2018年高考政治二輪復習 專題10 文化傳承與創(chuàng)新（測）（含解析）.doc

《2018年高考政治二輪復習 專題10 文化傳承與創(chuàng)新（測）（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018年高考政治二輪復習 專題10 文化傳承與創(chuàng)新（測）（含解析）.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題10 文化傳承與創(chuàng)新 （總分100分 時間50分鐘） 班級 _______ 學號 _______ 得分_______ 一、選擇題：(本大題12小題，每題4分，共48分) 1．習近平總書記在十九大報告中指出：“推進國際傳播能力建設，講好中國故事，展現(xiàn)真實、立體、全面的中國，提高國家文化軟實力。”這要求我們(　) ①要創(chuàng)新對外宣傳方式，增強文化傳播親和力?、谠谥型馊宋慕涣髦校晕覟橹?、兼收并蓄　③推動中華文化“走出去”，展示中華文化魅力?、芘μ嵘幕偁幜?，加強對外文化滲透能力 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【解析】講好中國故事，提高國家文化軟實力，要求我們創(chuàng)新對外宣傳方式，增強文化傳播親和力，①正確；要以我為主是吸收借鑒優(yōu)秀外來文化的態(tài)度，不是對外“講好中國故事”的態(tài)度，②不選；講好中國故事，提高國家文化軟實力，需要推動中華文化“走出去”，展示中華文化魅力，③正確；加強文化滲透帶有貶意，④不選，故本題答案應為A。 2．2017年12月1日，習近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上發(fā)表主旨講話，引用中國古話“萬物并育而不相害，道并行而不相?！保瑥娬{(diào)建設一個遠離封閉、開放包容的世界。這啟示我們在文化交流中(　　) ①要兼收并蓄其他民族文化的一切形式　②要遵循各民族文化一律平等的原則?、垡餐F(xiàn)實生活中的文化壁壘?、芤l(fā)揮中華文華在世界文化中的主導作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 3．紀錄片《海上絲綢之路》已在境外10多家媒體播出，覆蓋海外收視人群約3億，進一步增強了中華文化的海外影響力。提升中華文化的海外影響力需要(　　) ①依托商業(yè)貿(mào)易，在商貿(mào)活動中吸收外來先進文化　②發(fā)展國際教育，通過國家互派留學生傳播中華文化　③創(chuàng)作文化精品，讓國外觀眾在潛移默化中認可中華文化?、茏鹬匚幕町悾瑘猿职炎鹬仄渌褡宓奈幕旁谑孜? A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【解析】在商貿(mào)活動中吸收外來先進文化不是提升中華文化的海外影響力的措施，①不選；提升中華文化的海外影響力需要發(fā)展國際教育，通過國家互派留學生傳播中華文化，②正確；提升中華文化的海外影響力需要創(chuàng)作文化精品，讓國外觀眾在潛移默化中認可中華文化，③正確；把尊重其他民族文化放在首位觀點錯誤，④不選，故本題答案應為B。 4．從央視大型數(shù)據(jù)新聞節(jié)目《數(shù)說命運共同體》中可看到，茶葉、絲綢伴隨著中國口音旅行到全世界，而遠方的特產(chǎn)來到中國的同時也把海外鄉(xiāng)音帶進漢語詞典；阿拉伯神話傳說在中國家喻戶曉，中國的電影海報也張貼在外國電影院里……這表明(　　) ①文化與經(jīng)濟相交融?、诖蟊妭髅骄哂袀鬟f、溝通、共享的強大功能?、壑型馕幕?jīng)過交流、借鑒，逐漸趨同?、苎胍暣笮蛿?shù)據(jù)決定文化發(fā)展的方向 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 5．2017年10月，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)直播專場在陌陌直播、斗魚直播等互聯(lián)網(wǎng)直播平臺開啟。核雕項目傳承人馬寧、古彩戲法傳承人田學明、口技項目傳承人方浩然等非遺大師拿出自己的看家本領，一時間在互聯(lián)網(wǎng)上“圈粉無數(shù)”，令被譽為國粹之美、非遺之妙、民樂之雅的中國傳統(tǒng)文化瑰寶收獲了關注量和口碑的雙贏。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)直播專場獲得成功的原因在于(　　) ①用現(xiàn)代流行藝術元素取代傳統(tǒng)藝術元素　②拓展傳統(tǒng)文化市場，實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化?、墼诶^承傳統(tǒng)基礎上滿足了現(xiàn)代觀眾的審美需求?