2018-2019高中生物 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)代謝檢測 北師大版必修2.doc
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第4章細(xì)胞的物質(zhì)代謝檢測(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題2.5分,共50分)1.在探究酶的活性實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將pH分別為1,7,10的等量唾液淀粉酶滴入編號(hào)為甲、乙、丙的裝有等量淀粉溶液的3支試管中,立即將3支試管置于85 水浴中,10 min 后分別加入碘液,能出現(xiàn)藍(lán)色的試管是() A.甲試管B.乙試管C.甲和丙試管D.甲、乙、丙3支試管解析:雖然3支試管的pH有合適的7,以及不合適的1和10,但由于將3支試管都放在85 環(huán)境中,酶均失去了活性,所以淀粉沒有被分解。答案:D2.同一個(gè)體內(nèi)的各類細(xì)胞所含酶的()A.種類有差異,數(shù)量相同B.種類有差異,數(shù)量不同C.種類無差異,數(shù)量相同D.種類無差異,數(shù)量不同解析:不同種類的細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的生物化學(xué)反應(yīng)不完全相同。而催化劑酶具有專一性,一種酶只能催化一種化合物或一類化合物的化學(xué)反應(yīng),故同一個(gè)體內(nèi)的各類細(xì)胞所含酶的種類有差異,數(shù)量也不相同。答案:B3.某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中不會(huì)再發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象(實(shí)驗(yàn)操作正確)。試問:先前的“某種處理”所用的試劑可能是()A.纖維素酶B.質(zhì)量濃度為0.5 g/mL的蔗糖溶液C.清水D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的HCl溶液解析:成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但不會(huì)再發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,說明此細(xì)胞被除去了細(xì)胞壁。纖維素酶能分解細(xì)胞壁,且保持細(xì)胞活性。答案:A4.下圖所示的滲透裝置中,開始時(shí)的液面高度為a,停止上升時(shí)的液面高度為b,若每次停止上升后都將玻璃管中高出燒杯液面的部分吸出,則a、b液面間的高度差與吸出蔗糖溶液的次數(shù)之間的關(guān)系是()解析:每吸出一次,蔗糖溶液濃度就減小一次,而a、b液面的高度差是由半透膜內(nèi)外溶液濃度差決定的,隨著吸出次數(shù)的增加內(nèi)外濃度差越來越小,所以a、b液面高度差也越來越小。答案:B5.下圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為()A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.被動(dòng)運(yùn)輸解析:本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。據(jù)圖可知,該植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子,既需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助,又需要消耗ATP,符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。答案:C6.甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其他條件不變。則()A.甲運(yùn)輸被促進(jìn)B.乙運(yùn)輸被促進(jìn)C.甲運(yùn)輸被抑制D.乙運(yùn)輸被抑制解析:甲物質(zhì)運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散,無蛋白磷脂雙分子膜對甲的運(yùn)輸既不促進(jìn)也不抑制;乙物質(zhì)運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體蛋白協(xié)助,因此,乙物質(zhì)不能在無蛋白磷脂雙分子膜中運(yùn)輸。答案:D7.(2016全國高考丙理綜)下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是()A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的B.細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同C.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的解析:本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸及生物膜的組成成分和功能。在物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸中,離子主要通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞,方向是從低濃度到高濃度,主動(dòng)運(yùn)輸會(huì)使細(xì)胞內(nèi)外的濃度差增大;自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的方向是由高濃度到低濃度,結(jié)果使細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)濃度趨于平衡,故細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的,A項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜都屬于生物膜,它們所含蛋白質(zhì)的功能不完全相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤。分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程中存在囊泡的形成以及囊泡與其他細(xì)胞器膜的融合,故存在膜脂的流動(dòng),C項(xiàng)正確。生物膜中的磷脂分子由甘油、脂肪酸和磷酸組成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C8.右圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是()A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響解析:據(jù)圖分析,曲線a表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與濃度成正比,符合自由擴(kuò)散的特點(diǎn)。