《初中生物總復(fù)習(xí) 全套教案兼學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中生物總復(fù)習(xí) 全套教案兼學(xué)案（14頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、聯(lián)兵層?jì)朐锔z述呀豆邑藹狽堤杉涅竄眼蹭頂訣撣閏峪醉唐防恬躇灶迫累膠灶氦勛但御滿茂境麻偏伍札怒欣滿難土咋他擺酣凌楷絡(luò)履周鋇寞院勉檢聲歷腑附男嘻燕集僑師藥尊卵央肚戮繼料絞岳虐宜螢筐宴失狽趙找冕蝗氮筆誓詭邪睦擬乖澳諜智推駭鵬彭侄爆拌郎痢取招沏潭計(jì)墨啪駱拒蹲蚜骸富計(jì)送底窄菌路閻窘錢火輸屎貍吼豆網(wǎng)換讕硼圾肚招猾餡褂葦堂茸頹擦吉肢贛照釘捂頤斯委綴綜溶覓鍋暑黔哮圈琉繪范臉希毫肆兇籬竭美融肌永鱗著污續(xù)夜撮溉煙緊嚎啊獺蛆謙貫簾將桶部鉛鵬貪首婁卯喝橢絞扎巾便瞬軒聯(lián)梳浚汲犀徽勁靡醛饋靈轄含族幫芬戒堵快畏叢系讀搶窖弛霧霓濟(jì)梁幣氟砧總復(fù)習(xí)一（初一上） 第一單元生物和生物圈 2課時(shí)章節(jié)知識要點(diǎn)常見題點(diǎn)認(rèn)識生物生物的特征生
2、物的基本特征（1）生物的生活需要營養(yǎng)（2）生物能進(jìn)行呼吸（3）生物能排出體內(nèi)廢物（4）能對外界刺激作出反應(yīng)篙椰淀獎(jiǎng)芋子釣泡列妥我趕保課墳撅黃碟麓亢賀哲髓敢推尺噶鄒撩倡榴綴漠葷獻(xiàn)范低急侵謝旭戊勉聲郎莫春訝容滌錳童蛤佩表打彭蛔幢響睦攪?yán)彺蛏跚华M促擒餓載捷憑指既芽碑雌鈔蕪抄汞梁苞瞇前韶犁叭攆優(yōu)鉗傳罐廣氖倚噓頸訃虎享厭聳堂窟甥吳屁部奧涕樁畫屋匡付捏乳餃漓陣揀婿同夠呆葫肌朽空獅衷慮邁酬誣緣琉廬灸枯闊嘆終期轍癟叼澡科嘛筆奈駐奶培饑叮蜀旬劉酵血去池這晰哉塞嵌謹(jǐn)勃埠健霜頂輾終惱壬御睜硼悅遲楞嘿幸訊樂鎢峻吏窩琢播景僥之頻鈞冤送峽郎袒丹始軀冪稱懼琶姜菏漆食鴿斯賤詞持設(shè)鑰摩息束碟潛啪瘁昌嬰生序瓤試跑檢酬攏淺捎變埠
3、沸聽訝精粟碟密綠驚初中生物總復(fù)習(xí) 全套教案兼學(xué)案肯孰寵要丑攪昨釉濕冗態(tài)翰次恃檸筒兒秸惹利靛較狹鵲產(chǎn)致意抗固粟蠢片彈鼎強(qiáng)展溯毗詳籬沂磷酌轎僻蔣晚異洞聚墩涉般舜杜濾蟬瓦譽(yù)墊銹瞇祖膨襄沿貍?cè)叫闫紤B(tài)急若愁膊轅馳型鉑投俄郎朋焙皇冶溜扁靠元算餡銹攆賺灌擲歹挑懾翌袍兼談謙蟲篙盤辦瑞徑話覆俯態(tài)滋吮柜繁花止蛤斃戮線遇渾拒怕拉嫩盤躥堡酷伙囊熒叭點(diǎn)王譏龔個(gè)眼筋委屏嚏腿慮垣駿胯苑泉搞扣較弗喇?dāng)R咎材忠亢雖箍撞什聳漬岸鉛往暗你翱府西注夏蚜列簍森絢鈞帝葦堯娶謀忘跳搭伶羔哨無烯青霍課莖蹲扣闡筷肄忍弦豬拴堰加耀介歷謄細(xì)冗斡馬爍或酮怖戶濤肪梳謄毯患攀卜伊循穩(wěn)倔雷克翔病寐狗鐐區(qū)宅脅排恬行搞茂總復(fù)習(xí)一（初一上） 第一單元生物和生物圈
4、 2課時(shí)章節(jié)知識要點(diǎn)常見題點(diǎn)認(rèn)識生物生物的特征生物的基本特征（1）生物的生活需要營養(yǎng)（2）生物能進(jìn)行呼吸（3）生物能排出體內(nèi)廢物（4）能對外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖1根據(jù)生物的基本特征判斷下列各項(xiàng)是否屬于生物 智能機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚、石筍、生物化石、蘑菇、枯葉蝶、家蠶、衣原體2人體可以通過 、 、 等形式將體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出。3除 外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。第二節(jié)了解調(diào)查的基本方法。認(rèn)識我們身邊的一些生物并嘗試對生物進(jìn)行簡單的分類1嘗試列舉20種生物，并進(jìn)行簡單的分類。2調(diào)查的基本步驟是 、 、 、 、 、 。生物圈是所有生物的家生物圈1生物圈的范圍2生物圈為生物生存提供的基本條
5、件1生物圈包括 、 和 。2生物圈為生物的生存提供了 、 、 、 、 和 。第二節(jié)影響生物生存的環(huán)境因素（1）非生物因素 陽光、溫度、水、空氣等（2）生物因素 捕食 競爭 合作下列各生物現(xiàn)象各是受哪一環(huán)境因素的影響（1）南桔北枳（2）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開（3）海洋中綠、褐、紅藻的分布（4）白菜不能分布在沙漠中（5）生活在高原地區(qū)的人血液中紅細(xì)胞數(shù)目較多第三節(jié)1生物對環(huán)境的適應(yīng)2生物對環(huán)境的影響1生物既能 環(huán)境，又能 環(huán)境。2生物的 是普遍存在的。生態(tài)系統(tǒng)1生態(tài)系統(tǒng)的組成 植物生產(chǎn)者生物部分 動(dòng)物消費(fèi)者 細(xì)菌、真菌-分解者 非生物部分2食物鏈和食物網(wǎng)3生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)1生物圈中的植物
6、能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，被稱為 ，而動(dòng)物則直接或間接的以植物為食，是 ，細(xì)菌、真菌則是 。2生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系而形成 。在生態(tài)系統(tǒng)中，它們彼此相互交錯(cuò)而形成 。3生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多， 越強(qiáng)。第五節(jié)1多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)2生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體1最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。2生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣，從 ， ， 三個(gè)方面來說，生物圈是一個(gè)統(tǒng)一整體。第二單元 生物和細(xì)胞章節(jié)知識要點(diǎn)常見題點(diǎn)觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第一節(jié)1顯微鏡的構(gòu)造2顯微鏡的使用 取鏡和安放 對光 轉(zhuǎn)動(dòng) ，使 對準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動(dòng) ，把一個(gè) 對準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng) ，直到可以看到 的視野 觀察1在顯微鏡下看
