浙江省高職單考單招技能考試方案.doc
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浙江省高職單考單招技能考試方案 計算機類 一、指導思想 為貫徹執(zhí)行教育部關于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見(教學〔2013〕3號)精神,積極推進浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招招生考試改革,在考查考生所學計算機專業(yè)理論知識基礎上,增加考查計算機專業(yè)的實際操作技能,全面考查考生理論知識與操作技能水平,有利高職院校招收適合培養(yǎng)目標的學生,引導中等職業(yè)學校重視專業(yè)實踐操作技能的培養(yǎng),推進中高職銜接。 二、制定原則 根據浙江省高職單考單招招生考試改革的要求,結合計算機專業(yè)技能考核的實際情況,制定該技能考試方案必須遵循以下原則: 1.科學性:考試內容的選擇要充分考慮到中職校的教學情況,試題難易程度要適中,考試模塊間難易程序要均衡,不出偏題。考試內容體現計算機專業(yè)的基本技能和核心技能,具有較高的信度、效度和區(qū)分度,實現考試的選拔性和導向性。 2.公平性:充分考慮到不同地區(qū)、不同學校的不同情況,特別是教學設施、教學軟件、教學內容的不同,讓城市考生和農村考生公平考試。選考模塊之間試題難易程度要均衡,讓選考不同考試模塊的考生公平考試。試題內容科學、嚴謹,評分標準客觀、公正。 3.可操作性:計算機專業(yè)考生多,可操作實施、安全可靠特別重要。從制定技能考試方案、考試內容的選擇與出題、考試的組織與評卷、考試環(huán)境的準備等主要環(huán)節(jié)都要充分考慮可操作性原則,進行一體化流程設計。采用分片分考點的形式組織考試,制定考試標準化流程規(guī)范。 4.時代性:由于計算機技術飛速發(fā)展,掌握最新的信息和技術是對計算機類人才的基本要求。試題要反映計算機技術及應用的發(fā)展情況,體現計算機軟硬件技術發(fā)展應用趨勢。 5.應用性:根據計算機技術特點和應用要求,考查學生的基本技能和運用所學計算機專業(yè)知識解決實際問題的能力。 三、考試內容 1.考試內容選擇依據:依據歷年浙江省計算機類專業(yè)單考單招考試范圍;根據浙江省中等職業(yè)學校計算機課程設置與教學情況;結合國家計算機類職業(yè)資格證書鑒定內容要求;結合高等職業(yè)院校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)與教學要求。 2.考試內容分理論考試部分和技能考試部分。理論考試和技能考試是有機整體,已進行技能考試的內容,在理論考試中可酌情降低權重。 3.技能考試內容分程序設計(VB)、計算機網絡技術、數字媒體技術應用及網頁設計等四個技能考試模塊。程序設計考試模塊體現專業(yè)基本能力,計算機網絡技術、數字媒體技術應用、網頁設計等三個考試模塊體現專業(yè)核心能力。 《程序設計(VB)》技能考試模塊主要考核學生使用VB集成開發(fā)環(huán)境進行界面設計、代碼編寫的基礎能力,以及基本的算法應用和編程思維能力。 《計算機網絡技術》技能考試模塊主要考核學生初步的“建網、管網、用網”的能力,以及基本的網絡故障排查能力。 《數字媒體技術應用》技能考試模塊主要考核學生數字媒體技術的基本應用能力,利用Photoshop進行圖形圖像處理的能力及利用Flash進行基本二維動畫制作能力。 《網頁設計》技能考試模塊主要考核學生網頁基本元素的插入、表單的制作、CSS的使用、網頁排版布局及后臺數據庫基本應用等方面的能力。 每個考試模塊的具體考試內容,見模塊技能考試大綱。 4.考試模塊分值分配 (1)程序設計技能(75分、約60分鐘) (2)計算機網絡技術技能(75分、約60分鐘) (3)數字媒體技術應用技能(75分、約60分鐘) (4)網頁設計技能(75分、約60分鐘) 四、考試形式 1.技能考試采用1+1方式:即一個必考模塊,加一個選考模塊。