2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元 我思故我在 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（三） 榮譽(yù)與愛(ài)榮譽(yù) 語(yǔ)文版必修4.doc

《2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元 我思故我在 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（三） 榮譽(yù)與愛(ài)榮譽(yù) 語(yǔ)文版必修4.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元 我思故我在 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（三） 榮譽(yù)與愛(ài)榮譽(yù) 語(yǔ)文版必修4.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

課時(shí)跟蹤檢測(cè)（三） 榮譽(yù)與愛(ài)榮譽(yù) (時(shí)間：40分鐘　滿(mǎn)分：40分) 一、語(yǔ)言表達(dá)專(zhuān)練(26分) 1．下面句子中的橫線(xiàn)處，應(yīng)填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) ①近日，曹云金起訴電影《愛(ài)神箭》制片方________侵權(quán)案在北京朝陽(yáng)法院公開(kāi)開(kāi)庭審理。此前，因制片方曝出其“耍大牌”被劇組開(kāi)除，曹云金將制片方及總導(dǎo)演助理告上法庭，并索賠兩萬(wàn)元精神損失費(fèi)。 ②針對(duì)群眾對(duì)999急救中心的投訴，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)在急診急救的過(guò)程中不得以任何理由________拒絕患者。 ③鑒于埃及________可危的水資源安全狀態(tài)，歷屆政府領(lǐng)導(dǎo)人都把任何對(duì)尼羅河水資源分配方式的改變看作是對(duì)整個(gè)國(guó)家的威脅。 A．榮譽(yù)　推諉　汲汲 B．名譽(yù) 推卻 汲汲 C．榮譽(yù) 推卻 岌岌 D．名譽(yù) 推諉 岌岌 解析：選D　“名譽(yù)”指社會(huì)對(duì)特定的公民的品行、思想、道德、作用、才干等方面的社會(huì)評(píng)價(jià)；“榮譽(yù)”指光榮的名譽(yù)?！巴茀s”指拒絕、推辭；“推諉”指把責(zé)任推給別人?！凹臣场毙稳菪那榧鼻?，努力追求；“岌岌”形容十分危險(xiǎn)，快要傾覆或滅亡。 2．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．如果男子要向女子求婚，最好多稱(chēng)贊她幾聲“安琪兒”或是“天仙化人”，那她便很容易落到情網(wǎng)里去了！這種虛榮，豈能和榮譽(yù)相提并論？ B．有些人野心一旦發(fā)作，便往往不問(wèn)自己的能力如何，竟為所欲為，以求僥幸成功。 C．著名學(xué)者季羨林先生學(xué)貫中西，兼容百家，在諸多研究領(lǐng)域都卓有建樹(shù)，被人們譽(yù)為學(xué)界泰斗，真可謂實(shí)至名歸。 D．王毅談南海仲裁指出，菲律賓的特立獨(dú)行，顯然有幕后指使和政治操縱。對(duì)于這樣一場(chǎng)走了調(diào)、變了味的所謂仲裁，中方恕不奉陪。 解析：選D　特立獨(dú)行：指有操守、有見(jiàn)識(shí)，不隨波逐流。為褒義詞。此處應(yīng)換成“一意孤行”。 3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)(　　) A．六十年來(lái)距離地球最近的一次滿(mǎn)月現(xiàn)身成都夜空，市民有幸目睹了看起來(lái)比平常亮約30%左右的“超級(jí)月亮”，并紛紛用照片記錄下來(lái)。 B．媒體存在雙重標(biāo)準(zhǔn)的原因，除去對(duì)特朗普當(dāng)選“無(wú)法相信”的偏見(jiàn)外，還在于他毫無(wú)執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)深諳娛樂(lè)明星的行事規(guī)則也是緣由。 C．政府與社會(huì)給予貧困生資助，是為了縮短他們和其他同學(xué)的起跑線(xiàn)距離，讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)，而不是讓貧困生看起來(lái)像“貧困生”。 