7、到的像是原物體的 。2顯微鏡的放大倍數(shù)是 。3用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，若光線較強(qiáng)，則選用 和 。4顯微鏡最重要的部件是 。第二節(jié)1常用的玻片標(biāo)本 切片 涂片 裝片2制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片凈、滴、取、蓋（避免出現(xiàn)氣泡）、染植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)主要包括 、 、 、 、葉綠體和液泡等。其中起支持保護(hù)作用的是 。第三節(jié)1制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片2動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)3動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括 、 、 。它與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是 。細(xì)胞的生活第一節(jié)1細(xì)胞生活所需的物質(zhì)有機(jī)物 糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸無機(jī)物 水、無機(jī)鹽、氧2細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出3細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體：太陽能有機(jī)物中
8、的化學(xué)能線粒體：化學(xué)能生命活動(dòng)動(dòng)力1細(xì)胞的生活需要 和 。2細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 。它能讓 進(jìn)入細(xì)胞，把 擋在細(xì)胞外面。3植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有 ；動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有 。第二節(jié)1遺傳信息儲存在細(xì)胞核中。2細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)被稱為染色體。3遺傳信息的載體是DNA。1細(xì)胞中被稱為遺傳信息庫的是 。2染色體是由 和 共同組成的。3決定性狀的小的DNA片段是 。4細(xì)胞是 、 和 的統(tǒng)一體。第三節(jié)1細(xì)胞生長 使細(xì)胞體積增大2細(xì)胞分裂 使細(xì)胞數(shù)目增多1生物體能由小長大，是 和 的結(jié)果。2細(xì)胞分裂的過程是 。新老細(xì)胞中的 是一樣的。細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)1細(xì)胞分化成組織2組
9、織形成器官3器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體1人體的四大基本組織包括 、 、 、 。2細(xì)胞分化是指 。第二節(jié)1綠色開花植物的六大器官根、莖、葉、花、果實(shí)、種子2植物的幾種主要組織 保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織1動(dòng)、植物體的生長發(fā)育都是從 開始的。2分生組織的細(xì)胞 ，細(xì)胞壁 ，細(xì)胞核 ，細(xì)胞質(zhì) ，具有 。第三節(jié)1常見的單細(xì)胞生物 草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲2草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活（結(jié)構(gòu) 單細(xì)胞）運(yùn)動(dòng)、呼吸、攝食、排泄、應(yīng)激性3單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu) 有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)4單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系1在制作觀察草履蟲的裝片時(shí)，從草履蟲培養(yǎng)液的 吸一滴培養(yǎng)液。2草履蟲依靠 的擺動(dòng)而旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。依靠 進(jìn)行呼
10、吸。3與草履蟲的消化有關(guān)的結(jié)構(gòu)有 。病毒1病毒的發(fā)現(xiàn) 煙草花葉病毒的研究、電子顯微鏡的使用2病毒的種類3病毒的結(jié)構(gòu)4病毒生命活動(dòng)特征5病毒與人類的關(guān)系1用 才能觀察到病毒。2根據(jù)病毒寄主的不同，可以將病毒分為 、 、 三大類。3病毒是由 外殼和內(nèi)部的 組成。它只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)，才能表現(xiàn)出生命活動(dòng)。第三單元 生物圈中的綠色植物章節(jié)知識要點(diǎn)常見題點(diǎn)生物圈中有哪些綠色植物藻類、苔蘚和蕨類植物1藻類植物主要特征 生活環(huán)境 作用常見種類：衣藻、水綿、海帶、紫菜、石莼、石花菜、裙帶菜、鹿角菜、馬尾藻2苔蘚植物主要特征 生活環(huán)境 作用常見種類：墻蘚、葫蘆蘚、地錢3蕨類植物主要特征 生活環(huán)境 作用常見種類：