必考模塊為考生必須選擇參加考試部分,選考模塊由考生根據自己的專業(yè)特長及興趣愛好自主選擇。 1+1方式 必考模塊 選考模塊 備注 程序設計技能 計算機網絡技術技能 選考模塊 3選1 數字媒體技術應用技能 網頁設計技能 注:技能考試模塊體現計算機專業(yè)的基本技能和核心技能。程序設計(VB)必考模塊定位于基本技能,試題必須反映程序設計的基礎特性;選考模塊體現計算機類專業(yè)的核心技能,測試水平與專業(yè)職業(yè)資格證書相銜接。 2.技能考試滿分150分,考試時間120分鐘。 3.技能考試實行上機(AB卷)考試,全省統一時間、統一考試。 4.技能考試采用分片分點組織形式進行考試,在杭州、寧波、溫州、金華等地設置4-6個考點。 5.在主考學校進行集中評卷。 五、考試大綱 1.考試大綱分《浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招基礎理論考試大綱(建議稿)》和《浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招技能考試大綱》。 2.技能考試大綱分程序設計、計算機網絡技術、數字媒體技術應用、網頁設計等四個模塊技能考試大綱。 3.技能考試大綱須明確考試范圍,并進行具體描述。 六、考試方法與評分方法 1.考試方法 (1)程序設計:考生參照程序的界面效果和具體功能描述,按步驟進行相應的界面設計和程序編碼,并進行相應的截圖。 (2)計算機網絡技術:考生根據具體的考試要求,按步驟進行相應的小型網絡構建以及結果驗證,并進行相應的截圖。 (3)數字媒體技術應用:考生根據提供的素材,按照制作步驟提示,完成參考效果的制作,并進行相應的截圖。 (4)網頁設計:要求考生根據要求和提供的素材,完成網頁參考效果的制作。 2.評分方法 (1)程序設計:根據提交的程序界面和代碼編寫截圖來進行評分,注重對考生實現過程的評價;將程序功能細分為技能點(界面設計和代碼編寫),根據考生各個技能點的實現與否進行評分。 (2)計算機網絡技術:根據配置調試結果的截圖來進行評分;將小型網絡組建技能細分為多個技能點(設備連接、主機網絡配置、設備配置、服務器配置以及測試),根據考生各個技能點的實現與否進行評分。 (3)數字媒體技術應用:將技能操作過程進行截圖,按截圖進行評分,技能與美觀性不能較好的協調時,按技能兼顧整體效果,進行評分。 (4)網頁設計:將操作要求細分為技能點(網頁基本元素的插入、表單的制作、CSS的使用、CSS+DIV布局及數據庫建表、數據的增、刪、改、查等數據庫基本操作),根據考生各個技能點的實現與否進行評分。 七、考試環(huán)境要求 計算機系統環(huán)境、考試用軟件版本等要求,見技能考試模塊中考試環(huán)境說明。 八、方案說明 1.建議方案實施時間:從2015年起。 2.技能考試各考試模塊技術文件另訂。 3.技能考試考點考務操作手冊另訂。 附件: 1.浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招技能考試 《程序設計》技能考試大綱 《計算機網絡技術》技能考試大綱 《數字媒體技術應用》技能考試大綱 《網頁設計》技能考試大綱 2.浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招基礎理論考試大綱 浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招技能考試 《程序設計》技能考試大綱 一、考試要求 要求學生能使用考試計算機上提供的程序開發(fā)軟件(VB6.0),按照題目的要求,合理的應用窗體、控件以及屬性等進行程序界面的設計,以及運用常量、變量、運算符以及程序結構等來進行代碼編寫和功能實現。 二、考試內容 1、掌握開發(fā)環(huán)境的使用 (1)會創(chuàng)建和管理程序工程; (2)會使用開發(fā)環(huán)境中的常用工具; (3)掌握程序設計的一般流程。 