2018-2019版高中語文 第一單元 精魂動天 第3課 居里夫人傳(節(jié)選)學(xué)案 語文版必修2.doc
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第3課 居里夫人傳(節(jié)選) 學(xué)習(xí)目標 1.整體感知文本,理清思路,把握文章內(nèi)容。2.品味語言,了解人物傳記的特點,體會作者浸潤其中的強烈情感。3.仔細閱讀文本,從具體事件中認識居里夫人執(zhí)著的科學(xué)精神和高尚的人格力量。 一、音正形準 1.給下列加點的字注音 (1)單音字 ①憤懣( ) ②驚悸( ) ③覲見( ) ④箴言( ) ⑤清癯( ) ⑥榮譽( ) ⑦偏僻( ) ⑧存鐳( ) ⑨打攪( ) ⑩誕辰( ) ?時髦( ) ?一隅( ) ?荊棘( ) 答案 ①mn?、趈?、踛n?、躾hēn?、輖 ⑥y?、遬⑧l(xiāng)i?、醞iǎo?、鈊n ?mo ?y ?j (2)多音字 ①予 ②癥 ③稽 ④暈 答案 ①yǔ/y?、趜hnɡ/zhēnɡ?、踛ī/qǐ ④yūn/yn 2.給下列形似字組詞 (1) (2) (3) (4) 答案 (1)清癯/精神矍鑠 (2)箴言/緘默 (3)誕辰/垂涎三尺 (4)喧囂/器重 二、詞語積累 1.理解運用 (1)離群索居:________________________________________________________________________ (2)漫不經(jīng)心:________________________________________________________________________ 答案 (1)離開同伴而過孤獨的生活。(2)隨隨便便,不放在心上。 [對點小測] 判斷下列加點成語的運用是否正確。(正確的打“√”,錯誤的打“”) (1)王翔同學(xué)性格內(nèi)向,不善與人交流。經(jīng)??吹剿诮淌依镫x群索居,默默地獨自學(xué)習(xí)。( ) (2)我沒大注意,只是漫不經(jīng)心地說了一句:“不就是一只貓嘛!有什么大驚小怪的!”( ) 答案 (1)?!半x群索居”指離開同伴而過孤獨的生活。不合語境。(2)√。 2.辨詞填空 (1)誕辰誕生 誕辰:生日(多用于所尊敬的人)。誕生:(人)出生。 ①在紀念魯迅先生一百年________文藝座談會上,許多魯迅研究專家紛紛發(fā)表了自己的獨特感受。 ②經(jīng)過航天專家?guī)啄甑钠D辛研究,新的太空研究計劃終于________了。 答案?、僬Q辰 ②誕生 (2)授予給予 授予:給予(勛章、獎狀、學(xué)位、榮譽等)。給予:給。“給予”的使用范圍比“授予”廣。 ①基于他在抗震救災(zāi)中的突出表現(xiàn),北川市政府________他“模范市民”的獎?wù)隆? ②當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)情緒波動時,老師應(yīng)________學(xué)生親切的關(guān)懷。 答案 ①授予?、诮o予 三、名言警句 居里夫人名言 (1)人類需要善于實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。 (2)人類看不見的世界,并不是空想的幻影,而是被科學(xué)的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學(xué)的力量。 (3)我絲毫不為自己的生活簡陋而難過。使我感到難過的是一天太短了,而且流逝得如此之快。 (4)人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。 (5)科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。 (6)我要把人生變成科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實。 一、作者簡介 艾芙居里(1904—2007),法國科學(xué)家皮埃爾居里與瑪麗亞居里的小女兒,優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。曾撰寫其母傳記《居里夫人傳》。 二、背景展示 在今天的世界上,不知道居里夫人的恐怕不多。居里夫人,作為一位杰出的女科學(xué)家,曾在僅隔8年的時間內(nèi)就分別摘取了兩門不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎與諾貝爾化學(xué)獎,并且一生中獲得了難以計數(shù)的 其他科學(xué)殊榮,可謂是智慧超群、碩果累累。