曲線b表示在被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度較低時(shí),隨著濃度提高,轉(zhuǎn)運(yùn)速率增加,濃度較高時(shí)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,符合協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)(受載體數(shù)量限制)。A項(xiàng)中,脂溶性小分子的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散;B項(xiàng)中,自由擴(kuò)散與細(xì)胞膜表面的載體蛋白無關(guān);D項(xiàng)中抑制細(xì)胞呼吸,停止能量供給,影響主動(dòng)運(yùn)輸,但對自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散無影響。答案:C9.核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,大分子物質(zhì)穿過核孔屬于()A.協(xié)助擴(kuò)散B.主動(dòng)運(yùn)輸C.胞吞或胞吐D.以上都不對解析:大分子物質(zhì)穿過核孔,不屬于跨膜運(yùn)輸(包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸),也不屬于膜泡運(yùn)輸(包括胞吞和胞吐)。答案:D10.(2016天津高考理綜)在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是()A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外解析:本題考查細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中依次發(fā)生的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。觀察甲和觀察乙使用相同的放大倍數(shù),無需調(diào)換鏡頭,A項(xiàng)錯(cuò)誤。甲是洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞未失水前的狀態(tài),乙是其失水后發(fā)生質(zhì)壁分離,而丙是其質(zhì)壁分離后的質(zhì)壁分離復(fù)原,所以甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生,B項(xiàng)正確。發(fā)生質(zhì)壁分離后,洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相對較高,C項(xiàng)錯(cuò)誤。在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,既有水分子從胞外擴(kuò)散到胞內(nèi),也有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B11.用磷脂雙分子層將某種不容易進(jìn)入細(xì)胞的藥物包裹成小球,通過小球膜與細(xì)胞膜的融合將藥物送入細(xì)胞,從而達(dá)到治療疾病的目的。該藥物的化學(xué)成分和進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是()A.固醇,自由擴(kuò)散B.性激素,協(xié)助擴(kuò)散C.蛋白質(zhì),主動(dòng)運(yùn)輸D.蛋白質(zhì),胞吞解析:性激素和固醇都是脂質(zhì)物質(zhì),可優(yōu)先通過細(xì)胞膜;蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),需通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞。答案:D12.人體中某一過程如下圖所示,如果溫度增加到45 ,引起酶的活性部位改變,會(huì)引起()A.蛋白質(zhì)被消化得更快B.蛋白質(zhì)被消化得較慢或不能被消化C.氨基酸縮合速度加快D.氨基酸縮合速度減慢或不能發(fā)生縮合解析:圖示的過程為蛋白質(zhì)在酶作用下分解的過程,由于溫度升高后酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,活性降低甚至失活,所以導(dǎo)致蛋白質(zhì)的消化變慢或不能被消化。答案:B13.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如右圖所示狀態(tài)。a、b表示其所在部位的溶液濃度,由此可推測()A.可能ab,細(xì)胞滲透吸水B. a=b,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C. ab,a=b或者ab均有可能。答案:D14.把數(shù)條5 cm長的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時(shí)間測量馬鈴薯?xiàng)l的長度。下圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.馬鈴薯?xiàng)l通過滲透吸(失)水改變其長度B.在質(zhì)量濃度為0.10 g/mL的蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離C.馬鈴薯細(xì)胞液濃度相當(dāng)于質(zhì)量濃度為0.30 g/mL 的蔗糖溶液D.在質(zhì)量濃度為0.40 g/mL的蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水皺縮解析:據(jù)題圖分析,馬鈴薯?xiàng)l浸在質(zhì)量濃度為0.30 g/mL的蔗糖溶液中其長度基本不變,說明馬鈴薯細(xì)胞液濃度相當(dāng)于此時(shí)蔗糖溶液的濃度。浸在低于質(zhì)量濃度為0.30 g/mL的蔗糖溶液中,馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水膨脹,其長度增加;浸在高于質(zhì)量濃度為0.30 g/mL的蔗糖溶液中,馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用失水皺縮,其長度縮短。答案:B15.下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。試管纖維素懸液/mL222纖維素酶液/mL111反應(yīng)溫度/304050斐林試劑/mL222磚紅色深淺+注:“+”的多少,代表顏色深淺。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果,以下說法不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量為溫度B.該實(shí)驗(yàn)檢測指標(biāo)是還原糖的生成量C.纖維素被水解成了還原糖D.該纖維素酶的最適溫度為40 解析:由表格數(shù)據(jù)可看出,溫度設(shè)置只有3個(gè)不同溫度,只能判斷在40 時(shí)纖維素酶的活性比在30 和50 時(shí)強(qiáng),無法判斷該纖維素酶的最適溫度。答案:D16.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理。細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實(shí)驗(yàn)中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為()A.