2、掌握對象的使用 (1)會設置和獲取對象的屬性; (2)會調用對象的方法; 3、掌握窗體和常用控件的使用 (1)會設置窗體的常用屬性; (2)會使用窗體的常用方法; (3)會使用常用控件以及控件的屬性和方法; (4)會使用程序設計中的常用事件。 4、掌握語法和程序結構 (1)會使用常量和變量; (2)會使用各種運算符; (3)會使用順序、選擇和循環(huán)三種程序結構; (4)會使用VB標準函數; (5)會進行一維數組的定義和使用; (6)有一定的編程規(guī)范。 5、掌握數據的處理方法 (1)會進行數據的輸入和輸出; (2)會進行數據類型的判斷和轉換。 附:技能考試必要說明 《程序設計》技能考試方法說明 1、考生參照程序的界面效果和具體功能描述,按步驟進行相應的界面設計和程序編碼。 (1)界面效果示例: (2)功能描述示例: ①實現數據添加功能,在文本框中填寫一個數字后,點擊“添加”按鈕,將數字添加入左邊的列表中,并清空文本框。如果輸入的內容為空或不為數字則用消息框給出相應的提示。 ②實現數據刪除功能,點擊“刪除”按鈕時能夠刪除列表中選中的數字。 ③……。 2、考生使用考試提供的截圖工具,按照題目要求對程序設計的完成情況(界面和代碼)進行截圖,并將截圖粘貼在答題電子文檔的相應位置。 3、考試完成后,考生須提交答題電子文檔和程序工程源代碼。 《程序設計》技能考試評分方法說明 1、根據考生提交的答題電子文檔中的截圖來進行評分,對有疑義的部分需查閱考生提交的程序工程源代碼。 2、將程序功能細分為技能點(界面設計和代碼編寫),根據評分標準和參考答案對考生各個技能點的完成情況進行評分。 《程序設計》技能考試環(huán)境說明 1、計算機系統環(huán)境要求 Windows XP 2、考試軟件基本要求 (1)Visual Basic 6.0; (2)截圖軟件; (3)Office Word 2003。 浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招技能考試 《計算機網絡技術》技能考試大綱 一、考試要求 考試環(huán)境為單機(WindowsXPProfessional) + Packet Tracer5.3(官方版)模擬軟件+虛擬機,要求學生能在模擬器環(huán)境下利用二層交換機、三層交換機、電腦以及服務器進行小型網絡系統的構建、安裝和調試,運行維護和日常管理;要求學生能在虛擬機環(huán)境下根據應用部門的需求,進行WEB服務器、FTP服務器、DNS服務器的構建和維護。 二、考試內容 1、掌握packet tracer5.3的基本操作 (1)會利用軟件進行網絡拓撲連接; (2)會利用軟件保存配置文件。 2、掌握Windows環(huán)境下基本的網絡設置、網絡命令以及網絡服務。 (1)能夠完成服務器賬戶的基本管理; (2)掌握網絡主機的IP配置:包括IP地址、子網掩碼、網關、DNS的配置; (3)掌握常用的網絡測試命令的使用:Ping、Ipconfig、Nslookup; (4)掌握基本的服務器的配置: WWW服務、FTP服務、DNS服務、DHCP; (5) 能正確配置簡單的網絡資源共享; (6)掌握客戶端訪問WWW、FTP服務器的方法。 3、掌握網絡設備(交換機)的基本配置和操作 (1)能在packet tracer下選擇正確的網絡設備; (2)能選擇正確的網絡傳輸介質互聯設備; (3)會更改設備名稱; (4)能正確保存運行的配置; (5)掌握VLAN 的劃分以及配置; (6)掌握虛接口的配置,掌握三層接口的配置; (7)掌握簡單的生成樹(無需優(yōu)化)、鏈路聚合配置; (8)能根據網絡環(huán)境進行中繼鏈路的配置; (9)掌握端口速率設置和模式設置; (10)能進行簡單的路由配置。 4、網絡系統的運行、維護和管理 (1) 能利用常用的命令以及知識進行簡單網絡故障的分析、定位、診斷和排除; (2)能夠進行常用網絡應用服務器的簡單排錯。 附:技能考試必要說明 《計算機網絡技術》技能考試方法說明 1、考生根據具體的考試要求,網絡設備技能點部分按步驟在Packet Tracer5.3環(huán)境下做相應的小型網絡構建以及結果驗證,并進行相應的截圖;網絡服務、網絡設置等技能點部分按步驟在虛擬機環(huán)境下做相應的配置以及驗證,并進行相應的截圖。 