《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙居里在母親去世3年后寫成的。該傳記詳細地敘述了居里夫人的一生,也介紹了其丈夫皮埃爾居里的事跡,并著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度;并描寫出了居里夫人堅定、剛毅、頑強、謙虛、視金錢如糞土的可貴精神。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書的最后還附錄了居里夫人一生所得獎金、獎?wù)碌那闆r以及她所得的名譽頭銜、居里夫人年表,是一本很詳實的個人記錄。全書文字生動流暢,一出版就深受讀者歡迎,被譯成27種文字在世界上發(fā)行。 課堂導(dǎo)語 愛因斯坦曾這樣評價過一位著名的女科學(xué)家:“在所有的著名人物中,她是惟一不被榮譽所腐蝕的人。”她說:“我們不應(yīng)該虛度一生。我們必須有恒心,尤其要有自信心。”她在艱苦條件下堅持不懈地進行學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的事跡激勵著一代又一代的青年人。這位女科學(xué)家就是居里夫人。今天我們就來一起學(xué)習(xí)《居里夫人傳》,進一步了解這位把一生都獻給了科學(xué)事業(yè)的偉大女性。 通讀全文,概括居里夫人不關(guān)心榮譽的幾點表現(xiàn)。填入圖中空缺處。 答案?、贅s譽是牽絆?、诰芙^訪問 ③為榮譽感到不安 ④逃避好奇的人們 1.居里夫婦對待榮譽的態(tài)度如何? 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)在極大的榮譽面前,居里夫婦感到了極度的不安,“這兩個物理學(xué)家的確是失掉了內(nèi)心的平靜”,讀各種來信費去了居里夫人不少的時間。她在信中說:“永遠是嘈雜不堪,人們正在盡力阻礙我們工作。……不接受任何訪問——但是人們?nèi)耘f打攪我;我們的生活完全被敬仰和光榮毀壞了?!倍ぷ魉枰膶嶒炇液团瓮丫玫慕?jīng)費卻遲遲不來。 (2)居里夫婦的天性使得他們采取了拒絕榮譽的態(tài)度。 (3)居里夫婦天性超脫、淳樸,這使他們團結(jié)一致,逃避榮譽。 (4)居里夫人一生逃避別人的贊羨,因為她的生活太忙,責(zé)任太多,不能浪費一分精力。 2.居里夫人拒絕榮譽的原因是什么? 答:________________________________________________________________________ 答案 居里夫人具有崇高的信念和品格,她獻身科學(xué),淡泊名利。她從事科學(xué)研究不是為了榮譽,得到榮譽之后,她一生追求的工作和內(nèi)心的平靜都被破壞了,所以她要拒絕的是榮譽帶來的煩惱和不安。 3.結(jié)合文本第五部分,從居里夫人對待生活和科學(xué)的態(tài)度兩個方面,對科學(xué)家居里夫人作簡要的評價。 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)她穿著隨便,住漁家房舍,居里夫人的裝束像農(nóng)村婦女,會赤足坐在門口石級上抖掉鞋里的沙子。在生活上,居里夫人平淡而隨便。 (2)當(dāng)追蹤的美國記者自作聰明地想“利用這個機會,問一些很不平常的問題”時,居里夫人臉色嚴肅地說:“在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人?!边@不僅表現(xiàn)了居里夫人對待科學(xué)的態(tài)度,也是她偉大人格的真實寫照。 由以上分析,我們不難看出居里夫人寵辱不驚的高尚人格和對科學(xué)執(zhí)著追求的精神。 愛因斯坦評價她說:“在我認識的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人?!庇盟畠旱脑捳f:“她終生拒絕財富,對于榮譽,也漠然視之……她根本不懂得顯聲揚名?!本永锓蛉艘簧辰绺呱?,而現(xiàn)實生活中有很多人視爭名奪利為人生最大的收獲。對生活中的“名利”之爭我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解? 答:________________________________________________________________________ 答案 (提示)居里夫人極端藐視名利,最厭煩那些無聊的應(yīng)酬。 她把自己的一切都獻給了科學(xué)事業(yè),而不撈取任何私利。