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1、
1
2、 1
專(zhuān)題10 立體幾何
一.選擇題
10. 1.【2005年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷10】如圖,在三棱柱ABC—A′B′C′中,點(diǎn)E、F、H、 K分別為AC′、CB′、A′B、B′C′的中點(diǎn),G為△ABC的重心. 從K、H、G、B′中取一點(diǎn)作為P, 使得該棱柱恰有2條棱與平面PEF平行,則P為 ( )
A.K B.H C.G D.B′
【
3、答案】C
2. 【2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷】關(guān)于直線與平面,有以下四個(gè)命題:
①若且,則;
②若且,則;
③若且,則;
④若且,則;
其中真命題的序號(hào)是 ( )
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】D.
【解析】
試題分析:用排除法可得選D.
3.【2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷4】平面外有兩條直線和,如果和在平面內(nèi)的射影分別是和,給出下列四個(gè)命題:
①;
②;
③與相交與相交或重合;
④與平行與平行或重合.
其中不正確的命題
4、個(gè)數(shù)是( ?。?
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
A
B
C
D
A1
B1
C1
D1
4.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷4】已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( )
俯視圖
側(cè)視圖
2
正視圖
第4題圖
4
2
4
2
A. B. C. D.
5.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷8】一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體從上到下由四個(gè)簡(jiǎn)單幾何體組成,其體積分別記為,,,
5、,上面兩個(gè)簡(jiǎn)單幾何體均為旋轉(zhuǎn)體,下面兩個(gè)簡(jiǎn)單幾何體均為多面體,則有( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
試題分析:由柱體和臺(tái)體的體積公式可知選C
6.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷5】在如圖所示的空間直角坐標(biāo)系中,一個(gè)四面體的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),給出編號(hào)①、②、③、④的四個(gè)圖,則該四面體的正視圖和俯視圖分別為( )
A.①和② B.③和①
6、 C. ④和③ D.④和②
二.填空題
1.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷14】如圖,直角坐標(biāo)系xOy所在的平面為,直角坐標(biāo)系(其中軸與y軸重合)所在的平面,
(Ⅰ)已知平面內(nèi)有一點(diǎn),則點(diǎn)在平面內(nèi)的射影P的坐標(biāo)為(Ⅱ)已知平面內(nèi)的曲線C/的方程是,則曲線C/在平面內(nèi)的射影C的方程是
【答案】
【解析】
試題分析:設(shè)平面內(nèi)的點(diǎn)在平面內(nèi)的射影為,則,故在平面內(nèi)的射影P的坐標(biāo)為;另:由得,即.
三.解答題
1.【2005年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷20】如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為矩形,側(cè)棱PA⊥底面
7、ABCD,AB=,BC=1,PA=2,E為PD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求直線AC與PB所成角的余弦值;
(Ⅱ)在側(cè)面PAB內(nèi)找一點(diǎn)N,使NE⊥面PAC,并求出N點(diǎn)到AB和AP的距離.
【解析】解法1:(Ⅰ)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則A、B、C、D、P、E的坐標(biāo)為A(0,0,0)、
B(,0,0)、C(,1,0)、D(0,1,0)、
P(0,0,2)、E(0,,1),
解法2:(Ⅰ)設(shè)AC∩BD=O,連OE,則OE//PB,
∴∠EOA即為AC與PB所成的角或其補(bǔ)角.
在△AOE中,AO=1,OE=
∴
即AC與PB所成角的余弦值為.
(Ⅱ)在面
8、ABCD內(nèi)過(guò)D作AC的垂線交AB于F,則.
2.【2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷】如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體中,是側(cè)棱上的一點(diǎn),。
(Ⅰ)、試確定,使直線與平面所成角的正切值為;
(Ⅱ)、在線段上是否存在一個(gè)定點(diǎn)Q,使得對(duì)任意的,D1Q在平面上的射影垂直于,并證明你的結(jié)論。
3.【2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷18】如圖,在三棱錐V-ABC中,VC⊥底面ABC,AC⊥BC,
D是AB的中點(diǎn),且AC=BC=a,∠VDC=θ.