D．來(lái)自四川大學(xué)華西醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)成功將CRISPR—Cas9基因編輯技術(shù)修飾的細(xì)胞植入人體，中國(guó)成為首個(gè)世界上擁有該技術(shù)的國(guó)家。 解析：選C　A項(xiàng)，成分贅余，“約”和“左右”贅余，可刪掉“約”或“左右”。B項(xiàng)，句式雜糅，可刪掉“的原因”。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“世界上”放在“首個(gè)”之前。 4．依次填入下列空格中的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) 文章如說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)須在說(shuō)的人和聽(tīng)的人之間建立一種社會(huì)關(guān)系。__________，__________。__________，__________。__________，__________。這樣的話(huà)才有意義，才能產(chǎn)生它所期待的效果。 ①話(huà)的內(nèi)容和形式都要適合這兩種人的身份 ②話(huà)必須是由具有一定身份的人說(shuō)的 ③這些情感色彩都必然要在聲調(diào)口吻上流露出來(lái) ④說(shuō)給具有一定身份的人聽(tīng)的 ⑤這個(gè)事實(shí)就說(shuō)明說(shuō)話(huà)或作文都免不掉兩種情感上的聯(lián)系 ⑥而且要針對(duì)著說(shuō)服的目的 A．③⑥④①②⑤　　　　　 B．①③②⑤④⑥ C．④②⑥⑤①③ D．②④①⑥⑤③ 解析：選D　橫線(xiàn)前的語(yǔ)句表達(dá)的主體內(nèi)容是有關(guān)說(shuō)話(huà)問(wèn)題，表述的順序是“說(shuō)出的人”和“聽(tīng)的人”。分析六句話(huà)可以看出②④是有關(guān)說(shuō)話(huà)人的，①⑥是有關(guān)聽(tīng)話(huà)人的，③⑤是照應(yīng)橫線(xiàn)前語(yǔ)句的，再分析它們的先后順序即可。 5．請(qǐng)根據(jù)例句中畫(huà)線(xiàn)的句子的形式，在后面句子橫線(xiàn)處另寫(xiě)兩個(gè)句子，字?jǐn)?shù)和句式不要求完全一致。(4分) 例句：榮譽(yù)是一頂桂冠。它能激勵(lì)你挑戰(zhàn)更新的高度，也能讓你陶醉其中，駐足不前。 (1)榮譽(yù)是一架橋梁?！? 　　 (2)榮譽(yù)是一座山峰?！　? 　 　參考答案：(1)它引導(dǎo)你走向未來(lái)的同時(shí)，也可能誘惑你步入昏庸。 (2)登上山頂，自能領(lǐng)略天底下的風(fēng)光，也可能讓你居高臨下，目空一切。 6．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。(5分) 真正的貴族精神，應(yīng)該有三根重要的支柱。①　　　　　　　　　　　　　　　，抵御物欲主義的誘惑，不以享樂(lè)為人生目的，培育高貴的道德情操與文化精神。②　　　　　　　　　　　　　　　　，作為社會(huì)精英，嚴(yán)于自律，珍惜榮譽(yù)，扶助弱勢(shì)群體，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)與國(guó)家的責(zé)任。③　　　　　　　　　　　　　　，有獨(dú)立的意志，在權(quán)力與金錢(qián)面前敢于說(shuō)不。而且具有知性與道德的自主性，能夠超越時(shí)尚與潮流，不為政治強(qiáng)權(quán)與多數(shù)人的意見(jiàn)所奴役。 參考答案：①一是文化的教養(yǎng)?、诙巧鐣?huì)的擔(dān)當(dāng) ③三是自由的靈魂 7．下面是“提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”的圖標(biāo)，仔細(xì)觀察后，根據(jù)要求答題。(5分) (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述圖標(biāo)。(2分) 答：　　 　　 (2)請(qǐng)說(shuō)明該圖標(biāo)所象征的寓意。(3分) 答：　　 　　 　 參考答案：(1)標(biāo)識(shí)的整體構(gòu)成是草書(shū)的漢字“文”，同時(shí)它又是一條游走的“龍”，龍的尾部則是城墻(長(zhǎng)城)的造型。 (2)草書(shū)的“文”字，表達(dá)了提高公民文明素質(zhì)的涵義；動(dòng)態(tài)的龍，是中國(guó)公民的象征，它意在表明全民參與，積極投入到提升旅游文明素質(zhì)的行動(dòng)中；城墻(長(zhǎng)城)的造型，代表了中國(guó)豐富的旅游資源，表達(dá)了保護(hù)旅游資源的愿望。 二、閱讀理解專(zhuān)練(14分) 閱讀下面的文字，完成8～10題。 不可能的告別 ——北大法學(xué)院2010年畢業(yè)歡送會(huì)致辭 朱蘇力[注] 我們生活在一個(gè)日益制度化即所謂法治的時(shí)代，不管你愿意不愿意，喜歡不喜歡，都得遵守制度，履行職責(zé)。 不錯(cuò)，我說(shuō)過(guò)“發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)”，那是在新生入學(xué)之際，是就大學(xué)學(xué)習(xí)而言的；對(duì)于畢業(yè)生，我的告誡從來(lái)都是“責(zé)任高于熱愛(ài)”。記住，承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)不是因?yàn)槟阆矚g，而是盡管你不喜歡。這是對(duì)成人的要求，理解并做到了這一點(diǎn)就算大人了。這或許是畢業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的意義。與此相關(guān)的則是要守住自己。去年我已說(shuō)過(guò)：大學(xué)教育天生有缺陷，還無(wú)法彌補(bǔ)。今年再加兩句吧。學(xué)校會(huì)增加你的知識(shí)，但知識(shí)不等于德行，它提升不了你的德行，它也增強(qiáng)不了你的判斷力和意志。別以為學(xué)了多年法律，有了法學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，嘴邊掛著正義，就真以為自己正義了或是比別人更正義。這是一些腦子不清楚或是腦子太清楚的法律人編出來(lái)的，忽悠別人，捎帶著推銷(xiāo)自己，但弄不好也會(huì)把自己給忽悠了。想一想，難道學(xué)經(jīng)濟(jì)的，天天念叨亞當(dāng)斯密或成本收益，就個(gè)個(gè)是億萬(wàn)富翁了？好像比爾蓋茨、史蒂夫喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，還都輟學(xué)了?！爸R(shí)越多越反動(dòng)”當(dāng)然不對(duì)，但也別以為念過(guò)幾本書(shū)，知道幾個(gè)詞，人就聰明或高尚起來(lái)了。這些年來(lái)，我們就生生看著一些法律人倒掉了，學(xué)位、地位甚至學(xué)問(wèn)都不低。最近，還包括我們一位1986年畢業(yè)的在商務(wù)部工作的校友。我不怕丟人，也不怕這一刻令各位掃興，提及這位校友，是因?yàn)?，?duì)承擔(dān)更多更大社會(huì)責(zé)任的精英來(lái)說(shuō)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)真問(wèn)題，很現(xiàn)實(shí)，也很要緊。腐敗會(huì)追著社會(huì)責(zé)任。任何時(shí)候，都別光看見(jiàn)眼前那點(diǎn)私利，都別給自己干壞事找借口。 人們常說(shuō)今天是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，是社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)道德共識(shí)重建的時(shí)代。但換個(gè)說(shuō)法，今天是一個(gè)誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代。這挑戰(zhàn)法治，更挑戰(zhàn)一個(gè)人的德行、操守和判斷力。記住魯迅先生的話(huà)，大意是：如果你真能折騰，真會(huì)忽悠，也會(huì)小有斬獲；但要想憑此成大事，自古以來(lái)，門(mén)兒都沒(méi)有。 當(dāng)外在規(guī)范和制約不足時(shí)，我們心里就更需要有點(diǎn)榮辱感。你就會(huì)更看重做事、努力做成事，而不是太計(jì)較所謂公正回報(bào)，也不那么關(guān)心或總是關(guān)心別人對(duì)你的看法。人生有許多事不值得較真，但有些事必須較真，要對(duì)得起自己。如果覺(jué)得不該做的，無(wú)論是折騰人還是倒騰事，就是不做；該做的，那么，“雖千萬(wàn)人，吾往矣”，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)！