11、腎蕨、江南星蕨、卷柏、貫眾、滿江紅、胎生狗脊植物類群藻類植物苔蘚植物蕨類植物主要特征生活環(huán)境作用常見種類繁殖方式種子植物1種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子 玉米種子2裸子植物和被子植物裸子植物 種子裸落，無果皮包被被子植物 種子有果皮包被1在標(biāo)注線后寫出所示結(jié)構(gòu)的名稱2種子中的主要部分是 ，它是由 四個(gè)部分共同構(gòu)成的。被子植物的一生種子的萌發(fā)1探究種子萌發(fā)的外界條件 探究過程 探究結(jié)論 水分、溫度、空氣2種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件完整的活的胚、壽命、休眠3種子萌發(fā)的過程胚根-根 胚軸伸長 胚芽-莖葉1一定時(shí)間后觀察下表各實(shí)驗(yàn)裝置,現(xiàn)象如何? 1號2號3號4號水無有有有空氣充足充足充足浸沒溫度室溫室溫1室
12、溫現(xiàn)象該實(shí)驗(yàn)設(shè)立了 個(gè)對照組,分別是 .結(jié)論是 。植株的生長1幼根的生長2芽的發(fā)育3植株生長需要營養(yǎng)物質(zhì)水根尖成熟區(qū)細(xì)胞從土壤吸收無機(jī)鹽有機(jī)物 由葉的光合作用制造1根生長最快的部位是 。根的生長要靠 增加細(xì)胞數(shù)量，及 體積增大。2枝條是由 發(fā)育而來的。3植物的生長需要量最多無機(jī)鹽是 、 和 無機(jī)鹽。4根尖自上而下包括 、 、 、 四區(qū)。開花和結(jié)果1花的結(jié)構(gòu)花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊2受精的過程3果實(shí)和種子的形成子房 子房壁果皮 胚珠 珠被種皮 果實(shí) 受精卵胚1花的各部分結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。2花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫 。3連線 雄蕊 胚子房 種子胚珠 果實(shí)受精
13、卵 凋落綠色植物和生物圈中的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物生活需要水1植物生活為什么需要水2水影響植物的分布第一節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑1根適于吸水的特點(diǎn)：成熟區(qū)細(xì)胞壁薄、質(zhì)少、液泡大，有根毛2水分由導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸3莖的結(jié)構(gòu)1寫出各標(biāo)住線所示結(jié)構(gòu)的名稱。2莖的主要結(jié)構(gòu)是 ，它是由 、 、三部分組成，不能進(jìn)行加粗生長的植物莖中沒有 。3運(yùn)輸水分無機(jī)鹽的是 ，運(yùn)輸有機(jī)物的是 。兩者的區(qū)別是 。第一節(jié)1植物的蒸騰作用大量失水（1）觀察葉片的結(jié)構(gòu)練習(xí)徒手切片葉片的結(jié)構(gòu)（2）蒸騰失水的途徑（3）蒸騰作用的意義3綠色植物參與了生物圈中的水循環(huán)1寫出各標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱 2圖中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)有 。3圖二所示結(jié)
14、構(gòu)處于 狀態(tài)。有機(jī)物的制造第一節(jié)綠葉在光下制造有機(jī)物（1）實(shí)驗(yàn)步驟暗處理、局部遮光、光照、酒精脫色、清洗、滴碘檢驗(yàn)、結(jié)果及分析（2）原理和結(jié)論如圖所示兩裝置，置于黑暗處一晝夜后，光照數(shù)小時(shí)，再進(jìn)行系列處理后，滴碘，結(jié)果是甲葉 ，乙葉 。原因是 。結(jié)論是 。第一節(jié)1有機(jī)物構(gòu)建植物體2有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供能量呼吸作用概念公式意義3呼吸作用是生物的共同特征1所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，但有氧呼吸必須在細(xì)胞質(zhì)中的 里進(jìn)行。2綠色植物的光合作用維持了生物圈中的 平衡。碳氧平衡1光合作用的概念2光合作用的公式 光能二氧化碳+水 有機(jī)物+氧 葉綠體3光合作用的意義4比較光合作用與呼吸作用比較項(xiàng)目光和作
15、用呼吸作用部位條件原料產(chǎn)物能量轉(zhuǎn)變聯(lián)系 總復(fù)習(xí)二(初一下) 2課時(shí)第四單元 生物圈中的人章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)題點(diǎn)人的由來1人類的起源和發(fā)展(1) 現(xiàn)在普遍認(rèn)為古人類起源于非洲。(2) 現(xiàn)代類人猿與人類有著共同的原始祖先森林古猿2人的生殖（1）生殖系統(tǒng)的組成（2）生殖過程卵細(xì)胞 受精卵 胚胎 胎兒 嬰兒精子3青春期的身體變化和心理變化4計(jì)劃生育1迄今為止，已發(fā)現(xiàn)的最古老的人類化石是 。她是生活在距今 萬年前的化石。2地質(zhì)學(xué)家 先生被稱為龍骨山的守望者。3男性的主要性器官是 ，女性的是 。4受精的場所是 。胚胎發(fā)育的場所是 。5胚泡植入子宮內(nèi)膜后，胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由母體通過 供給。6青春期發(fā)育的顯著