、苓\用現(xiàn)代傳播手段，創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)形式 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【解析】材料并沒有體現(xiàn)用現(xiàn)代流行藝術元素取代傳統(tǒng)藝術元素，①不選；材料并沒有體現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)直播專場實現(xiàn)了經(jīng)濟效益的最大化，且實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化也不是發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的措施，②不選；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)直播專場在互聯(lián)網(wǎng)上“圈粉無數(shù)”，這說明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)直播專場獲得成功的原因在于在繼承傳統(tǒng)基礎上滿足了現(xiàn)代觀眾的審美需求，③正確；利用互聯(lián)網(wǎng)直播平臺宣傳而獲得成功，這說明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)直播專場獲得成功的原因在于運用現(xiàn)代傳播手段，創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)形式，④正確，故本題答案應為D。 6．“葳蕤”怎么讀？“搴芳”什么意思？不僅那些習慣了鍵盤書寫、提筆忘字的人兩眼茫然，很多文學素養(yǎng)較高的人也是報以苦笑。下列對此理解正確的是(　B　) ①傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去，打上了歷史的烙印?、趥鹘y(tǒng)文化具有鮮明的民族性　③社會實踐不斷變遷，有的傳統(tǒng)文化面臨傳承斷檔的危機?、軅鹘y(tǒng)文化阻礙社會歷史發(fā)展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 7．從2017年9月份開始，全國中小學語文教材統(tǒng)一采用全新的“部編本”(由教育部直接編寫)，此次“部編本”教材文言文比例大幅提升。較之以前的人教版，小學古詩、文總數(shù)增加了55篇，增幅高達80%；初中古詩、文總篇數(shù)也提升至124篇，占到了全部課文的51．7%。對此某校學生議論紛紛，其中你認為正確的是(　　) ①古詩、文可跨越時空，顯示傳遞共享的強大功能　②古詩、文是民族文化的集中展示，是文化的精髓?、弁ㄟ^古詩、文的學習可以領略到詩詞的音韻之美?、軐W習古詩、文有利于傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】全國中小學語文教材統(tǒng)一采用全新的“部編本”， 教材文言文比例大幅提升，體現(xiàn)了通過古詩、文的學習可以領略到詩詞的音韻之美，學習古詩、文有利于傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，③④符合題意；大眾傳媒可跨越時空顯示傳遞共享的強大功能，①錯誤；慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示，②錯誤。故選D。 8．近幾年來，“入土為安”的傳統(tǒng)喪葬觀念正在發(fā)生動搖，越來越多的人開始接受不保留骨灰、不建墓基墓碑的樹葬、海葬等節(jié)地生態(tài)安葬；清明祭掃也由傳統(tǒng)的焚香燒紙發(fā)展為更為環(huán)保的鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等新形式?！吧鹘K追遠”儀式盡管不斷變化，但孝道文化依然滋養(yǎng)人心，使“民德歸厚”。這說明(　　) ①傳統(tǒng)孝道文化不斷因時而變，才能富有時代價值　②傳統(tǒng)孝道文化具有相對穩(wěn)定性，其具體內(nèi)涵是不變的　③全面繼承傳統(tǒng)孝道文化，才能使文化發(fā)展不失根基?、軅鹘y(tǒng)孝道文化通過不同形式體現(xiàn)，對人產(chǎn)生深遠持久影響 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】A 9．我國推進“互聯(lián)網(wǎng)＋中華文明”行動，把互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果與中華傳統(tǒng)文化的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展深度融合，深入挖掘和拓展文物蘊含的歷史、藝術、科學價值和時代精神，彰顯中華文明的獨特魅力。這表明(　　) ①創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證?、谖幕瘎?chuàng)新要堅持以我為主、為我所用?