D.? 答案 C 解析 因?yàn)锳={i,-1,-i,1},B={1,-1},所以A∩B={1,-1},故選C. 4.2015·遼寧五校聯(lián)考]設(shè)集合M={x|x2+3x+2<0},集合N=,則M∪N=(  ) A.{x|x≥-2} B.{x|x>-1} C.{x|x<-1}

22、 D.{x|x≤-2} 答案 A 解析 因?yàn)镸={x|x2+3x+2<0}={x|-20,∴“x≥1”是“x+≥2”的充分不必要條件,故選A. 6.2016·西安質(zhì)檢]已知命題p:?x∈R,log2(3x+1)≤0,則(  ) A.p是假命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)≤0

23、B.p是假命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)>0 C.p是真命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)≤0 D.p是真命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)>0 答案 B 解析 本題主要考查命題的真假判斷、命題的否定. ∵3x>0,∴3x+1>1,則log2(3x+1)>0, ∴p是假命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)>0.故應(yīng)選B. 7.2016·廣州模擬]下列說法中正確的是(  ) A.“f(0)=0”是“函數(shù)f(x)是奇函數(shù)”的充要條件 B.若p:?x0∈R,x-x0-1>0,則綈p:?x∈R,x2-x-1<0 C.若p∧q為假命題,則p,q均為假

24、命題 D.命題“若α=,則sinα=”的否命題是“若α≠,則sinα≠” 答案 D 解析 本題主要考查命題的相關(guān)知識(shí)及充要條件.f(0)=0,函數(shù)f(x)不一定是奇函數(shù),如f(x)=x2,所以A錯(cuò)誤;若p:?x0∈R,x-x0-1>0,則綈p:?x∈R,x2-x-1≤0,所以B錯(cuò)誤;p,q只要有一個(gè)是假命題,則p∧q為假命題,所以C錯(cuò)誤;否命題是將原命題的條件和結(jié)論都否定,D正確. 8.下列四個(gè)命題中正確命題的個(gè)數(shù)是(  ) ①對(duì)于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0,則綈p:?x∈R,均有x2+x+1>0; ②m=3是直線(m+3)x+my-2=0與直線mx-6y+5=0互相垂

25、直的充要條件; ③已知回歸直線的斜率的估計(jì)值為1.23,樣本點(diǎn)的中心為(4,5),則線性回歸方程為=1.23x+0.08; ④若實(shí)數(shù)x,y∈-1,1],則滿足x2+y2≥1的概率為. A.1 B.3 C.4 D.5 答案 A 解析 ①錯(cuò),應(yīng)當(dāng)是綈p:?x∈R,均有x2+x+1≥0;②錯(cuò),當(dāng)m=0時(shí),兩直線也垂直,所以m=3是兩直線垂直的充分不必要條件;③正確,將樣本點(diǎn)的中心的坐標(biāo)代入,滿足方程;④錯(cuò),實(shí)數(shù)x,y∈-1,1]表示的平面區(qū)域?yàn)檫呴L(zhǎng)為2的正方形,其面積為4,而x2+y2<1所表示的平面區(qū)域的面積為π,所以滿足x2+y2≥1的概率為. 9.給定下列四個(gè)命題: 命

26、題p:當(dāng)x>0時(shí),不等式ln x≤x-1與ln x≥1-等價(jià); 命題q:不等式ex≥x+1與ln (x+1)≤x等價(jià); 命題r:“b2-4ac≥0”是“函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)有極值點(diǎn)”的充要條件; 命題s:若對(duì)任意的x∈,不等式a<恒成立,則a≤. 其中為假命題的是(  ) A.(綈s)∧p B.(綈q)∧s C.(綈r)∧p D.綈(q∧p) 答案 A 解析 由>0,ln x≤x-1,得ln ≤-1,即ln x≥1-,故命題p為真命題;由于x的取值范圍不同,故命題q是假命題;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),函數(shù)f(x)無極值點(diǎn),故命題r是假命題;設(shè)h(

27、x)=,由于函數(shù)h(x)=在上是減函數(shù),故>,a≤,即命題s是真命題.根據(jù)復(fù)合命題的真值表可知選A. 10.2016·武昌調(diào)研]“a≤0”是“函數(shù)f(x)=|(ax-1)x|在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 答案 C 解析 本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性與充要條件.當(dāng)a=0時(shí),f(x)=|x|在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增;當(dāng)a<0時(shí),f(x)=(-ax+1)x=-ax,結(jié)合二次函數(shù)的圖象可知f(x)=|(ax-1)x|在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增; 當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)f(x)=|(ax-1)x|

28、的圖象大致如圖: 函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上有增有減,從而a≤0是函數(shù)f(x)=|(ax-1)x|在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增的充要條件,故選C. 二、填空題 11.2015·山東高考]若“?x∈,tanx≤m”是真命題,則實(shí)數(shù)m的最小值為________. 答案 1 解析 由已知可得m≥tanx恒成立.設(shè)f(x)=tanx,顯然該函數(shù)為增函數(shù),故f(x)的最大值為f=tan=1,由不等式恒成立可得m≥1,即實(shí)數(shù)m的最小值為1. 12.2016·貴陽監(jiān)測(cè)]已知全集U={a1,a2,a3,a4},集合A是集合U的恰有兩個(gè)元素的子集,且滿足下列三個(gè)條件:①若a1∈A,則a2∈

29、A;②若a3?A,則a2?A;③若a3∈A,則a4?A.則集合A=________.(用列舉法表示) 答案 {a2,a3} 解析 若a1∈A,則a2∈A,則由若a3?A,則a2?A可知,a3∈A,假設(shè)不成立;若a4∈A,則a3?A,則a2?A,a1?A,假設(shè)不成立,故集合A={a2,a3}. 13.已知命題p:實(shí)數(shù)m滿足m2+12a2<7am(a>0),命題q:實(shí)數(shù)m滿足方程+=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,且p是q的充分不必要條件,則a的取值范圍為________. 答案  解析 由a>0,m2-7am+12a2<0,得3a0. 由+=1表示

30、焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,可得2-m>m-1>0,解得1

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!