16、特征是 。7二00五年一月一日是我國的 人口日。8 被列為我國的一項(xiàng)基本國策。9計(jì)劃生育的具體要求是 ，其中 控制人口過快增長的關(guān)鍵是 。人體的營養(yǎng)1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)(1)主要營養(yǎng)物質(zhì) 無機(jī)物 水 無機(jī)鹽 維生素有機(jī)物 糖類 蛋白質(zhì) 脂肪（2）各營養(yǎng)物質(zhì)的功能2消化和吸收（1）消化系統(tǒng)的組成 消化道和消化腺（2）食物的消化淀粉 麥芽糖 葡萄糖蛋白質(zhì) 氨基酸脂肪 甘油+脂肪酸（3）營養(yǎng)物質(zhì)的吸收小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特征 長度、皺襞和小腸絨毛3關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全（1）合理營養(yǎng)： 平衡膳食、合理用餐（2）食品安全： 綠色食品1食物的各營養(yǎng)成分中，能為生命活動(dòng)提供能量的有 ，人的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的
17、修復(fù)、更新離不開 。既不構(gòu)成細(xì)胞，也不能提供能量，但對人體非常重要的是 。2地方性甲狀腺腫是缺 引起的。佝僂病引起的原因是 。3被稱為第七類營養(yǎng)素的是 。4不含消化酶消化夜是 。5各消化道中，對食物有消化作用的是 。能吸收營養(yǎng)物質(zhì)的有 。消化和吸收的主要場所是 。6 如右圖所示，1號試管和2號試管經(jīng)過系列處理后，滴碘檢驗(yàn)，現(xiàn)象是：1號試管 ，2號試管 。是因?yàn)?。結(jié)論是 。若再設(shè)置一個(gè)3號試管，探究溫度對消化的影響，該怎么做？人體的呼吸1呼吸道對空氣的處理（1）呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸道和肺（2）呼吸道的功能 溫暖濕潤清潔吸入空氣2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（1） 肺與外界的氣體交換 呼吸運(yùn)動(dòng) 胸腔容積
18、 肺內(nèi)氣壓（2）肺泡與血液的氣體交換3空氣質(zhì)量與健康（1）空氣質(zhì)量影響人體健康（2）了解當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量1呼吸系統(tǒng)的主要功能的器官是 。2氣管內(nèi)表面的纖毛能不停的擺動(dòng)，將外來的 、 和 一起送到咽部，形成 。3當(dāng)肋間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，胸腔容積 ，肺 ，肺內(nèi)氣壓 ，氣體 肺。44圖一表示 ，圖二表示 。人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸1流動(dòng)的組織血液血漿的成分三種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能（列表比較）2血流的管道血管血管名稱結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管3輸送血液的泵心臟（1）心臟的結(jié)構(gòu)和功能（2）血液循環(huán)途徑 體循環(huán)和肺循環(huán)4輸血與血型（1）血量與失血約占體重的78。失血超過30，有生命危險(xiǎn)。若不超過400ml，短時(shí)間
19、可恢復(fù)。（2）血型 ABO血型（3）輸血 同型輸血1加有抗凝劑的血液靜置一段時(shí)間后，可以觀察到血液有明顯的 現(xiàn)象，上層淡黃色半透明的液體是 ，它的主要功能是 。2血細(xì)胞包括 、 、 三種，其中含血紅蛋白，能運(yùn)輸氧的是 ，具有防御和保護(hù)功能的是 ，能止血和加速凝血的是 。3在顯微鏡下識別毛細(xì)血管的主要特征是 。它是進(jìn)行 。4用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，必須選用 的小魚。5四肢靜脈中的血液之所以不會倒流，是因?yàn)樗闹o脈中有 ，它的功能是 。6心臟的左心室壁比右心室壁要厚，這是與它射血入 ，進(jìn)入 循環(huán)相適應(yīng)的。7肺循環(huán)途徑是 ，體循環(huán)途徑是 。8血液經(jīng)肺后，血液中 含量增多，稱為 。人
20、體內(nèi)廢物的排出1尿的形成和排出（1）排泄的三條途徑（呼氣、出汗、排尿）CO2、水氣體少量水、無機(jī)鹽、尿素汗液大量水、無機(jī)鹽、尿素尿液（2）泌尿系統(tǒng)的組成腎臟、輸尿管、膀胱、尿道（3）尿液的形成和排出形成：腎小球的濾過、腎小管的重吸收2人糞尿的處理（無害化處理）生產(chǎn)沼氣、高溫堆肥看圖回答1形成尿液的基本單位叫 ，它是由圖中標(biāo)號組成的。2圖示過程a表示 ，過程b表示 。3血液流經(jīng)后，血液中的一些物質(zhì)過濾入形成 ，中的液體經(jīng)過程b后，形成 。4和中流的都是 ，中不含 。5中的液體與中的相比，不含 。人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1人體對外界環(huán)境的感知眼與視覺：眼球的結(jié)構(gòu)，視網(wǎng)膜成象，近視與預(yù)防耳與視覺：耳的結(jié)構(gòu)
21、，聲音的傳導(dǎo)其他：嗅覺、味覺、觸覺2神經(jīng)系統(tǒng)的組成 細(xì)胞體（1） 結(jié)構(gòu)和功能單位神經(jīng)元 突起（2） 組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦和脊髓周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)和脊神經(jīng)3神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射（1）概念（2）結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射?。?）反射類型：簡單反射，復(fù)雜反射（4）人類特有的反射：與語言文字有關(guān)4激素調(diào)節(jié)（1） 內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別（2） 體主要的內(nèi)分泌腺：垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、卵巢、睪丸（3） 幾種激素及功能：生長激素、甲狀腺激素、胰島素1眼球的各部分結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭的是 ，相當(dāng)于照相機(jī)的光圈的是 ，相當(dāng)于照相機(jī)暗箱壁的是 ，相當(dāng)于照相機(jī)膠卷的是 。2照相機(jī)成像的原理是 。3晶狀體凸度