、劭萍歼M步是推動文化發(fā)展的重要因素　④傳統(tǒng)文化具有多樣性和穩(wěn)定性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】推進“互聯(lián)網(wǎng)＋中華文明”行動，把互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果與中華傳統(tǒng)文化的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展深度融合，深入挖掘和拓展文物蘊含的歷史、藝術、科學價值和時代精神，彰顯中華文明的獨特魅力。這表明創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證，也表明科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素，①③符合題意。材料未涉外來文化，②不選。材料未涉及傳統(tǒng)文化具有多樣性和穩(wěn)定性，④不選。故選B。 10．《朗讀者》是中央電視臺2017年推出的大型文化情感類節(jié)目，一改傳統(tǒng)煽情的模式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，通過欣賞這一節(jié)目，觀眾深深感受到優(yōu)秀文化獨特的魅力。這說明(　　) ①文化對人的影響是潛移默化的?、谖幕瘎?chuàng)新是文化富有生機和活力的保證?、鄞蟊妭髅绞俏幕瘋鞑サ闹匾緩健、芪幕軌蜇S富和增強人的精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D． ③④ 【答案】A 【解析】通過欣賞這一節(jié)目，觀眾深深感受到優(yōu)秀文化獨特的魅力，這說明文化對人的影響是潛移默化的，①正確；《朗讀者》是情感類節(jié)目的創(chuàng)新，它的成功說明文化創(chuàng)新是文化富有生機與活力的保證，②正確；大眾傳媒是文化傳播的手段不是途徑，③不選；優(yōu)秀文化能豐富和增強人的精神力量，④說法片面；故選A。 11．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是失去生命的歷史文物，也不是只需原封不動地傳下去的 “傳家寶”，而是取之不盡的文化富礦。我們要從中汲取文化營養(yǎng)，并促進其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。為此我們要(　) ①辯證地認識傳統(tǒng)文化的作用，批判繼承傳統(tǒng)文化?、谝约橙∈澜缥幕癁橹?，滋養(yǎng)傳統(tǒng)文化?、劢Y合實踐和時代要求對傳統(tǒng)文化正確取舍，與時俱進?、芤詡鹘y(tǒng)文化為根基，革故鼎新、推陳出新 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【解析】傳統(tǒng)文化既有精華也有糟粕，因此對待傳統(tǒng)文化必須批判繼承、正確取舍，①③符合題意；對待外來文化應該以我為主、為我所用，②說法錯誤；我們應該以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，④說法不科學。 12．《陋室銘》是唐代大詩人劉禹錫的名作，生活中，他把自己的書房取名為“陋室”?！奥摇焙温校空摼?，有“苔痕上階綠，草色入簾青”的寧靜雅致；論情，有“談笑有鴻儒，往來無白丁”的君子之交。詩人劉禹錫將書房取名“陋室”所體現(xiàn)的情懷，給當今藝術創(chuàng)作者的啟示是(　　) ①應弘揚和培育以愛好和平為核心的民族精神 ②從傳統(tǒng)文化中吸收精神養(yǎng)料，豐富創(chuàng)作源泉 ③堅守信念，藝術創(chuàng)作應扎根生活、相互借鑒 ④要有安貧樂道的精神，執(zhí)著藝術創(chuàng)作的追求 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】C 二、非選擇題(共52分) 13．閱讀材料，完成下列要求。(16分) 2017年歲末，央視隆重推出大型文博探索節(jié)目《國家寶藏》，該節(jié)目用高科技創(chuàng)造了一種全新的表達。它通過簡易基于大量史料合理聯(lián)想的“前世傳奇”讓觀眾在生動活潑的感受中觸摸一件件國寶的歷史溫度，它多角度選取和國寶產(chǎn)生當下命運關聯(lián)的現(xiàn)代人物，講述關于“守護”文物的“今生故事”，用時尚現(xiàn)代的方式激活深沉古老的歷史。 那些平日里在博物館玻璃柜里安放著的靜物，通過該節(jié)目化成了“有生命、有溫度、有故事、有性格”的存在，讓國寶“活”了起來。相信《國家寶藏》播出之后，會有更多人走進博物館，走進文物，甚至投身到文物保護事業(yè)中去。 請你細細品味“活”了起來的國寶，運用文化傳承的知識談談它帶給你的感想。 【答案】 ①大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的手段?！坝猩?