(Ⅰ)求證:平面VAB⊥平面VCD;
(Ⅱ)當(dāng)角θ變化時(shí),求直線BC與平面VAB所成的角的取
值范圍.
9、A
D
B
C
H
V
解法2:(Ⅰ)以所在的直線分別為軸、軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,
A
D
B
C
V
x
y
z
解法3:(Ⅰ)以點(diǎn)為原點(diǎn),以所在的直線分別為軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)即直線與平面所成角的取值范圍為.
A
D
B
C
V
x
y
A
D
B
C
V
x
y
z
(Ⅱ)設(shè)直線與平面所成的角為,
4.【2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷18】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,平面ABC⊥側(cè)面A1ABB1.
(Ⅰ)求證:AB⊥BC;
(Ⅱ)若直線A
10、C與平面A1BC所成的角為θ,二面角A1-BC-A的大小為φ的大小關(guān)系,并予以證明.
【解析】(Ⅰ)證明:如右圖,過(guò)點(diǎn)A在平面A1ABB1內(nèi)作
AD⊥A1B于D,則
由平面A1BC⊥側(cè)面A1ABB1,且平面A1BC側(cè)面A1ABB1=A1B,得
AD⊥平面A1BC,又BC平面A1BC,
所以AD⊥BC.
因?yàn)槿庵鵄BC—A1B1C1是直三棱柱,
則AA1⊥底面ABC,
所以AA1⊥BC.
又AA1AD=A,從而B(niǎo)C⊥側(cè)面A1ABB1,
又AB側(cè)面A1ABB1,故AB⊥BC.
所以
于是由c<b,得
即又所以
5.【2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖
11、北卷18】如圖,四棱錐S—ABCD的底面是正方形,SD平面ABCD,SD=2a,點(diǎn)E是SD上的點(diǎn),且
(Ⅰ)求證:對(duì)任意的,都有
(Ⅱ)設(shè)二面角C—AE—D的大小為,直線BE與平面ABCD所成的角為,若,求的值
18.【解析】(Ⅰ)證法1:如圖1,連接BE、BD,由底面ABCD是正方形可得AC⊥BD。
SD⊥平面ABCD,BD是BE在平面ABCD上的射影,AC⊥BE
解法2:由(I)得.
設(shè)平面ACE的法向量為n=(x,y,z),則由得
。
易知平面ABCD與平面ADE的一個(gè)法向量分別為.
.
0<,,
.
12、
由于,解得,即為所求。
6.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷18】如圖, 在四面體ABOC中, , 且
(Ⅰ)設(shè)為為的中點(diǎn), 證明: 在上存在一點(diǎn),使,并計(jì)算的值;
(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值。
(Ⅱ)
連接 ,
由,知:.
又,
又由,。
是在平面內(nèi)的射影。
在等腰中,為的中點(diǎn),
根據(jù)三垂線定理,知:
7.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷18】如圖,已知正三棱柱的各棱長(zhǎng)是4,E是BC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)F在側(cè)棱上,且不與點(diǎn)C重合
(Ⅰ)當(dāng)CF=1時(shí),求證:;
(Ⅱ)設(shè)二面角C
13、-AF-E的大小為,求的最小值。
8.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷19】如圖1,,,過(guò)動(dòng)點(diǎn)A作,垂足D在線段BC上且異于點(diǎn)B,連接AB,沿將△折起,使(如圖2所示).
(Ⅰ)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為多少時(shí),三棱錐的體積最大;
(Ⅱ)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),設(shè)點(diǎn),分別為棱,的中點(diǎn),試在D
A
B
C
A
C
D
B
圖2
圖1
M
E
.
·
棱上確定一
點(diǎn),使得,并求與平面所成角的大小.
【解析】
解法1:在如圖1所示的△中,設(shè),則.
由,知,△為等腰直角三角形,所以.
由折起前知,折起后(如圖2),,,
14、且,
所以平面.又,所以.于是
設(shè)與平面所成角的大小為,則由,,可得
,即.