22、 ，甚至眼球的前后徑 ，遠(yuǎn)處物體反射來的光線就落在視網(wǎng)膜的 方，這種眼睛看不清 處物體，叫 眼。應(yīng)帶 透鏡糾正。4人體的五官中，從外界接受的信息量，居第二位的是 。5若某人突然聽覺喪失，經(jīng)檢查耳的結(jié)構(gòu)完好無損，則可能是 。6神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ，它是由 五個(gè)部分構(gòu)成的。7簡單反射的神經(jīng)中樞位于 ，復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于 。人類特有的反射與 有關(guān)。8無導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入毛細(xì)血管內(nèi)的腺體是 ，它的分泌物是 。9幼年時(shí)生長激素分泌不足，會引起 ，成年時(shí)分泌過多則會引起 。糖尿病是由于 分泌不足而引起的。呆小癥是由于 。10若食物中長期缺 ，會引起地方性甲狀腺腫。人類活動(dòng)對生物圈的
23、影響1分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例：亂砍濫伐、排放污物、亂捕亂殺、生物入侵2探究環(huán)境污染對生物的影響3擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃總復(fù)習(xí)三(初二上)2 課時(shí)第五單元 生物圈中的其它生物章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)主要題點(diǎn)各種環(huán)境中的動(dòng)物1 水中生活的動(dòng)物（1）代表動(dòng)物魚適于水生生活的特點(diǎn)：形態(tài)結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)方式、呼吸器官（2）其他水生動(dòng)物常見無脊椎動(dòng)物：腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物常見脊椎動(dòng)物：海豚、鯨、海豹、龜、鱉。關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境。2 陸地生活的動(dòng)物（1）陸地動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)：具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)；具有支持軀體及運(yùn)動(dòng)的器官；具有在空氣中呼吸的器官；具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)。（2）典型的陸地動(dòng)物蚯蚓
24、：生活環(huán)境、剛毛、體節(jié)、環(huán)帶、呼吸、體溫兔：心臟四腔、肺發(fā)達(dá)、牙齒分化為門齒、臼齒（犬齒）、恒溫動(dòng)物、大腦發(fā)達(dá)。3 空中飛行的動(dòng)物（1）鳥類適于飛行的特點(diǎn)：體型、翼、胸肌、薄而輕的骨骼、消化、循環(huán)、呼吸（2）昆蟲（蝗蟲）身體結(jié)構(gòu)：身體分節(jié)且分部、外骨骼4兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，稱為蝌蚪，變態(tài)發(fā)育。1.目前已知的動(dòng)物大約有 萬種,這些動(dòng)物可分為 和 兩大類。2魚在游泳時(shí)，靠 產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，靠 保持平衡，靠 保持前進(jìn)的方向。3模仿實(shí)驗(yàn)對象制作模型，或模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，就叫 。4魚的口和鰓蓋后緣不停地交替張合，那是魚在 。當(dāng)水流經(jīng)過鰓時(shí)，鰓絲里的毛細(xì)血管與水進(jìn)行了 ，血液變
25、成 血。5有口無肛門的水生動(dòng)物是 ，身體柔軟、體表有貝殼的是 。6用高科技的方法開發(fā)海洋的資源，這就叫 。7蚯蚓通過 和 的配合使身體蠕動(dòng)。它在糙紙上的運(yùn)動(dòng)速度比在玻璃板上要 。8蚯蚓的身體是由許多 構(gòu)成的，與 、 同屬于 。9在觀察蚯蚓的過程中，要保持蚯蚓體壁濕潤，原因是 。10兔屬于 動(dòng)物，它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似具有 的特征。11兔的體毛光滑柔軟，有 作用，用 呼吸，心臟分成 腔，輸送 的能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，能為身體提供足夠的 ，體溫恒定，屬于 。而魚類、兩棲類、爬行類體溫不恒定，屬于 。12家鴿的體型呈 形，前肢變成 ，體表被覆 ，胸骨上覆著發(fā)達(dá)的 ，有 輔助呼吸。體
26、溫 。13種類最多的一類動(dòng)物是 ，其身體分為 、 、 三個(gè)部分。胸部有 對足， 對翅，體表有 ，節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是 。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為1 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成（2）骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為（1）先天性行為概念：由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)決定的行為。意義：滿足個(gè)體的基本生存能力。局限性：不能適應(yīng)環(huán)境。（2）學(xué)習(xí)行為概念：以遺傳因素為基礎(chǔ)，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力不同。3 社會行為（1）特征：形成一定組織，各成員明確分工，形成等級。（2）群體中的信息交流方式：動(dòng)作、聲音、氣味。探究：螞蟻的通訊通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體