但這不是知識(shí)問(wèn)題，就算是，北大也給不了你，得你自己養(yǎng)成，在一次次艱難有時(shí)甚至是痛苦的選擇和行動(dòng)之后。它拒絕機(jī)會(huì)主義，需要德行，對(duì)自己真誠(chéng)，有時(shí)還要有點(diǎn)血性。我是認(rèn)為，只有這樣，一個(gè)人才可能窮達(dá)淡定，寵辱不驚，守著自己的那點(diǎn)事業(yè)，守著自己的那份安寧，哪怕在世俗眼光中他或她既不富有也不成功，甚至很失?。灰仓挥羞@樣，我們才會(huì)有一個(gè)雖不完美卻還是值得好好活著并為之努力的社會(huì)，而許多人也會(huì)因此多了一個(gè)好好活著的理由。 難道我們不就是為此才走進(jìn)北大的嗎？盡管，許多同學(xué)就要告別這個(gè)校園了，我也將告別院長(zhǎng)的職責(zé)。我們都如流水，我們都是過(guò)客，但我們不可能告別北大。北大并不只是一所大學(xué)的名字，不只是東經(jīng)116.30北緯39.99交會(huì)處的那灣清水、那方地界，不只是所謂北大象征——“一塔湖圖”或墻上銘刻的北大校訓(xùn)。你我都有一個(gè)屬于自己的北大，包括農(nóng)園的油餅，二教的自習(xí)，一幫子半夜爬起來(lái)光著膀子看世界杯的偽球迷，或是那枚從沒(méi)別上你胸前、已經(jīng)找不到了卻永遠(yuǎn)別在你心頭的?；铡贝笠彩墙詠?lái)許多中國(guó)人的一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)楸贝?，我們懂得了?zé)任，并且有能力擔(dān)當(dāng)。 這個(gè)夏日，北大見(jiàn)證了一批過(guò)客，他們要到一個(gè)叫作“前方”的地方去！ (選自《中國(guó)青年報(bào)》，有刪改) [注]　朱蘇力：北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)。 8．下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．“對(duì)于畢業(yè)生，我的告誡從來(lái)都是‘責(zé)任高于熱愛(ài)’”，作者的話(huà)體現(xiàn)了他對(duì)責(zé)任的重視，這將成為這些即將離校的學(xué)生的座右銘。 B．作者認(rèn)為知識(shí)不等于德行，知識(shí)也提升不了人的德行，要想提升一個(gè)人的德行，需要在現(xiàn)實(shí)生活中磨煉。 C．作者提到1986年畢業(yè)的在商務(wù)部工作的校友，意在強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要提升自己的德行，增強(qiáng)自身的判斷力和意志。 D．這是一篇充滿(mǎn)激情與人情味的歡送辭，既寫(xiě)出了對(duì)畢業(yè)生的殷切期望，又寫(xiě)出了作者對(duì)自己卸任的感慨，“過(guò)客”一詞，同樣寫(xiě)出了他對(duì)北大的依戀。 解析：選C　A項(xiàng)，“成為……座右銘”錯(cuò)，應(yīng)是為這些即將離校的學(xué)生注入了責(zé)任感。B項(xiàng)，文中沒(méi)有提到提升人的德行的方法。D項(xiàng)，文中沒(méi)有寫(xiě)作者對(duì)自己卸任的感慨。 9．本文是北大法學(xué)院院長(zhǎng)在法學(xué)院2010年畢業(yè)生歡送會(huì)上的致辭，卻以“不可能的告別”為題，說(shuō)說(shuō)演講者認(rèn)為在告別校園時(shí)哪些是不可能告別的？(5分) 答：　　 　　 　 參考答案：①北大生活的記憶。②進(jìn)入北大時(shí)懷抱的一個(gè)夢(mèng)想。③應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。 10．在今天這個(gè)誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代里，我們?cè)撛鯓幼霾拍艹袚?dān)社會(huì)責(zé)任？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要闡述。(6分) 答：　　 　　 　 參考答案：在這樣的年代里，要想承擔(dān)起責(zé)任，就要守住自己。①品德方面：提升自己的德行，增強(qiáng)判斷力和意志；要有堅(jiān)守正義的榮辱感，有做人做事的尺度。②行動(dòng)方面：不隨波逐流，能拒絕誘惑，自我約束；看重做事，做該做的事；對(duì)自己真誠(chéng)，要有點(diǎn)血性，窮達(dá)淡定，寵辱不驚。