電視節(jié)目策劃案.doc
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職業(yè)體驗大型真人秀節(jié)目:《》 一 節(jié)目創(chuàng)意背景和來源 作為蕓蕓眾生中的個體,面對現實生活的擠壓、裹挾,曾經的那些美好的人生圖景已經逐漸變得蒼白,慢慢消隱在人生之路上,偶爾回望那些閃光的夢,也許會有回憶,有遺憾,更多的可能是無可奈何的嘆息。絕大多數普通人目前的生活是否符合他們曾經的人生規(guī)劃?他們是否對現在的人生滿意?他們曾經的閃刪發(fā)光的夢想是否依然明亮還是早已熄滅?假如獲得一次重新選擇的機會,他們會做出怎樣的抉擇?曾經渴望的人生軌跡是否符合他們心里的想象? 可是,我們注定只是普通人中的一員,如珍珠般閃光的夢大多遺失在了現實的海浪里,銷聲匿跡。大多數人一生當中搬演的角色總是被固定了下來,除了演員和騙子,其余的人大都生活在自己單一的社會角色里,無法去體會不同人生的多彩感受,所以從古至今總能聽到人生苦短的哀嘆,苦短的不只是生命的長度,更多時候,生命那窄窄的空間更讓人痛苦和無奈。根據一項問卷調查顯示,國人對自身職業(yè)的滿意程度全亞洲22個國家中排名墊底,僅有49%的國人對自己所從事的職業(yè)表示“基本滿意”。這項調查表明有一多半的國人對自己的職業(yè)并不滿意,但是出于各種原因,他們仍然每天做著自己并不喜歡但是依靠其生存的工作。隨著中國城市化的進程的逐步加快,大多數上班族的生活節(jié)奏和職業(yè)壓力同樣在增強,設想一下,全國至少有一半的人每天帶著不高興的情緒在做著勞動量日益強化的工作,是一件很可怕的事,但確實是事實。 出于對上述情況的分析,一檔以職業(yè)角色的互換或者體驗為核心內容的真人秀節(jié)目的推出還是十分有必要,而且能夠迎合多數人關于曾經人生規(guī)劃的回憶,貼合職業(yè)者的心理狀態(tài),對年輕人的擇業(yè)觀和職業(yè)觀起到較好的引導作用。 二 同類節(jié)目概況 國內角色體驗類的真人秀節(jié)目并不多見,湖南衛(wèi)視的《變形計》可算是最早的同類型節(jié)目,《變形計》即秉承“換位思考”這一思維理念,而且更推至極致,在節(jié)目中,你不僅要站在對方的立場去設想和理解對方,你還要去過對方的生活,真正體驗對方世界的大小風云,品察對方思想最微妙的情緒觸動 “體驗不同人生,達到改善關系,解決矛盾,收獲教益的目的”,參與節(jié)目的大多是貧富懸殊較大的,來自不同地區(qū)的青少年。 除了《變形計》之外,浙江衛(wèi)視剛剛完成攝制,還未開播的大型職業(yè)體驗真人秀《挑戰(zhàn)者聯盟》就是由明星參與的職業(yè)體驗類真人秀節(jié)目,明星嘉賓的參與、陌生化的職業(yè)體驗是這檔節(jié)目的賣點。 明星參與的真人秀節(jié)目固然可以吸引眼球,但同時明星的參與本身就帶有表演的成分,在攝像機前所表現的狀態(tài)并不是明星本該有的真實狀態(tài),“秀”的成分要大于“真”的成分,真人秀本該有的“真實性”在這類節(jié)目中有所缺失,觀眾把注意力大多放到明星身上,對節(jié)目本身的思考就欠缺了許多。所以筆者策劃的這檔節(jié)目立足于平民視角,參與節(jié)目的嘉賓是來自生活中各行各業(yè)的普通人,觀眾更容易將注意力放到節(jié)目本身,和參與節(jié)目的嘉賓產生共鳴的感受。從而達到思考自身生活的目的。 三 節(jié)目總體描述 1、節(jié)目定位:體驗多彩的職業(yè)生涯,增加生命的厚度,重拾曾經的理想。以平民化的視角去感受不同職業(yè)的特點,換位思考帶來相互理解,促進社會成員的相互理解。 