九年級(jí)第三課《感受共和國的巨變》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、 感受共和國的巨變教學(xué)設(shè)計(jì) 草峰初中 蘇利利 一.教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力：了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)給國家、社會(huì)帶來的巨大變化 2、過程與方法：提高搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：增強(qiáng)熱愛社會(huì)主義祖國和中國共產(chǎn)黨的情感。 二.教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：感受共和國的巨變。 教學(xué)難點(diǎn)：綜合國力 三．教學(xué)方法 小組合作法，情景教學(xué)法，案例教學(xué)法。 四.教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生課前搜集有關(guān)身邊生活發(fā)生巨大變化的資料，圖片等 五、導(dǎo)學(xué)過程 環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課 全班男聲合唱歌曲《五星紅旗我

2、為你驕傲》 教師：同學(xué)們，今天我們進(jìn)行國情篇的學(xué)習(xí)。十一屆三中全會(huì)之后，我國實(shí)行改革開放，30多年以來社會(huì)主義中國發(fā)生了巨大的變化，取得了舉世矚目的成就。這節(jié)課讓我們共同來感受共和國的巨變。（幻燈片演示） 教師板書：感受共和國的巨變 環(huán)節(jié)二：師生合作，共同探究 教師：同學(xué)們，男同學(xué)的歌唱出了我們大家的心聲，為什么我們要為祖國自豪呢？改革開放30十年來我們的身邊具體發(fā)生了哪些變化呢？請同學(xué)們展示課前搜集的資料，大家暢所欲言，交流分享。 1、請同學(xué)們觀察課本34-35頁的照片，說說你看到了哪些變化？ 2、圍繞衣、食、住、用、行幾個(gè)方面說說自己家庭生活狀況的新變化。 1、照片是生活的歷

3、史記錄，請同學(xué)們觀察課本34—35頁的照片，談?wù)勀銖闹懈形虻搅耸裁矗? 2、圍繞衣、食、住、用、行幾個(gè)方面說說自己家庭生活狀況的新變化。 學(xué)生交流，教師點(diǎn)撥。（略）教師也可以根據(jù)情況適時(shí)談一下自己的感受。 教師：從同學(xué)們的談?wù)撝形覀兛梢愿惺艿嚼习傩詹还馕镔|(zhì)生活發(fā)生了巨大變化，精神生活也日益豐富，讀書看報(bào)、影視歌舞、運(yùn)動(dòng)健身------居民的吃、穿、用、住、消費(fèi)向優(yōu)質(zhì)、高檔化邁進(jìn)，花錢買健康、買知識(shí)、買時(shí)間、買時(shí)尚、買新鮮成為居民新的消費(fèi)觀念和追求。百姓的生活確實(shí)發(fā)生了巨大的變遷。我們可以通過一組數(shù)據(jù)來感受一下。 展示課件：數(shù)字變遷 教師補(bǔ)充恩格爾系數(shù)的資料 恩格爾系數(shù) 19世紀(jì)，世

4、界著名的德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定律：隨著家庭和個(gè)人收入的增加，收入中用于食品方面的支出比例將逐漸減少，這一定律被稱為恩格爾定律，反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。其公式表示為： 食物支出金額 恩格爾系數(shù)= —————— 總支出金額 一個(gè)國家或家庭生活越貧困，恩格爾系數(shù)就越大；反之，生活越富裕，恩格爾系數(shù)就越小。聯(lián)合國糧組規(guī)定，高于60%就認(rèn)為是絕對(duì)貧困。60%到50%之間是勉強(qiáng)度日，我們叫溫飽。50%到40%就認(rèn)為是小康。40%到20%，就認(rèn)為是富裕 教師：通過剛才的一系列數(shù)據(jù)，我們進(jìn)一步感受到了百姓生活的巨大變遷，同學(xué)們

5、能不能概述一下有什么變化。 二、綜合國力顯著增強(qiáng) 1、我國的綜合國力大幅提升 展示學(xué)生課前搜集的資料:1932年，劉長春首次參加第10屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì),當(dāng)時(shí)清朝國力很弱，中國人被洋人罵成東亞病夫，4·5億的世界人口第一大國，中國代表團(tuán)共6人，運(yùn)動(dòng)員僅劉長春一人，論實(shí)力，他已具備了世界水平，在前60米一路領(lǐng)先，但由于很多天的長途跋涉，他的體力和運(yùn)動(dòng)能力都下降了很多，后陸續(xù)被人反超，被淘汰。賽后，幾位裁判不解地問劉長春：“前50米跑得那么出色，為什么后50米就不行了？”當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)㈤L春經(jīng)過一個(gè)月的長途跋涉到達(dá)美國，又無處訓(xùn)練時(shí)，裁判們連連嘆息：“真可惜。”1936年,劉長春第二次代表中國，參加第1

6、1屆奧運(yùn)會(huì)，同樣由于28天的海浪顛簸，體力消耗較大，而未能取得好的成績。在劉長春當(dāng)時(shí)留下的老照片中，他抱歉地看著后人，目光無奈，身影單薄——身后沒有強(qiáng)大國家支持的中國運(yùn)動(dòng)員，只能在奧運(yùn)競技場上徒喚奈何！ 1983年，劉長春病逝。在他逝世后一年，許海峰為中國人實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破，與此同時(shí)，中國也正走出沉重的歷史、開始通過改革開放在各個(gè)領(lǐng)域增強(qiáng)自信。 劉長春生前非常遺憾：沒有看到中國人在奧運(yùn)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣；劉長春身后應(yīng)該欣慰：包括體育在內(nèi)，中國人的各項(xiàng)成就令世界矚目！ 72年后的2004年，在舉世矚目的第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國派出了407名運(yùn)動(dòng)員，五星紅旗一次次升起，《義勇軍進(jìn)行曲》一