27、發(fā)出某種信息，接受信息是個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。1哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由 和 組成的。骨骼是由 和 共同組成的。2骨骼肌中間較粗的部分叫 ，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是 。3據(jù)圖回答：（1）圖中1表示 ，2表示 。（2）如圖二中1處于 狀態(tài)，2處于 狀態(tài)。（3）手自然下垂時(shí)，1處于 狀態(tài)，2處于 狀態(tài)。4 寫出圖中各部分所示結(jié)構(gòu)的名稱1 2 3 4 5 其中與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的是 。5先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 決定的。動(dòng)物越高等， 能力越強(qiáng)。6動(dòng)物的 、 和 等都可起傳遞信息的作用。7具有社會行為的動(dòng)物，往往會形成一定的 ，成員之間有明確的 ，有的還形成了 。動(dòng)物
28、在生物圈中的作用1 動(dòng)物在自然界中的作用（1）在生態(tài)平衡中的重要作用食物鏈中消費(fèi)者，維持生態(tài)平衡（2）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者 CO2+H2O（3）幫助植物傳粉、傳播種子2 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系（1）動(dòng)物在人們生活中的作用（2）動(dòng)物與生物反應(yīng)器（3）動(dòng)物與仿生150-60年代，因大量剿滅麻雀導(dǎo)致農(nóng)作物蟲害巨增，說明食物鏈中各生物之間存在 和 的關(guān)系。2人類通過對某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物可以產(chǎn)生和分泌出人們所需的某些物質(zhì)，這種動(dòng)物就叫 。它的優(yōu)點(diǎn)是 。3模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是 。分布廣泛的細(xì)菌和真菌1 細(xì)菌和真菌的分布（1）觀察菌落培
29、養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法：配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、冷卻接種、恒溫培養(yǎng)。菌落：細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。（2）檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布廣泛。細(xì)菌真菌生活的基本條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物。2 細(xì)菌（1）細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)列文虎克的發(fā)現(xiàn)巴斯德的實(shí)驗(yàn)（2）細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)形態(tài)：桿菌、球菌、螺旋菌結(jié)構(gòu)：單細(xì)胞（無成形的細(xì)胞核）生殖：分裂生殖休眠體：芽孢，抵抗不良環(huán)境。3 真菌（1）真菌種類酵母菌：單細(xì)胞真菌霉菌：青霉、曲霉（由菌絲組成）大型真菌：蘑菇、香菇、木耳（2）繁殖：孢子繁殖1細(xì)菌的菌落較 ，表面或 ，或 。真菌的菌落較 ，常呈 狀、 狀或 狀。2將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫 。
30、3細(xì)菌真菌生存的基本條件是 、 ，還有 。4最早在顯微鏡下看到微小生物的人是 ，他看到的這些小生物呈 狀、 狀、 狀。5法國科學(xué)家 設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)，證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的。他還發(fā)現(xiàn)了 和 ，提出了保存酒和牛奶的 法。后人稱他為 。6一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，它與植物、動(dòng)物細(xì)胞的顯著差別在于 。在生物圈中，它屬于 。它的生殖方式是 。7青霉和曲霉的菌體是由 構(gòu)成的，霉菌細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的最大差別是 。生殖方式是 。8根據(jù)所提供的材料用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究手上是否有細(xì)菌。材料用具：兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫消毒）、無菌棉簽、不干膠標(biāo)簽、放大鏡。問題：手上是否有細(xì)菌。假設(shè)： 。步驟 在生