2、按步驟在Packet Tracer環(huán)境下做相應的小型網絡構建以及結果驗證示例: (1)根據網絡拓撲圖連接網絡設備,給PC設置IP (2)將二層交換機更名為SW1-2L和SW2-2L。將三層交換機更名為SW1-3L。 (3)在SW1-2L上劃分VLAN10 VLAN20,在SW2-2L上劃分VLAN30 VLAN40,在SW1-3L上劃分VLAN10 VLAN20 VLAN30 VLAN40 …… 《計算機網絡技術》技能考試評分方法說明 1、將計算機網絡技術技能細分為多個技能點(網絡設備連接、主機網絡配置、網絡設備配置、服務器配置以及測試),每個技能點占一定的分值比例; 2、根據答題卷的每個技能點的截圖,結合《計算機網絡技術》技能模塊評分標準進行客觀的評分。 《計算機網絡技術》技能考試環(huán)境說明 為了保證公平性、可操作性,屏蔽不同廠商間的設備差異,同時兼顧市場主流廠商設備技術。網絡設備連接、網絡設備配置技能點考試環(huán)境統一在單機(WindowsXPProfessional) + Packet Tracer5.3模擬軟件環(huán)境下考核,同時兼顧部分Windows環(huán)境下基本的網絡設置、網絡命令技能以及網絡系統的運行維護管理技能;網絡服務、網絡配置以及部分Windows環(huán)境下基本的網絡設置、網絡命令技能、網絡系統的運行維護管理技能在虛擬機環(huán)境下考核,考慮到對硬件的要求,不使用WindowsServer2008,而采用WindowsServer2003R2簡體中文企業(yè)版。 1、計算機硬件環(huán)境說明及要求 (1) CPU最低要求主頻2.0GHz以上; (2) 內存要求2G以上。 2、考試軟件基本要求 (1)設備連接、網絡設備配置技能點考試環(huán)境:物理機操作系統使用WindowsXPProfessional,Packet Tracer5.3軟件安裝在物理機(WindowsXPProfessional)上; (2)網絡服務、網絡設置以及測試等技能點考試環(huán)境:虛擬機軟件為Vmware Workstation 9.0,虛擬機操作系統為:WindowsServer2003R2簡體中文企業(yè)版(服務器),WindowsXPProfessional(客戶端)。物理機上安裝有虛擬機軟件,同時所需要運行的虛擬機系統(服務器和客戶端)已經安裝好,服務器配置所需要的鏡像文件直接存放在指定位置。 注:考試時物理機網卡處于斷開狀態(tài)。 浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招技能考試 《數字媒體技術應用》技能考試大綱 一、考試要求 本技能考試主要考核學生數字媒體技術的基本應用能力,利用Photoshop進行圖形圖像處理的能力及利用Flash進行基本二維動畫制作能力。 二、考試內容 1、掌握Photoshop工具箱中常用工具的操作 (1)能利用選區(qū)工具組繪制選區(qū); (2)能利用選區(qū)編輯工具及命令進行選區(qū)的編輯; (3)能利用修復工具組和圖章工具組進行圖像的修復; (4)能利用圖章工具組進行圖像的修復; (5)能利用畫筆工具組進行圖案的繪制; (6)能利用鋼筆工具組進行基本圖形的繪制; (7)能利用路徑編輯工具進行路徑的編輯; (8)能利用文本工具組進行文字的輸入及編輯。 2、掌握Photoshop中圖像的基本操作 (1)能進行畫布大小的設置; (2)能進行圖像大小及分辨率的設置; (3)能進行圖像的縮放、旋轉、斜切、扭曲、透視、變形、翻轉等變換操作; (4)能進行圖像的自由變換操作。 3、掌握圖層的基本操作 (1)能進行新建圖層、復制圖層、刪除圖層、鏈接圖層等基本操作; (2)能進行常用圖層樣式(斜面和浮雕、投影、內發(fā)光、外發(fā)光、描邊、漸變疊加、光澤等)的添加及樣式編輯; (3)能利用調整圖層進行圖像色彩及色調的調整。 