7、次次奏響，我國體育代表團(tuán)勇奪32枚金牌，位居金牌榜總數(shù)第二名，實(shí)現(xiàn)了我國競技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。其中，劉翔取得了輝煌的成績，讓我們看看成績的背后：2002年，田徑國家集訓(xùn)隊(duì)組建以后，課題組10多名科研人員承擔(dān)的主要任務(wù)就是專門為劉翔備戰(zhàn)奧運(yùn)男子110米欄項(xiàng)目提供科技服務(wù)，科研小組對(duì)劉翔的日常訓(xùn)練和參加的歷次國內(nèi)比賽都進(jìn)行了跟蹤拍攝，再通過專門的軟件對(duì)所有的圖像進(jìn)行處理和分析，并將結(jié)果和建議及時(shí)反饋給教練員和運(yùn)動(dòng)員。在國家強(qiáng)有力的支持和大量科研人員、教練員的充分配合下，劉翔終于在雅典奧運(yùn)會(huì)上為中國田徑拿下了含金量最高的一枚金牌。 思考： 1、對(duì)比材料中劉長春的落敗、劉翔的成功能反映

8、出什么？ 2、自己觀看雅典奧運(yùn)會(huì)的感受是什么？ 教師點(diǎn)撥總結(jié)： 1、劉長春的落敗反映出舊中國國際地位和體育水平的低下，在劉長春當(dāng)時(shí)留下的老照片中，他抱歉地看著后人，目光無奈，身影單薄——身后沒有強(qiáng)大國家支持的中國運(yùn)動(dòng)員，只能在奧運(yùn)競技場上徒喚奈何！ 劉翔取得了輝煌的成績，成績的背后有國家強(qiáng)有力的支持。中國還獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)、加入了世貿(mào)組織、實(shí)現(xiàn)了飛天夢、讓香港、澳門回到祖國懷抱、在國際事務(wù)中擁有越來越重要的發(fā)言權(quán)……而背后支撐這一切的都是中國日益增強(qiáng)的綜合國力。 同學(xué)們，你們知道綜合國力的含義嗎？ 展示課件：名詞點(diǎn)擊 2、我國國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升，科學(xué)技

9、術(shù)突飛猛進(jìn)。 教師：經(jīng)濟(jì)力和科技力是綜合國力中的決定性因素 教師：上節(jié)課老師布置讓同學(xué)們搜集我國經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展成就的資料，與同學(xué)們交流與分享，從中感受祖國的發(fā)展變化，下面我們進(jìn)行交流。 學(xué)生展示搜集到的我國經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展成就的資料，與同學(xué)們交流、分享。 展示課件：體現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展成就視頻資料 教師：同學(xué)們，在我國960萬平方公里的熱土上，一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條公路、鐵路建成通車，一輛輛汽車下線、一款款新型手機(jī)、電腦問世、一批批標(biāo)有“中國制造”的產(chǎn)品打入國際市場。三峽水利工程、青藏鐵路工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程等大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)捷報(bào)頻傳—— 改革開放以來，我國國民

10、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升，現(xiàn)在已躋身于世界經(jīng)濟(jì)大國的行列。我國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，在高科技領(lǐng)域，我國在世界上已占有了一席之地，有11%的領(lǐng)域居國際領(lǐng)先地位。 教師：剛才我們深深感受到了（點(diǎn)課件）祖國國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷提升、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，我國的國防和外交方面有哪些巨大成就呢？下面我們交流、分享收集到的這方面的資料。 3、我國的國防和軍隊(duì)建設(shè)取得了重大成就，國際地位顯著提高。 學(xué)生展示搜集到的改革開放以來，反映我國在國防、外交等方面巨大成就的資料，并就其中的一方面向同學(xué)講述，與同學(xué)們交流分享。 讓學(xué)生談感受。 教師展示課件8：收集到的我國在外交等方面巨大成就的

11、資料，讓學(xué)生感受我國的國際地位顯著提高。 五.我的收獲 教師：同學(xué)們，踏著改革開放的旋律，共和國一路走來，她用輝煌的成就向世界展示了一幅中國特色社會(huì)主義發(fā)展的壯麗畫卷。 共和國55年的輝煌成就 1、中國人住房：從“蝸居”走向廣廈; 2、從追求溫飽到迎接汽車社會(huì)； 3、信用卡：全國平均兩人一張，一年刷去18萬億元; 4、從外匯券的消亡到“中國制造”； 5、從第一爐鐵水到年產(chǎn)2、22億噸鋼； 6、從關(guān)起門來搞建設(shè)到成為世界貿(mào)易大國； 7、181萬公里鐵路方便著千家萬戶； 8、從“東方紅”一號(hào)衛(wèi)星升空到2005年“神州六號(hào)”的成功發(fā)射； 9、專利申請：20年突破200萬；

12、10、從文盲大國到高等教育大眾化； 11、打造堅(jiān)船利炮，維護(hù)國家安全與發(fā)展； 12、從35歲到72歲：中國人均壽命越來越長。 六、結(jié)束 教師：同學(xué)們，撫今追昔，我們豪情滿懷；展望未來，我們壯志凌云。改革開放只是中國特色社會(huì)主義建設(shè)的一個(gè)序曲，我們堅(jiān)信，未來的中國還將湊出更多優(yōu)美的樂章。讓我們一起為祖國的明天祝福！ 七． 思考題：改革開放三十年來取得輝煌成就的原因是什么？ 板書設(shè)計(jì)： 1、百姓生活大變遷：衣、食、住、行 感受共和國巨變 經(jīng)濟(jì)力 2、綜合國力增強(qiáng) 科技力 國防和軍隊(duì)建設(shè)