甲乙,被動(dòng)運(yùn)輸C.甲乙,主動(dòng)運(yùn)輸D.甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸解析:紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,細(xì)胞液濃度會(huì)升高,立即放入蒸餾水中,會(huì)吸水,細(xì)胞液濃度會(huì)降低,降低至實(shí)驗(yàn)的起始狀態(tài)后會(huì)繼續(xù)吸水,直至細(xì)胞壁的束縛作用限制了細(xì)胞的吸水,由此可見,甲乙。水分通過自由擴(kuò)散出入細(xì)胞,自由擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸。答案:B17.下圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,由圖分析可知維持細(xì)胞內(nèi)外K+和Mg2+濃度依靠()A.自由擴(kuò)散B.主動(dòng)運(yùn)輸C.協(xié)助擴(kuò)散D.滲透作用解析:能夠維持細(xì)胞內(nèi)外離子的濃度差,說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸。答案:B18.(2016江蘇高考)過氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性沒食子酸呈橙紅色。為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()管號(hào)1%焦性沒食子酸/mL2%H2O2/mL緩沖液/mL過氧化物酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL1222222232224222A.1號(hào)管為對照組,其余不都是實(shí)驗(yàn)組B.2號(hào)管為對照組,其余都為實(shí)驗(yàn)組C.若3號(hào)管顯橙紅色,無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶D.若4號(hào)管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無過氧化物酶解析:1、2號(hào)管是對照組,3、4號(hào)管是實(shí)驗(yàn)組,A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤。若3號(hào)管顯橙紅色,沒有對照,不能證明白菜梗中存在過氧化物酶,C項(xiàng)錯(cuò)誤。4號(hào)管不顯橙紅色是因?yàn)楦邷厥惯^氧化物酶變性失活,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A19.下圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若將細(xì)胞置于清水中,X仍保持不變B.若該細(xì)胞處于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的蔗糖溶液中,Y/X值將變小C.Y/X值能表示細(xì)胞失水的程度D.X、Y分別表示細(xì)胞和液泡的長度解析:圖示細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)。X是細(xì)胞壁之間的距離,即細(xì)胞的長度,Y是原生質(zhì)體的長度,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤;若將細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞吸水,Y將增大,X仍保持不變,A項(xiàng)正確;若該細(xì)胞處于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,Y/X值將變小,B項(xiàng)正確;Y/X值大,細(xì)胞失水少,Y/X值小,細(xì)胞失水多,所以Y/X值能表示細(xì)胞失水的程度。答案:D20.下圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.a與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B. a要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成C. b可導(dǎo)致膜成分的更新D. b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式解析:大分子物質(zhì)都不能直接跨膜運(yùn)輸,而是依賴細(xì)胞膜的胞吞和胞吐來實(shí)現(xiàn)。胞吞大分子不是任意的,要通過糖蛋白的識(shí)別作用才能進(jìn)行;胞吐伴隨著膜面積的增大和膜成分的更新;細(xì)胞攝取養(yǎng)分和排泄廢物的基本方式分別是主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸。答案:D二、非選擇題(共50分)21.(8分)下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層膜。(2)在ae的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖恰?3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào);葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)。解析:b、c、d表示的轉(zhuǎn)運(yùn)方式具有的共同點(diǎn)是順濃度梯度,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,而且b、c、d的方向均為從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)。b不需要載體蛋白協(xié)助,為自由擴(kuò)散(例如氧氣的轉(zhuǎn)運(yùn));c、d需要載體或通道蛋白協(xié)助,為協(xié)助擴(kuò)散。a、e表示的轉(zhuǎn)運(yùn)方式具有的共同點(diǎn)是消耗能量并需要載體蛋白協(xié)助,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。a表示物質(zhì)從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)(例如小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收葡萄糖),e表示物質(zhì)從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。答案:(1)選擇透過性(2)b、c、d(3)ba22.(12分)(2016全國高考甲理綜)為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20 )、B組(40 )和C組(60 ),測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是組。(2)在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10 ,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)。