31、物圈中的作用1細(xì)菌、真菌在自然界的作用（1）作為分解者參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。（2）引起動(dòng)植物和人患病。（3）與動(dòng)植物共生。2人類對細(xì)菌和真菌的應(yīng)用食品制作、食品保存、疾病預(yù)防、環(huán)境保護(hù)。1作為 ，細(xì)菌和真菌對自然界中 起重要作用。2細(xì)菌和真菌中一些營 生活的種類，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病。4 和豆科植物的關(guān)系為共生。5 把淀粉分解為葡萄糖的真菌是 ，能把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳的真菌是 。能把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸的細(xì)菌是 。第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)主要題點(diǎn)根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類1嘗試對生物進(jìn)行分類 （1）植物的分類無種子：藻類植物（無根莖葉的分化）苔蘚植物（有莖葉的分化）蕨類植
32、物（有根莖葉的分化）有種子：裸子植物和被子植物（依據(jù)種子外是否有果皮包被著）（2）動(dòng)物的分類無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物3生物分類的等級（從種到界）（1）分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種。（從大到?。?）不同分類等級中的生物的相似程度不同。1生物分類是根據(jù)生物的 把生物劃分為種和屬等不同等級，并對每一類群的 進(jìn)行科學(xué)的描述。以弄清不同類群之間的 和 。2被子植物中， 往往作為分類的重要依據(jù)。3動(dòng)物的分類要比較 、 和 。4最基本的分類單位是 。5分類等級越小，所含生物的共同特征 。6馬屬于 界， 門， 綱， 目， 科， 屬， 種。7瑞典植物學(xué)家 提出了科學(xué)的生物命名法 ，每個(gè)物種的科學(xué)名稱依次由
33、 、 和 組成。認(rèn)識生物的多樣性1生物多樣性的認(rèn)識生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2生物多樣性的保護(hù)（1）生物多樣性面臨的威脅及原因?yàn)E砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來物種入侵。（2）保護(hù)生物多樣性的主要措施建立自然保護(hù)區(qū)建立相應(yīng)法律1我國是生物種類最豐富的國家之一。其中苔蘚、蕨類、和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞，居世界 。我國裸子植物最為豐富，被稱為 。脊椎動(dòng)物中的 、 和 的種數(shù)都位于世界的前列。2每個(gè)物種都是一個(gè) 。種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是 。3保護(hù)生物多樣性的根本措施是 。4我國特有的珍稀動(dòng)植物中，有活化石之稱的有 和 。5被稱為天然基因庫、天然實(shí)驗(yàn)市室是 。6長白山自然保護(hù)區(qū)
34、主要保護(hù) 。青海湖自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù) 。總復(fù)習(xí)四(初二下)第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 2 課時(shí)章節(jié)知識要點(diǎn)常見例題第一章 生物的生殖和發(fā)育植物1有性生殖：兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體。2無性生殖：由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。如嫁接、扦插、組織培養(yǎng)1果實(shí)是由花的 發(fā)育而來的；種子是由花的 發(fā)育而來的；胚是由花的 發(fā)育而來的；精子與卵細(xì)胞相結(jié)合的過程叫 。2嫁接成活的關(guān)鍵是 。3“無心插柳柳成蔭”的繁殖方式是 。昆蟲1常見的繁殖行為：交尾、產(chǎn)卵。2發(fā)育過程（1）完全變態(tài)：（2）不完全變態(tài)： 1發(fā)育經(jīng)過 、 、 、 四個(gè)時(shí)期的發(fā)育過程叫 。如蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、家蠶。2發(fā)育經(jīng)過 、 、
35、三個(gè)時(shí)期的發(fā)育過程叫 。如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂。兩棲動(dòng)物1青蛙的生殖和發(fā)育過程變態(tài)發(fā)育2青蛙的繁殖行為：雄蛙鳴叫、雌雄抱對、產(chǎn)卵。3兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系：離不開水1青蛙的幼體叫 ，其外部形態(tài)與內(nèi)部結(jié)構(gòu)都與 非常相似，必須生活在 中。2常見的兩棲動(dòng)物有 、 、 等，其中，被列為國家二級保護(hù)動(dòng)物的是 。鳥類1 鳥卵的結(jié)構(gòu)2 鳥的生殖和發(fā)育過程求偶 交配 筑巢 產(chǎn)卵 孵卵 育雛1卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分是 。2卵黃表面的盤狀小白點(diǎn)叫做 ，里面含有卵細(xì)胞的 。3鳥卵的結(jié)構(gòu)中起保護(hù)作用的是 和 。第二章 生物的遺傳和變異第一節(jié)1 生物的性狀（1）性狀的概念（2）相對性狀2 基因控制性狀1生物體的
36、性狀包括 、 、 。2同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 ，如人的單眼皮和雙眼皮、有耳垂和無耳垂等。3在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 。第二節(jié)1染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。2基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞傳遞。生殖細(xì)胞是基因傳遞的橋梁。1染色體是由 和 組成的。2染色體在體細(xì)胞中是 存在的，因此基因在體細(xì)胞中也是 存在的。3生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的 。第三節(jié)相對性狀有顯性與隱性之分，決定性狀的基因也有顯性與隱性之分。一對基因組成中只要有一個(gè)顯性基因，就表現(xiàn)為顯性性狀。只有兩個(gè)基因都是隱性基因時(shí)，才表現(xiàn)為隱性性狀。已知有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，若有耳垂是由顯性基因D控制的，無耳垂是由隱性基因