她得過包括諾貝爾獎在內(nèi)的十種著名獎金,得過國際高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的十六枚獎?wù)?,世界各國政府和科研機構(gòu)授予的各種頭銜達100多個,但她一如既往地謙虛謹慎。因此,我們在生活中不要被名利蒙蔽雙眼,為名利所累,更不能為了一己之私做出有辱人格良知的事情;只要踏實工作,盡力付出,最終定會實至名歸,成就自己的人生價值。 恰當(dāng)引用材料 作者引用母親居里夫人的私人信件,傳達傳主本人對事件、榮譽的看法,使得傳記更加客觀、公正,更能體現(xiàn)傳主的精神品格。如在寫給約瑟夫斯可羅多夫斯基的信中寫了自己丟失鐳的事情,表現(xiàn)了傳主對鐳丟失的沮喪心情;在寫給喬治古依的信中表現(xiàn)了對工作的積極態(tài)度以及對貧困生命的毫無怨言等。這樣的引用,更能真實體現(xiàn)傳主的精神品格,更使讀者信服。 技巧點撥 引用,就是在寫作時,用名人名言、古典詩詞、名篇佳作中的精彩片段或公式、定理等,來寫景抒情、說明事物、講清道理、刻畫人物等。在記敘文中,引用是一種修辭手法;在說明文中,引用是一種說明方法;在議論文中,引用是一種論證方法。 恰當(dāng)?shù)囊?,能增加文章文采,豐富文章內(nèi)容,激發(fā)讀者的共鳴,或使說明內(nèi)容更充實具體,使論證更有說服力。 引用時要注意四點: (1)準確無誤 直接引用,必須一字不差,包括標點符號都不能有出入;間接引用,保證主要意思或觀點與原文一致。 (2)恰到好處 引用要契合語境,所引內(nèi)容應(yīng)與文章渾然一體,給人以親切、自然的感覺;要適當(dāng)而止,絕不可為了顯露自己的“才氣”而濫用。 (3)講究方式 引用有多種方式,寫作時,應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容和語言風(fēng)格的不同選擇不同的引用方式。最常見的是“明引”,如:在描寫雪景時引用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。其次是“嵌引”,即將引用的內(nèi)容成為整個句子的一個成分或把引用的舊事、逸聞、詩句等簡縮成一個詞或短語,嵌入句子中。 (4)精選內(nèi)容 引用時,不可“信手拈來”,應(yīng)優(yōu)中選精,力求把最精美、最合適、最能打動人心的詞句引用進去。 遷移運用 寫一個議論片段,必須引用一些與價值有關(guān)的詩詞文名句,不少于150字。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)唐代偉大的詩人杜甫的名作《春望》中的名句“烽火連三月,家書抵萬金?!毕氡卮蠹叶级炷茉斄?,這句詩說明在戰(zhàn)火紛飛的年代,家書對于詩人杜甫來說是非常有價值的,但是大家想一想,如果在和平的年代,家書抵得上萬金嗎?抵不上。再比如,民間有一句俗語叫作“春雨貴如油”,意思是春天的時候,天氣很干燥,很少下雨,如果雨能買的話,比油都貴。但是在雨水充沛的時候,雨比得上油嗎?也是比不上的。這說明同樣的事物,在不同的時候價值不同。 一、課本素材 點擊文本 居里夫人在研究過程中碰到的各種各樣的困難,在實驗科學(xué)的歷史中是罕見的。她的品德力量和對科學(xué)的熱忱,哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子中間,歐洲就會面臨一個比較光明的未來。 運用示例 在化學(xué)行駛的軌道上,我們的目光聚集在一位白凈端莊的女學(xué)者身上,她就是——瑪麗居里。她的淡泊名利,讓我們肅然起敬,她的追求是人類探索精神的展現(xiàn)。居里夫人是一位從零點超越零點的人,她的成就可以讓無知抵達死亡的邊緣;居里夫人的信念讓她攀上人生的金字塔,她的成就讓歷史又增添了一份浩浩蕩蕩的氣勢。她的執(zhí)著讓化學(xué)領(lǐng)域又多了一抹銀色的光輝,她的目標讓所有的人都向往,歷史的卓越從高貴的追求開始。 二、課外素材 身殘志不殘的霍金 在科學(xué)成就上,霍金是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個榮譽學(xué)位,是皇家學(xué)會會員。他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),被禁錮在一張輪椅上達20年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空中,解開了宇宙之謎。 