4、掌握蒙版的基本操作 (1)會進行蒙版的添加、刪除、停用等基本操作; (2)會進行蒙版的編輯操作; (3)會剪貼蒙版的創(chuàng)建及釋放。 5、掌握濾鏡的基本操作 (1)會進行濾鏡效果的添加; (2)會進行濾鏡效果的編輯。 6、掌握Flash的基本操作 (1)會利用軟件創(chuàng)建各種矢量圖形; (2)會利用軟件修改不同對象的各種參數; (3)會導入并修改位圖。 7、掌握Flash中實現動畫的各種方法 (1)掌握元件的轉換和新建,理解三種不同元件的區(qū)別; (2)掌握補間動畫的創(chuàng)建; (3)掌握補間形狀的創(chuàng)建; (4)掌握運動引導層的添加,能創(chuàng)建合適的引導路徑,實現元件按指定軌跡運動; (5)掌握遮罩層的使用,能通過遮罩層實現各種特殊的動畫效果制作。 8、掌握二維動畫中對時間、節(jié)奏和運動軌跡的控制 (1)掌握動畫形成的基本原理; (2)會更改影片的背景顏色、尺寸和幀頻; (3)掌握Flash中加速和減速運動的實現方法; (4)掌握逐幀動畫中物體質量的體現方法; (5)能根據運動力學分析正確的運動軌跡; (6)掌握簡單的力的傳導動畫的分析和制作; (7)能根據設定的條件和環(huán)境,完成后續(xù)動畫的分析和實現; (8)掌握動畫的發(fā)布設置; (9)能進行簡單的動畫發(fā)布。 9、掌握ActionScript的基本運用 (1)能進行簡單的影片播放控制; (2)會根據給定的腳本,實現特殊效果的制作; (3)掌握用ActionScript對對象屬性的修改和復原。 附:技能考試必要說明 《數字媒體技術應用》技能考試方法說明 一、題量 本技能考試由兩道題構成,題目1:圖形圖像處理,題目2:二維動畫制作。 二、題型 考生根據提供的素材,按照制作步驟提示,完成參考效果的制作,并進行相應的截圖。 題目1如下: 提 供 素 材 參 考 效 果 《數字媒體技術應用》技能考試評分方法說明 本技能在進行成績評定時,根據提交的源文件及答卷中的截圖進行評分,掌握如下幾個原則: 1、將技能操作過程進行截圖,按截圖進行評定; 2、按技能點完成情況,進行評定; 3、技能與美觀性不能較好的協調時,按技能兼顧整體效果,進行評定。 例如,題目中要求利用鋼筆工具繪制路徑,在評分時,有會用鋼筆工具繪制路徑、會正確編輯路徑、會正確截圖幾個觀測點。 《數字媒體技術應用》技能考試環(huán)境說明 1、計算機系統環(huán)境要求 Windows XP 2、考試軟件基本要求 (1)考試軟件:Adobe Photoshop CS4、Adobe Flash CS5 (2)其他軟件:ACDSEE等圖像瀏覽軟件 浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招技能考試 《網頁設計》技能考試大綱 一、考試要求 要求學生能依據網頁設計需求文檔,利用Dreamweaver CS3、Access 2007等軟件,設計并制作動態(tài)網頁(ASP),并在IIS 5.0環(huán)境下發(fā)布網頁。 二、考試內容 1、掌握網頁基本元素的使用。 (1)會在網頁中插入和簡單修飾文字。 (2)會在網頁中插入圖像。 (3)會在網頁中插入水平線、特殊字符。 (4)會在網頁中插入FLASH動畫。 2、掌握超鏈接的基本操作。 (1)會創(chuàng)建文字超鏈接。 (2)會創(chuàng)建圖片超鏈接。 3、掌握表格的基本操作。 (1)會行、列、單元格的基本操作。 (2)會設置表格的各種基本屬性。 4、掌握表單的操作,會在網頁中插入文本域、文本區(qū)域、單選按鈕、復選框、按鈕、列表等表單對象。 5、掌握CSS樣式表的簡單操作,會使用CSS對文本、圖像及文本鏈接進行簡單操作。 6、掌握DIV+CSS進行二列式布局的方法。 7、掌握SQL結構化查詢語言中的插入和查詢語句。 8、掌握ASP技術中內置對象 Session、Response的使用方法,掌握ASP技術中Post提交頁面數據和Request得到頁面數據的使用方法。 