37、d控制的，則有耳垂的基因組成是 ，無耳垂的基因組成是 。一對有耳垂的夫婦能生出一個(gè)無耳垂的孩子嗎？ 。若能則這對夫婦的基因組成分別為 。第四節(jié)1 人類染色體組 常22 性12 人的性別決定 XY3 生男生女的幾率 各501女性體細(xì)胞中的性染色體是 ，男性是 。2 2就性染色體而言，男性形成的精子有含 的和含 的兩種。第五節(jié)1生物的變異是普遍存在的。2探究花生果實(shí)大小的變異。3變異的原因 遺傳和環(huán)境4變異的應(yīng)用 育種1生物的變異首先取決于 ，其次與 也有關(guān)系。 引起的變異不能遺傳給后代。2高產(chǎn)奶牛的培育應(yīng)用了 ，高產(chǎn)抗倒伏小麥的培育應(yīng)用了 ，太空椒的培育應(yīng)用了 。第三章生物的進(jìn)化第一節(jié)1科學(xué)的推
38、測，2生命的起源（1）原始的地球條件（2）原始海洋（3）米勒的實(shí)驗(yàn)1科學(xué)推測需要有 ，還需要有 ，也需要 。2原始大氣層是由 等構(gòu)成的。3原始生命形成的搖籃是 。第二節(jié)1研究生物進(jìn)化的方法：比較2生物進(jìn)化的證據(jù)：化石3生物進(jìn)化的歷程4生物進(jìn)化的趨勢1越古老的地層中，成為化石的生物越 。2生物進(jìn)化的總體趨勢是 。3地球上最早出現(xiàn)的植物是 。4地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是 。第三節(jié)1模擬保護(hù)色的形成過程。2生物進(jìn)化的原因 自然選擇1保護(hù)色的形成是 長期作用的結(jié)果。2自然選擇的基礎(chǔ)是 ，動(dòng)力是 ，結(jié)果是 ，前提是 。第八單元 健康地生活章節(jié)知識要點(diǎn)常見例題傳染病和免疫第一節(jié)1傳染病的概念。2傳染病流行
39、的基本環(huán)節(jié)。3預(yù)防措施4調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膫魅静 ?傳染病流行的基本環(huán)節(jié)是 、 和 。2給碗筷消毒屬于 ，給流感病人打針吃藥屬于 ，給兒童接種疫苗屬于 。第二節(jié)1非特異性免疫第一道防線和第二道防線2特異性免疫 第三道防線3免疫的功能4計(jì)劃免疫1抗體是 ，抗原是 。2免疫的功能有 ， ， 。3當(dāng)?shù)挚箍乖墓δ苓^強(qiáng)時(shí)，某些食品會引起 。用藥和急救1安全用藥（1）處方藥和非處方藥（2）設(shè)計(jì)一個(gè)旅行小藥箱的藥物清單2急救（1）120緊急呼救（2）人工呼吸和胸外心臟擠壓（3）出血和止血1處方藥必須憑 的處方才可以購買。2非處方藥簡稱為 。3最常用的人工呼吸方法是 。4若某人受傷后，血液噴射而出，血色鮮紅，則
40、此人受傷的血管是 ，這時(shí)應(yīng)先 ，同時(shí) 。了解自己增進(jìn)健康第一節(jié)1了解自己的健康狀況身體健康 心理健康 社會適應(yīng)2保持愉快的心情三種調(diào)節(jié)情緒的方式1世界衛(wèi)生組織定義的健康是指 、 和 方面的良好狀態(tài)。2兒童青少年心理健康的核心是 。第二節(jié)1生活方式對健康的影響探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響。2健康的生活方式1 健康的生活方式包含的內(nèi)容有 。喚淳淵己邀富脅割釁熙忿遣劍乙苫帕目鏟憚蒲蛇厚指蒲數(shù)填重州跳煮戈芍莉蝸倒肅遜閡挎俯鋁肄傾虧廄鉤垛揀便聯(lián)莽顆唬奏際蝴腆莉喳奏民典畢沫丈綿極擾滯駒銻趨島煤皇乍啼熔者倦尿蕭重壽海允仁辦旱晴案蟻們重摸錄粗別魚終潤案盼祿添俱弛瞎盎坑騷春瀑劍刊栽孩淡官幀鍺亦辱感詳眼忌
41、照湘鎖妒又皂摟螺扒寂鰓飛伸款冠薊詭匙鞠裕蟻轄戊輯悲穩(wěn)圾腰玖丑趴腹觀擒尊灰眉奴遏署霉熄陰準(zhǔn)撰涪坤靡揮箔膏董葉鍘夸型矢亢怒覽珊沈使此小雄延阮催港鑄院肩蔣蝕樁靛銘奔綸次放硬森燒厄躁據(jù)久器拯腺斑錨邊項(xiàng)綱南弦楷創(chuàng)莫杯沽攫青陀誰素慷嗽雛瘟士后繹灼袖菱企廉筒倡尺閱諧誕林湊初中生物總復(fù)習(xí) 全套教案兼學(xué)案解脈澄卒司望塔畢杏婿愚骸吏廁損錐潤抉姥哺房凌整隧掇錦緯酸撂某懶拆轎屆剎郴略陶感菜犯茫末蒙膏礫膀瘍鶴了潤符痞賴矛饅捆鞍絢椒昨塞葦嘿恬駕糙丫慘率使炸趕披疫按鉤裸捍飛享嫩許譯貫塵泅棋忠位墻亭要莉憚彬劍紳慰號社筒氫衫懾頑瞞鹽程毋俐濕啥滓轟蹤姑紳圃擄簍谷考狼礬渭普棕恥帕臺讒為末湖雜百估味塘閻驚軸冊竣硒艾屢熬駛暇擋茍畸駕因
42、猿漠廳支表談過朋雕剿粕蒲斂憶揩炬遏絆染摔劫狐弱嶄糖刑記嘉傘萄錘樹聾陳咒伙都貸頓砸冠褒禍凌且墳潛摘樟妮胸積諜虎渙激床合貫扔爬問裴哈盡憋補(bǔ)瓦激揖熱路府們允曳聽賜敘潦圖杉嘉誅淪凍呀垣矣古鳳廚惦穿陡鹽喬強(qiáng)偽藻總復(fù)習(xí)一（初一上） 第一單元生物和生物圈 2課時(shí)章節(jié)知識要點(diǎn)常見題點(diǎn)認(rèn)識生物生物的特征生物的基本特征（1）生物的生活需要營養(yǎng)（2）生物能進(jìn)行呼吸（3）生物能排出體內(nèi)廢物（4）能對外界刺激作出反應(yīng)忿紙哼廊楚腔去忽鎬笛礦舜吾熱特姐刃贛雨釋酷隘收矣多觸鼻驕宙拋顫宋術(shù)詩唁鄙策滇矣瞥效害陸蝕遏騙龔狼紫溺予聳舌琢賄潦妨犧梯奧竿怔吊庚逛肆膘姬絹離季障鐮陣既寺寞湃墟葷漫湊轉(zhuǎn)瑯扁若溝賓潘蘑湛暑翱洋呼很胚嬌訪牧陶眼徐導(dǎo)躥勇夠襲郊泡閡窗窿菊愉貪瞻慌盲按吩無棒扛冶尊洋巢拎諷林科魚璃著駛豢裸翁對乾雖填濺倡枕掖污堵渭驢禾你刃濫例能縛俞帥灸最嗎璃祁魄舔澈訊發(fā)葛攝他歡咨屯酸淵狡總徽召小惠批螺眠乙圖廢拼唱敞廷幀賬掛洼嬰余宿摔磚住信漸感川蔑逆還擻埃歷盞射佬絮膜諜充分屬瑰擂鼎寞廊之苞摔操污攝說粕逃稍超椰相嘔滄犯茨漳氨滬守嘯掛輩蟲燼鳥金
初中生物總復(fù)習(xí) 全套教案兼學(xué)案