選材感言 他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗,也是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他是誰?他就是史蒂芬霍金。如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,他的命運變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,他的命運變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,他的命運變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學(xué)成就,更讓人稱道的是他的堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,是它們成就了一個時代的偉人,人生的斗士。 我的信念 [法]瑪麗居里 生活對于任何一個男女都非易事。我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能。并且,無論付出多大代價,都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候,你要能夠問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了。” 有一年的春天,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶,蠶結(jié)著繭子,這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著,我感到我和它們非常相似。像它們一樣,我總是耐心地集中在一個目標上,我之所以如此,或許是因為有某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。 近五十年來,我致力于科學(xué)的研究,而研究,基本是對真理的探索。我有許多美好快樂的記憶。少女時期,我在巴黎大學(xué)孤獨地度過求學(xué)的歲月。在那整個時期,我丈夫和我在簡陋的環(huán)境里艱辛地研究,我們專心致志,像在夢幻中一般。后來我們發(fā)現(xiàn)了鐳。 我一生中,總是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想,我竭力保持寧靜的環(huán)境,以免受人事和盛名的侵擾。 我覺得,在科學(xué)方面,我們是有對事而不是對人的興趣。當(dāng)皮埃爾居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上獲取經(jīng)濟上的利益時,我們都認為這是違反我們的純粹研究觀念的。因而我們沒有申請專利,也就拋棄了一筆財富。我堅持我們是對的。誠然,人類需要尋求現(xiàn)實的人,他們在工作中獲得很大的報酬。但是,人類也需要夢想家——科學(xué)研究強烈地吸引著他們,使他們忘我地工作,沒有閑暇,也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我唯一的奢望,是在一個自由國家中,以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從不認為這種權(quán)益是理所當(dāng)然的,因為在二十四歲以前,我一直居住在被占領(lǐng)被蹂躪的波蘭。我估量過法國自由的價值。 我并非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道,許多像我一樣敏感的人,即使受了一言半語的呵責(zé),也會過分懊惱,他們盡量隱藏自己的敏感,從我丈夫溫和沉靜的性格中,我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長逝以后,我便學(xué)會了忍耐。年紀漸老,我愈會欣賞生活中的種種瑣事,如栽花、植樹、建筑,對誦詩和眺望星辰,也有一點興趣。 我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學(xué)也不斷展現(xiàn)它嶄新的遠景。我認定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不只是一位技術(shù)人員,而且,他更像一個小孩兒,迷醉在如同神話故事一樣的大自然中??茖W(xué)的這種魅力,就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了。 