2、 節(jié)目形式:(1)基本架構,通過網絡或者電視臺等諸多渠道征集志愿者,志愿者們將自己的目前的職業(yè)和向往中的職業(yè)的信息交給電視臺,電視臺從這些信息中找到兩個職業(yè)匹配的志愿者,利用一切可以利用的資源和手段讓他們在一周的時間內“體驗”各自向往的職業(yè),在體驗之前,節(jié)目對參賽的嘉賓進行必要的職業(yè)技能的培訓,保證各自崗位的正常運行。在體驗環(huán)節(jié),節(jié)目跟蹤攝制,然后進行平行剪輯,將兩邊具有戲劇性的部分剪輯到一起。體驗環(huán)節(jié)當中,可以加入一個人為制造的“突發(fā)情況”環(huán)節(jié),根據每個職業(yè)經常會遇到的極端情況,模擬再現,前提是參與者并不知情,將參與者如何處理突發(fā)情況的做法記錄下來。節(jié)目的最后的環(huán)節(jié)是將參與節(jié)目的兩個嘉賓體驗前的訪談和體驗后的訪談放到一起,進行對比。營造戲劇化的場面。 (2) 視聽表現:采用紀錄片的設置手法,在真實生活場景中進行拍攝,出于不同職業(yè)的特殊考慮,在必要時可以采用非正常手段進行拍攝,風格上傾向于樸素的紀錄手法,在適當環(huán)節(jié)可以由跟組人員對參與嘉賓進行提問活訪談。全方位的紀錄參與嘉賓的職業(yè)體驗生活,要求多機位同時進行拍攝,捕捉富有戲劇化的細節(jié)。 3、節(jié)目要求:(1)每一期的職業(yè)選擇要有一定的差異化和對比度。 (2)能夠產生一定的戲劇化效。 (3)參與者的心理狀態(tài)和認知在節(jié)目前后應有較為明顯的變化。 (4)“陌生化”處理,變現每個職業(yè)不為人知的“另一面”。營造陌生化效果,給觀眾帶來認知的新奇感。 4、節(jié)目定位 定位于普通人平凡生活的一檔職業(yè)交換體驗類節(jié)目,區(qū)別于明星真人的“作秀”之風,將著力點放在真實上。 5、節(jié)目特色 讓普通人體驗自己的職業(yè)夢想 ,真實表現不同職業(yè)的豐富多彩。 6 、節(jié)目播出 采用季播模式,每一季涵蓋一對參與者的職業(yè)交換體驗,每一季分四周播出,每一集時長50分鐘左右,播出時間:每周周五晚間播出。 每個版塊時間所占比例:前期準備花絮20%,體驗環(huán)節(jié)60%,訪談環(huán)節(jié)20%。 7、 節(jié)目宣傳 微信微博等社交媒體的參與報名,網站媒體的宣傳片展映,電視媒體的傳統(tǒng)廣告。微博上的話題的制造和討論,擴大影響力。 四 受眾分析 1、 目標受眾:主要是30~40之間的中青年群體,或是22~27左右的待就業(yè)群體。30~40的觀眾大部分已基本確定了自己的職業(yè)生涯,在日復一日,年復一年的工作中可能早已沒了最初的熱情和興趣,渴望著改變但又迫于現實的種種原因不敢輕易改變。他們渴望看到其他職業(yè)最真切真實的體驗,從而做出是否改變自己職業(yè)的決定。 22~27歲之間的觀眾大都是剛走出大學校園不久或者還未離開校園的年輕人,由于涉世未深,他們大部分對未來的職業(yè)前景也處于一種迷茫狀態(tài),他們想象中的理想職業(yè)可能和現實會有不小的差距,這檔職業(yè)體驗類的節(jié)目一方面讓這些年輕人了解真實的職業(yè)生活,另一方面客觀上對這些年輕人的職業(yè)選擇也有著指導意義。 五 運營模式 1、節(jié)目制作過程中,可以吸收贊助商的前期投資,參與者自身所在的企業(yè)單位形象可以作為植入節(jié)目當中的廣告。 2、播出時的電視廣告收入。 3、網絡媒體的轉播權的買賣收入。 4、節(jié)目相關周邊的收入等。- 配套講稿:
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- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 電視節(jié)目 策劃
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