(3)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量,原因是。(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是,其特性有(答出兩點(diǎn)即可)。解析:本題考查溫度對酶活性的影響。(1)產(chǎn)物濃度最先達(dá)到最大值的B組對應(yīng)的酶活性最高。(2)酶活性與溫度的關(guān)系:在一定溫度范圍內(nèi)(低于最適溫度),隨溫度升高,酶活性增強(qiáng)。據(jù)圖可知,三組實(shí)驗(yàn)中B組(40 )酶活性最高,如果A組溫度提高10 ,達(dá)到30 ,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)加快。(3)據(jù)圖可知,60 條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物濃度,反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會(huì)增加。(4)大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA。酶具有高效性和專一性。答案:(1)B(2)加快(3)不變60 條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會(huì)增加(4)蛋白質(zhì)或RNA高效性和專一性23.(12分)將一植物細(xì)胞依次浸入蒸餾水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和0.5 g/mL的尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體 (植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁后的部分稱原生質(zhì)體)的體積隨時(shí)間的變化,如下圖所示。(1)表示細(xì)胞在蒸餾水中的曲線是;表示細(xì)胞在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的曲線是;表示在0.5 g/mL 的尿素溶液中的曲線是。(2)AB段的下降速度較AE段快,這是因?yàn)?EF段的原生質(zhì)體體積變化為;CD段的細(xì)胞液濃度(填“大于”“小于”或“等于”)0.5 g/mL。解析:成熟植物細(xì)胞放入蒸餾水中會(huì)因細(xì)胞液濃度大于外界溶液的濃度而吸水,原生質(zhì)體體積變大;放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中會(huì)因細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度而失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)體體積變小;放入0.5 g/mL的尿素溶液中,會(huì)先發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)體體積變小,后因尿素被吸收進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部使細(xì)胞液濃度升高而發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原,原生質(zhì)體的體積會(huì)恢復(fù)原狀。細(xì)胞吸收了一部分尿素,細(xì)胞液濃度變大,又滲透吸水使體積增大,直到細(xì)胞液濃度與外界尿素溶液濃度達(dá)到平衡。外界尿素溶液濃度原為0.5 g/mL,被細(xì)胞吸收一部分后濃度應(yīng)小于0.5 g/mL,即細(xì)胞液濃度應(yīng)小于0.5 g/mL。答案:(1)acb(2)尿素溶液濃度高于蔗糖溶液濃度,原生質(zhì)層兩側(cè)濃度差大,滲透失水速度快基本不變小于24.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持在37 ,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖。請回答下列問題。(1)該酶作用的底物是。(2)在140 min后,曲線變成水平,這是因?yàn)椤?3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請?jiān)趫D上畫出生成物量變化的示意曲線。(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將,原因是。(5)下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是。解析:(1)酶具有專一性,一種酶只能催化某一種或某一類化合物,所以蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解。(2)隨著反應(yīng)時(shí)間推移,反應(yīng)底物耗盡,生成物量不再增加。(3)酶催化反應(yīng),只能改變反應(yīng)速度,不能改變反應(yīng)結(jié)果,故畫坐標(biāo)曲線時(shí),反應(yīng)速度加快,生成物的量達(dá)到最大所需時(shí)間縮短,最終生成物量不變。(4)酶的活性受pH影響,酶在強(qiáng)酸或強(qiáng)堿環(huán)境中會(huì)因結(jié)構(gòu)改變而變性失活。(5)低溫影響酶活性,但酶不變性失活,隨溫度升高,酶活性增強(qiáng),超過最適溫度,酶活性隨溫度升高而下降。胰蛋白酶的最適溫度為37 左右。答案:(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定,此時(shí)底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變在pH=2時(shí)酶已經(jīng)失活(5)C25.(8分)科學(xué)家在研究Na+通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí),做了下述實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na+的量如下圖所示。請據(jù)圖回答問題。(1)據(jù)圖可知,加入某藥物后,溶液中24Na+的量;而加入ATP后,溶液中24Na+的量。(2)由此可見,神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗,Na+通過細(xì)胞膜的方式是。(3)“某藥物”的作用機(jī)理是。(4)若將圖中縱坐標(biāo)改為“細(xì)胞中24Na+的量”,請畫出相應(yīng)的曲線以表示細(xì)胞中24Na+的量的變化。(注入神經(jīng)纖維中24Na+的總量為2)。解析:據(jù)圖可知,加入某藥物后,溶液中24Na+的量不再增加,而加入ATP后,溶液中24Na+的量又繼續(xù)增加,說明神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗能量,也說明某藥物的作用是抑制細(xì)胞呼吸。答案:(1)不再增加繼續(xù)增加(2)ATP主動(dòng)運(yùn)輸(3)抑制細(xì)胞呼吸(或抑制細(xì)胞合成ATP)(4)如圖所示- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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