讀后啟悟 作者用她平淡樸實的語言,向我們展示了她內(nèi)心堅定的理想信念,也向我們展示出一位科學(xué)家的高尚品質(zhì):堅定不移的性格,智力方面鍥而不舍的努力,只知貢獻一切而不知謀取或接受任何利益的自我犧牲精神,尤其是成功不驕傲、災(zāi)禍不能屈的無比純潔的靈魂。 1.[名句]君子欲訥于言而敏于行?!墩撜Z》 [譯文]君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。 2.[名句]二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭?!吨芤住? [譯文]同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。 3.[名句]君子藏器于身,待時而動?!吨芤住? [譯文]君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄,而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。 4.[名句]滿招損,謙受益?!渡袝? [譯文]自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災(zāi)害;謙遜并時時感到了自己的不足,就能因此而得益。 一、語言文字運用 1.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( ) ①李克強總理在達沃斯論壇演講中講到,當(dāng)今世界,經(jīng)濟全球化、世界多極化、社會信息化深入發(fā)展,我們同住一個“地球村”,沒有哪一個國家能變成離群索居的“魯濱遜”。 ②他是個馬大哈,對于別人交代的事情總是漫不經(jīng)心,擺出一副很隨便的樣子,叫人不放心。 ③我回到闊別已久的家鄉(xiāng),看見一座座新建的樓房,一排排電視天線,短短三年,故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非。 ④社會上流傳著這樣一種說法:“生活水平提高了,生產(chǎn)力就會提高。”這真是舍本逐末的說法。 ⑤3G手機能夠處理圖像、音樂、視頻等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù),集多種功能于一體,將手機在生活中的作用發(fā)揮得酣暢淋漓。 ⑥第81屆奧斯卡頒獎典禮圓滿落下帷幕,曾五次獲得奧斯卡提名的凱特溫斯萊特憑借在《朗讀者》中的完美表演,當(dāng)之無愧地獲得了最佳女主角獎。 A.①③⑥ B.②④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤ 答案 D 解析?、匐x群索居:離開同伴而過孤獨的生活。使用正確。②漫不經(jīng)心:隨隨便便,不放在心上。使用正確。③面目全非:事物的樣子改變得很厲害(多含貶義)。褒貶失當(dāng)。④舍本逐末:舍棄事物的根本的、主要的部分,而去追求細枝末節(jié),指輕重倒置。不合語境。⑤酣暢淋漓:形容非常痛快。常用來形容書法繪畫、文藝作品感情飽滿,筆意流暢,情感得到充分抒發(fā)。用錯對象。⑥當(dāng)之無愧:擔(dān)得起某種榮譽,無須感到慚愧。使用正確。 2.下列各句中,有語病的一句是( ) A.在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人。 B.榮譽不關(guān)心將來,而比埃爾和瑪麗卻要向?qū)砼Α? C.比埃爾和瑪麗所循的途徑雖然不同,可是最后都采取了拒絕榮譽。 D.我應(yīng)該承認,我曾熱心地想找出我認為是殘酷的違反規(guī)律的事情。 答案 C 解析 缺少賓語,應(yīng)在“榮譽”一詞后加上“的態(tài)度”。 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 那是一個最容易受影響的年代,我們好歹要崇拜一個什么人,________________。當(dāng)然,同時它也是一個征兆,我們早期著迷的書的性質(zhì)大致顯示了我們的精神類型,預(yù)示了我們后來精神生活的走向。 ①而初戀對象不過是把我們引入精神世界的一個誘因罷了 ②但我們不必慚愧 ③如果沒有,就崇拜一本什么書 ④事實上那是我們的精神初戀 ⑤并且詫異當(dāng)初何以使自己如此心醉神迷 ⑥后來重讀這本書,我們很可能會對它失望 A.②③④⑥⑤① B.③⑥⑤②④① C.④①③⑥⑤② D.③④⑥⑤①② 答案 B 解析 本題可以采用排除法作答。