、有溫度”的國寶文物得益于高科技傳媒，它用時尚現(xiàn)代的方式激活深沉古老的歷史。②文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志?！坝泄适隆钡膰鴮毼奈锍休d著濃縮的歷史文化成就，對于研究人類文明的演進具有重要意義，守護國寶文物人人有責。③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性?！坝行愿瘛钡膰鴮毼奈镲@示著鮮明的民族文化特色，是維系中華民族的精神紐帶，凝聚著國人對它深深的認同感、歸屬感、自豪感。 14．閱讀材料，完成下列要求。(20分) 2017年10月20日至11月19日，中國上海國際藝術節(jié)舉辦，來自全球100多個國家的近千個藝術團隊以及近千萬人民民眾參與這一盛會，本屆藝術節(jié)通過展示各國文化藝術的優(yōu)秀傳統(tǒng)，最新成果，讓人們領略世界各國藝術的、感受世界各國藝術的魅力。同時借助藝術節(jié)這一平臺，讓各國藝術家?guī)肀緡厣r明、風格各異的優(yōu)秀藝術作品進行交流，充分展示不同民族藝術的獨特風采和魅力，充分詮釋了文化是民族的，又是世界的。 (1)結合材料 ，運用文化生活的相關知識，說明為更好地促進日益頻繁的文化交流，我們應該如何正確地對待外來文化。（16分） (2)運用文化在交流中傳播的知識，為更好地促進中外文化交流提出兩條具體的建議。（4分） 【答案】(1)①既要認同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化的多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。②必須遵循各民族文化一律平等的原則，在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。③面向世界，博采眾長。在文化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果，同時要做到以我為主，為我所用。④要反對拒絕外來文化的“封閉主義”和一味推崇外來文化的“民族虛無主義”，正確處理民族文化和外來文化之間的關系。 (2)①以教育為橋梁，中外各國之間更好、更直接地獲得不同文化知識。②以大眾傳媒為媒介，使不同的國家文化交流方便、快捷。 【解析】第(1)問要求考生結合材料 ，運用文化生活的相關知識，說明為更好地促進日益頻繁的文化交流，我們應該如何正確地對待外來文化。本題的知識范圍是文化生活的相關知識，屬于措施類主觀題，具體解答本題考生可結合材料從對待外來文化的正確態(tài)度、原則、文化創(chuàng)新的途徑等角度來分析說明。第(2)問要求考生運用文化在交流中傳播的知識，為更好地促進中外文化交流提出兩條具體的建議，本題的知識范圍是文化在交流中傳播的知識，問題指向是為更好地促進中外文化交流提出兩條具體的建議，屬于建議類主觀題，具體解答本題考生可從文化傳播的途徑、手段等角度來提出兩條具體的建議。 15．閱讀材料，完成下列要求。(16分) 2017年6月16日，第23屆上海電視節(jié)《白玉蘭獎》頒獎典禮中，《朗讀者》榮獲最佳幸福電視節(jié)目?！独首x者》是中央電視臺最新推出的一檔大型文化情感類節(jié)目。該節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式。選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，旨在實現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導作用，展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。節(jié)目不僅展現(xiàn)出傳統(tǒng)文化蘊含的魅力，更是讓無數(shù)觀眾為文化癡迷。這種返璞歸真的制作方式。一經(jīng)亮相，便讓人眼前一亮，節(jié)目播出后備受好評，不少網(wǎng)友表示：“這是文化傳播的又一股清流?！? 結合材料，運用文化生活知識，簡析《朗讀者》成為“一股清流”的原因。 【答案】①創(chuàng)設有益文化環(huán)境，使人們在潛移默化中接受文化熏陶，提高文化素養(yǎng)，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。②以其獨特的感染力，讓觀眾在共享情感體驗過程中獲得和享用文化，培養(yǎng)個人的文化素養(yǎng)。③展現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力，傳播優(yōu)秀文化，豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。④依托大眾傳媒，創(chuàng)新節(jié)目內(nèi)容和形式，激發(fā)觀眾興趣，滿足人們的審美體驗和文化需求。(或：采用人民大眾喜聞樂見的形式，滿足了人民群眾日益增長的精神文化生活需求。)⑤堅持先進文化前進方向，豐富人民群眾參與精神文明創(chuàng)建的途徑和方式，增強人們的文化自覺和文化自信。