故與平面所成角的大小為
解法2:由(Ⅰ)知,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),,.
如圖b,取的中點(diǎn),連結(jié),,,則∥.
由(Ⅰ)知平面,所以平面.
如圖c,延長(zhǎng)至P點(diǎn)使得,連,,則四邊形為正方形,
所以. 取的中點(diǎn),連結(jié),又為的中點(diǎn),則∥,
9.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷19】如圖,是圓的直徑,點(diǎn)是圓上異于的點(diǎn),直線平面,,分別是,的中點(diǎn)。
(I)記平面與平面的交線為,試判斷直線與平面的位置關(guān)系,并加以證明;
(II)設(shè)(I)中的直線
15、與圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,且點(diǎn)滿足。記直線與平面所成的角為,異面直線與所成的角為,二面角的大小為,求證:。
第19題圖
【解析】(1)解:直線l∥平面PAC,證明如下:
連接EF,因?yàn)镋,F(xiàn)分別是PA,PC的中點(diǎn),
所以EF∥AC.
又EF平面ABC,且AC平面ABC,
所以EF∥平面ABC.
而EF平面BEF,且平面BEF∩平面ABC=l,所以EF∥l.
因?yàn)閘平面PAC,EF平面PAC,
所以直線l∥平面PAC.
(2)證明:(綜合法)如圖1,連接BD,由(1)可知交線l即為直線BD,且l∥AC.
因?yàn)锳B是O的直徑,
圖1
即sin θ=sin αsin
16、β.
(向量法)如圖2,由,作DQ∥CP,且.
圖2
故sin αsin β==sin θ,即sin θ=sin αsin β.
10. 【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷19】如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體中,分別是棱的中點(diǎn),點(diǎn)分別在棱,上移動(dòng),且.
(I)當(dāng)時(shí),證明:直線平面;
(II)是否存在,使平面與面所成的二面角為直二面角?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)
【解析】幾何法:
(I)證明:如圖1,連結(jié),由是正方體,知,
當(dāng)時(shí),是的中點(diǎn),又是的中點(diǎn),所以,
所以,
而平面,且平面,
故平面.
(II)如圖2,
17、連結(jié),因?yàn)?、分別是、的中點(diǎn),
由得,解得,
故存在,使平面與平面所成的二面角為直二面角.
向量法:
以為原點(diǎn),射線分別為軸的正半軸建立如圖3的空間直角坐標(biāo)系,
由已知得,
所以,,,
(I)證明:當(dāng)時(shí),,因?yàn)椋?
所以,即,
而平面,且平面,
故直線平面.
(II)設(shè)平面的一個(gè)法向量,
由可得,于是取,
同理可得平面的一個(gè)法向量為,
若存在,使平面與平面所成的二面角為直二面角,
則,
即,解得,
故存在,使平面與平面所成的二面角為直二面角.
考點(diǎn):正方體的性質(zhì),空間中的線線、線面、面面平行于垂直,二面角.
11. 【20xx高考湖北,理19】《九章算
18、術(shù)》中,將底面為長(zhǎng)方形且有一條側(cè)棱與底面垂直的四棱錐稱(chēng)之為陽(yáng)馬,將四個(gè)面都為直角三角形的四面體稱(chēng)之為鱉臑.如圖,在陽(yáng)馬中,側(cè)棱底面,且,過(guò)棱的中點(diǎn),作交于點(diǎn),連接
(Ⅰ)證明:.試判斷四面體是否為鱉臑,若是,寫(xiě)出其每個(gè)面的直角(只需寫(xiě)
出結(jié)論);若不是,說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若面與面所成二面角的大小為,求的值.
【答案】(Ⅰ)詳見(jiàn)解析;(Ⅱ).
(Ⅰ)如圖2,以為原點(diǎn),射線分別為軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系.
設(shè),,則,,點(diǎn)是的中點(diǎn),
所以,,
于是,即.
又已知,而,所以.
因, , 則, 所以.
由平面,平面,可知四面體的四個(gè)面都是直角三角形,
即四面體是一個(gè)鱉臑,其四個(gè)面的直角分別為.