橫線前說“好歹要崇拜一個什么人”,故③句緊承其后說若沒有這個人,“就崇拜一本什么書”,據(jù)此可知③應(yīng)在最前面,可排除A、C兩項。再通讀六個小句,由邏輯及④句中的“精神初戀”可知,④①應(yīng)緊密相連,據(jù)此排除D項。 4.仿照下面的句子,寫一個句式相同的句子,要求所選的材料與推出的觀點一致。 無論是經(jīng)過兩代人努力完成《漢書》的班氏父子,還是付出一生辛勞創(chuàng)作《人間喜劇》的巴爾扎克;無論是徒步穿行南極的秦大河,還是靠輪椅周游世界的李克漢森,他們的經(jīng)歷都告訴我們:只有不斷拼搏才能成功。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)無論是披閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹,還是忍辱負重完成千古杰作《史記》的司馬遷;無論是苦心鉆研最終發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫婦,還是雖患有重病卻探索出宇宙成因的史蒂芬霍金,他們的經(jīng)歷都告訴我們:只有不懈努力才能成功。 5.感受了居里夫人高尚的節(jié)操,請為居里夫人寫一段頒獎辭。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)在化學(xué)行駛的軌道上,我們的目光聚集在一位白凈端莊的女學(xué)者身上,她就是——瑪麗居里,她的淡泊名利,讓我們肅然起敬,她的追求是我們?nèi)祟惒豢晒懒康木?,居里夫人是一位從零點超越零點的人,她的成就可以讓無知抵達死亡的邊緣,居里夫人的信念讓她攀上人生的金字塔,她的成就讓歷史又增添了一份浩浩蕩蕩的氣勢。她的執(zhí)著讓化學(xué)領(lǐng)域又多了一抹銀色的光輝,她的目標讓所有的人都向往,歷史的卓越從這高貴的追求開始。 二、課內(nèi)閱讀強化 閱讀下面的文字,完成文后題目。 居里夫婦現(xiàn)在又有一個新理由要過“野人生活”,他們要逃避好奇的人們。他們比以前更常到偏僻的村莊去,若是必須在鄉(xiāng)下的旅店里過夜,他們總是用假名字登記。 但是他們最好的化裝,還是他們的本來面目。一個笨手笨腳的男子,衣服穿得很隨便,在布列塔尼一條空蕩蕩的路上推著一輛自行車向前走,陪著他的那個年輕婦人,裝束像農(nóng)村婦女;看見這樣兩個人,誰會想到他們就是諾貝爾獎金獲得者? 連最內(nèi)行的人都不能一下子就認出他們來。有一個美國記者,很機警地追蹤這兩個學(xué)者,在浦羅居趕上他們,困惑地在他們住的漁家房舍前面停住了。他的報館派他采訪著名學(xué)者居里夫人,她在什么地方呢?他必須向人打聽……就向這個赤足坐在門口的石級上的大膽婦人打聽吧,她正在把一雙涼鞋里的沙子抖掉。 這個婦人抬起頭來,她那灰色眼睛注視著這個闖來的人……他立刻看出她和報紙上登出的成百成千張相片一樣,這就是她!這個記者驚愕了一會兒,就在她旁邊坐下,掏出他的記事本。 她知道逃避是不可能的了,就忍耐著用很短的句子答復(fù)訪問者的問題。是的,比埃爾居里和她發(fā)現(xiàn)了鐳。是的,他們正在繼續(xù)實驗…… 同時,她揮動涼鞋,在石頭上敲著,把里面的沙子完全弄干凈,然后穿在她那被石頭和荊棘劃傷了的美麗的赤裸的腳上。這是記者的無上機遇!他算是遇著了極好的機會能看見這樣一幕“私生活”的情況;這個好記者立刻利用這個機會,問一些很不平常的問題,希望探出瑪麗青年時候的情形,探出她的工作方法,探出從事研究的婦人的心理,他想問出幾句心里話! 但是那個驚訝的臉色立刻嚴肅起來,瑪麗只用一句話——一句她常常當(dāng)做箴言說的話,一句比一部書更能表示她的性格、生活和使命的話——結(jié)束了這次會談: “在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人。” 6.怎樣理解選文中提到的“野人生活”?為什么居里夫婦要過這種生活? 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)選文中提到的“野人生活”實際上是居里夫婦追求的清靜、無人打擾、把精力充分用于科研的生活。 (2)因為居里夫婦追求的不是世俗的金錢和名譽,也不是地位與顯赫,而是全身心研究放射性元素,所以她和丈夫要過“野人生活”。 7.從她和丈夫普通的裝束和平淡的生活上,我們要學(xué)習(xí)居里夫人的哪些高貴品質(zhì)? 答:________________________________________________________________________ 答案 居里夫婦獲得了諾貝爾獎,成了世界上頂尖的科學(xué)家,在常人看來就成了富翁,成了地位顯赫的人。