9、掌握腳本(JavaScript)控制表單數據的使用方法 附:技能考試必要說明 《網頁設計》技能考試方法說明 1、要求考生根據提供的素材和功能需求,完成網頁參考效果的制作。 2、例如: 素材 參考效果 《網頁設計》技能考試評分方法說明 1、將操作要求細分為技能點(網頁基本元素的插入、表單的制作、CSS的使用、CSS+DIV布局及數據庫建表、數據的增、刪、改、查等數據庫基本操作),根據考生各個技能點的實現與否進行評分。 2、例如: 功能點:用戶注冊 技能點:(1)設計表單(2)將注冊信息寫入數據庫 評分:在發(fā)布頁面中測試相應結果 《網頁設計》技能考試環(huán)境說明 1、計算機系統環(huán)境要求 Windows XP 2、考試軟件基本要求 (1) Dreamweaver CS3 (2) Flash CS3 (3)IIS 5.0 (4)Access 2007 浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招基礎理論考試大綱 一、考試大綱說明 (一)參考教材 《中職計算機專業(yè)高級教程》上下(浙江大學出版社,2011年12月第1版)。 (二)考試內容和要求 本大綱考試內容和具體要求中,提出了三個認知能力層次的要求,即了解、理解、掌握。 (三)考試內容及其分值分配 計算機基礎約為27%,計算機硬件組裝與維護約18%,計算機網絡約8%,網頁設計約8%,數字媒體約8%,數據庫約16%,Visual Basic程序設計約15%。 (四)考試內容分值分配說明 計算機網絡,網頁設計,數字媒體,Visual Basic程序設計等四部分內容進行技能考試,理論分值權重降低。 二、考試范圍 (一)計算機基礎 1.了解計算機發(fā)展簡史和計算機的特點、性能指標、應用和分類。 2.了解計算機的基本結構和工作原理。 3.掌握計算機系統的基本組成,理解運算器、控制器、存儲器、輸入輸出設備的概念和功能。 4.掌握數制(二進制、十進制、八進制、十六進制)及相互轉換,僅限整數。 5.機內數據表示形式。 (1)理解原碼、反碼和補碼,僅限整數; (2)掌握ASCII碼; (3)了解漢字編碼和字符集; (4)了解水平奇偶校驗碼; 6.了解計算機安全防護知識。 7.了解操作系統的基本概念、功能、類型和特點。 8.掌握操作系統的基本操作。 (1)文件系統基本操作; (2)磁盤管理基本操作; (3)控制面板基本操作(添加硬件、添加或刪除程序、網絡連接、顯示、打印機、區(qū)域和語言選項、日期和實踐、賬戶管理)。 (二)計算機硬件組裝與維護 1 .了解計算機硬件中各主要配件及性能參數。 2.了解計算機的外部接口。 3.掌握計算機硬件的拆裝方法。 4.了解BIOS與CMOS的概念,掌握CMOS的基本設置。 5.了解硬盤分區(qū)的格式和類型,掌握硬盤的分區(qū)和格式化操作。 6 .掌握計算機軟件的安裝操作。 7.了解驅動程序的概念和功能。 8.了解漏洞和補丁概念,掌握補丁的安裝方法。 9.掌握計算機系統維護的常用方法。 10.了解注冊表的概念和功能。 11.了解Ghost軟件的功能,掌握使用Ghost軟件備份還原操作系統的方法。 12.了解計算機的市場行情,掌握選購計算機的方法。 (三)計算機網絡及網頁設計 1.計算機網絡知識。 (1)了解網絡的概念和分類; (2)了解網絡的功能和組成; (3)掌握網絡的拓撲結構; (4)了解OSI網絡參考模型; (5)了解Internet的概念和功能; (6)了解Internet的接入方式; (7)了解Internet應用協議并能判別服務類型; (8)了解TCP/IP協議的基本概念及工作原理; (9)掌握域名系統的基礎知識; (10)了解網絡安全的基本知識; (11)理解E-MAIL的工作原理,掌握E-MAIL的收發(fā)方法。 2.網頁設計與制作。 (1)了解網頁和網站的概念,了解網站的規(guī)劃與設計流程; (2)了解站點的概念,掌握站點的管理操作; (3)能利用html語言制作簡單網頁,掌握以下基本標記的應用: 、、、
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