但居里夫婦不居功自傲,把獎金捐出去,不為金錢所累;放棄富貴生活而要去過“野人生活”,真是“偉大的人,平凡的心”,一心撲在科學(xué)事業(yè)上,這些都為我們年青一代樹立了榜樣。 8.怎樣理解居里夫人給記者說的“在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人”這句話? 答:________________________________________________________________________ 答案 這句話道出了一個科學(xué)家的心聲,那就是,在科學(xué)研究中,我們要用心的,是研究科學(xué)的本身,而不應(yīng)該只關(guān)注研究科學(xué)的人員。這句話也表現(xiàn)了一個科學(xué)家不求名利,只關(guān)注科學(xué)的求是精神。 9.作者在文中塑造的是一位著名的科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者,為什么要突現(xiàn)她平凡的生活?作者運用了什么表現(xiàn)手法? 答:________________________________________________________________________ 答案?、僖驗樵谏钌喜恢v究、不為生活所累的人,才能在事業(yè)上有所作為。這正是作者表現(xiàn)的主題。②作者運用了反襯的手法,來突出她事業(yè)上的成功。 三、課外閱讀拓展 閱讀下面的文字,完成文后題目。 屠呦呦:獲諾貝爾獎的“青蒿素之母” 2015年10月5日,中國藥學(xué)家屠呦呦與另外兩名海外科學(xué)家分享了2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。 屠呦呦1930年12月生于浙江寧波,1951年考入當(dāng)時的北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。大學(xué)畢業(yè)后,她被分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院(現(xiàn)為中國中醫(yī)研究院)工作。 屠呦呦在1970年參與了一個大規(guī)模的研究項目,該項目主要是源于當(dāng)時戰(zhàn)爭的需要。越南戰(zhàn)爭期間,瘧疾造成的非戰(zhàn)斗減員比戰(zhàn)傷減員高出四五倍,這使得軍隊戰(zhàn)斗力嚴重受挫。越南方面求助于我國。在毛澤東主席、周恩來總理的關(guān)心下,1967年5月23日,解放軍總后勤部商請國家科委,并會同衛(wèi)生部等部門召開了“瘧疾防治藥物研究工作協(xié)作會議”,此后,“523”就用以指代此次瘧疾防治研究項目。 按照當(dāng)時的部署,“523”項目分了幾個研究組,其中臨床研究組赴瘧疾疫區(qū),觀察先期研發(fā)出的瘧疾預(yù)防藥的效果;中醫(yī)藥組一方面查閱文獻,一方面深入民間,尋找治療瘧疾的秘方和驗方,采集中草藥樣品,有時還在疫區(qū)就地試用觀察;還有化學(xué)合成藥組,與藥廠合作,進行合成、篩選新藥的工作。 1970年,在中國中醫(yī)研究院中藥研究所任實習(xí)研究員的屠呦呦加入了中醫(yī)藥組。她與軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院的研究人員一同查閱歷代醫(yī)藥記載,從大量的文獻資料中精心挑選其中出現(xiàn)頻率較高的抗瘧疾藥方,并實驗這些藥方的效果。根據(jù)她2009年出版的《青蒿及青蒿素類藥物》一書記載,當(dāng)時他們共篩選了兩百多種中藥,并終于在1971年10月從中藥青蒿中獲得具有100%瘧原蟲抑制率的提取物,取得中藥青蒿抗瘧的突破。后來又經(jīng)去粗取精,于1972年11月8日得到抗瘧單體——青蒿素。 1973年,青蒿素的抗瘧功效在云南地區(qū)得到證實。后來,山東中醫(yī)藥研究所、云南省藥物研究所等單位也從黃蒿中獲得了青蒿素結(jié)晶。同年,中醫(yī)研究院中藥研究所和中科院上海有機化學(xué)研究所等單位開始著手青蒿素化學(xué)結(jié)構(gòu)的確定工作。1975年底,中科院生物物理研究所確定了青蒿素的確切結(jié)構(gòu),后又在1978年確定了青蒿素的絕對構(gòu)型。 人們一度認為,抗瘧藥物的結(jié)構(gòu)中必須有含氮元素的環(huán)才能有效,但青蒿素卻完全是由碳、氫、氧三種元素組成的。這種新結(jié)構(gòu)的抗瘧藥,解決了長期困擾醫(yī)學(xué)界的對喹啉類藥物產(chǎn)生耐藥性瘧疾的治療問題,并在過去30年里挽救了無數(shù)瘧疾患者的生命。在非洲,由屠呦呦主持研發(fā)的新一代抗瘧藥雙氫青蒿素(商品名“科泰新”),廣泛用于抗瘧治療,被譽為“神藥”。 當(dāng)時在大多數(shù)學(xué)術(shù)權(quán)威都被打倒的情況下,38歲的屠呦呦被委任為組長,負責(zé)重點進行中草藥抗瘧疾的研究。她雖身患結(jié)核等慢性疾病,還曾經(jīng)因為在條件較差的實驗室工作,一度患上中毒性肝炎,但她仍堅持工作,無論到野外采集標本,還是在室內(nèi)進行實驗研究,都積極主動地完成。 當(dāng)年的科研人員們的獻身精神,在屠呦呦和她團隊人員身上得到了充分的體現(xiàn)。為了確定藥物對人類的有效性,屠呦呦和研究組的成員甚至充當(dāng)了第一批志愿者,“以身試藥”。雖然大家都知道,這樣做極有可能對自己的肝腎功能造成傷害,但是她們依然義無反顧?!拔覀冃枰M可能快地證明這種好不容易發(fā)現(xiàn)的治瘧藥物的臨床效果?!被貞浧甬?dāng)年的行為,屠呦呦說。 瘧疾是世界性傳染病,每年感染數(shù)億人,并導(dǎo)致幾百萬人死亡。上世紀六七十年代,在科研條件極為艱苦的環(huán)境下,屠呦呦團隊與國內(nèi)其他機構(gòu)合作,經(jīng)過艱苦卓絕的努力并從中醫(yī)古典文獻中獲取靈感,先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了瘧疾治療新方法,世界數(shù)億人因此受益。 “青蒿素是傳統(tǒng)中醫(yī)藥送給世界人民的禮物,對防治瘧疾等傳染性疾病、維護世界人民健康具有重要意義。青蒿素的發(fā)現(xiàn)是集體發(fā)掘中藥的成功范例,由此獲獎是中國科學(xué)事業(yè)、中醫(yī)中藥走向世界的一個榮譽?!边@是剛剛摘取2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎時,屠呦呦通過前往看望她的有關(guān)部門負責(zé)同志,向外界表達的獲獎感言。 (取材自林曉娜同名報道) 10.下列不屬于屠呦呦取得成就的原因的一項是( ) A.黨和國家的高度重視與關(guān)懷。 B.各地中醫(yī)藥研究所的大力支持。 C.中國傳統(tǒng)醫(yī)藥思想豐富。 D.屠呦呦團隊正確的研制思路及奉獻精神。 答案 B 11.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是( ) A.青蒿素的研制完全依靠中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的智慧,這是中國古代醫(yī)學(xué)對世界的重要貢獻。 B.科學(xué)研究只有基于現(xiàn)實的直接需要才會有價值,青蒿素等的研制就證明了這種說法。 C.以身試藥雖然危險,但在科研人員看來這卻是比較有效的直接驗證臨床藥效的手段。 D.在屠呦呦看來,自己獲得諾獎才能證明中醫(yī)中藥的偉大意義能為世界各國人民所認可。 答案 C 解析 A項“青蒿素的研制完全依靠中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的智慧”的說法過于絕對。B項科學(xué)研究不是“只有基于現(xiàn)實的直接需要才會有價值”,青蒿素的研制也不能證明這種說法。D項“中醫(yī)中藥的偉大意義能為世界各國人民所認可”并不是只有靠屠呦呦獲得諾獎才能證明。 12.屠呦呦女士曾被戲稱為“三無院士”,即無博士學(xué)位、無留洋背景和無院士頭銜,對此社會各界有不同看法。請簡要闡釋你的看法。 答:________________________________________________________________________ 答案 (提示)解答此類題目有三個要求:一是正確解讀文本內(nèi)容并能夠加以分析。二是要聯(lián)系社會現(xiàn)實,作出自己的評價。三是要提出自己的觀點,進行合理規(guī)范闡述,必須對這些認識進行綜合提煉整合,從而提出自己的觀點,但觀點必須正確;之后,必須援引文本里的事實、細節(jié)對傳主與傳者的立場態(tài)度進行有條理的解讀,然后再把這些解讀的結(jié)論與自己所能聯(lián)系的事實結(jié)合起來分析即可。具體略。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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