《《我的五樣》導(dǎo)學(xué)稿》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我的五樣》導(dǎo)學(xué)稿（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、武漢六中上智中學(xué)寄宿部“導(dǎo)學(xué)教練評(píng)”教學(xué)導(dǎo)學(xué)稿（首頁(yè)）
年級(jí)
七年級(jí)
學(xué)科
語(yǔ)文
撰稿人
戴春香
審稿人
王建國(guó)
課題
4.《我的五樣》
課型
新課
使用日期
2011．3
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、通過(guò)品讀，用心體會(huì)、懂得珍藏人生最寶貴的東西。
2、通過(guò)斟酌，細(xì)心領(lǐng)悟，學(xué)會(huì)寫出耐人尋味的美詞句。
3、通過(guò)理解，專心研讀，弄清課文獨(dú)白式的心理描寫。
4、通過(guò)活動(dòng)，潛心思考，掌握與心靈的對(duì)話的寫法
重點(diǎn)
難點(diǎn)
1、與心靈的對(duì)話方式。2、襯托和對(duì)比的寫法。3、生字難句的理解。
教法
1.開放討論。 2.導(dǎo)引演練。
教參
《詳解》《教參》《習(xí)題集》
2、
學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程
預(yù)
習(xí)
導(dǎo)
學(xué)
一、學(xué)生自讀課文，掃清文字障礙，把握文章內(nèi)容。
1．據(jù)漢字寫拼音或據(jù)拼音寫漢字
斟酌（ ） bānlán（ ） 雛（ ）形 甄（ ）別
纖（ ）巧 絢（ ）爛 商què（ ） 犄（ ）角
tǎntè （ ）不安 思忖（ ）墓zhǒng（ ） 屏窒（ ）
不啻（ ） 四肢百hái（ ）
2. 辨析易讀錯(cuò)字,正確的打＋，錯(cuò)的打－
覷 xū（ ） 瞠 táng （ ） 泣
3、 lì（ ）
qū（ ） chēng（ ） qì（ ）
3.給多音多義字組詞
鋪 （pù） 片 （piān） 帖 （tiè）
（pū） （piàn） （tiě）
（tiē）
4. 給形似字組詞
鋪（pù） 坨（tuó）
輔（fǔ）
4、沱（tuó）
浦（pǔ） 駝（tuó）
脯（fǔ） 鴕（tuó）
二、閱讀全文，完成下面的表格：
生命中最寶貴的東西
（選擇的順序）
舍棄的順序
舍棄的理由
舍棄時(shí)作者
的心情
武漢六中上智中學(xué)寄宿部“導(dǎo)學(xué)教練評(píng)”教學(xué)導(dǎo)學(xué)稿（中間頁(yè)）
課
堂
探
究
?一、導(dǎo)人新課
????同學(xué)們，如果老師出個(gè)題目——說(shuō)出你生命
5、中最寶貴的五樣?xùn)|西，以及這五樣?xùn)|西中最寶貴的一樣?xùn)|西。你該如何回答呢?也許你很果斷，也許你很躊躇，也許你從未考慮過(guò)，不知從何說(shuō)起。沒關(guān)系，先讓我們來(lái)借鑒和參考一下作家畢淑敏在《我的五樣》中的選擇和取舍吧。
二、整體感知
1. 文章是怎樣開頭的？
2.作者怎樣描述選擇“生命中最寶貴的五樣?xùn)|西”的過(guò)程、原因、結(jié)果的？????????????????
???
3.簡(jiǎn)述作者怎樣記敘舍棄的先后過(guò)程的？他得出了什么結(jié)論？
??????
4.作者怎樣向讀者發(fā)出人生存在意義的生命追問的？
5.本文如何采用襯托和對(duì)比的手法的，分析他們的作用。
6、
延
伸
拓
展
試作一份“與心靈對(duì)話活動(dòng)設(shè)計(jì)”：
畢淑敏生命的意義是努力創(chuàng)作，為人類奉獻(xiàn)更多精神產(chǎn)品；馬克思生命意義是：為人類幸福而獻(xiàn)身；保爾生命的意義是人類的解放事業(yè)奮斗終身。同學(xué)們，你們生命中最重要的是什么？ 寫出生命中最寶貴的五樣?xùn)|西，按順序依次畫去，并簡(jiǎn)要寫出放棄的理由。
生命中最寶貴的東西
（選擇的順序）
舍棄的順序
舍棄的理由
舍棄時(shí)你的心情
武漢六中上智中學(xué)寄宿部“導(dǎo)學(xué)教練評(píng)”教學(xué)導(dǎo)學(xué)稿（尾頁(yè)）
當(dāng)
7、
堂
測(cè)
評(píng)
一、閱讀演練
閱讀下面文字，完成1—4題。
①這種充滿痛苦和抉擇的測(cè)驗(yàn)，像一個(gè)漸漸縮窄的閘門，將激越的水流凝聚成最后的能量，沖刷著我們的紛繁的取向。當(dāng)那通道變得 、萬(wàn)夫莫開之時(shí)，生命的重中之重，就簡(jiǎn)潔而挺拔地凸現(xiàn)了。
②感謝這一過(guò)程，讓我清晰地得知什么是我生命中的真愛——就是我手中的這一支筆啊。它噗噗跳動(dòng)著，擊打著我的掌心，猶如我的另一顆心臟，推動(dòng)我的一腔熱血四肢百骸。
③我安
8、靜下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)周圍此時(shí)也很安靜。人們?cè)谇逍训剡x擇之后，明白了自己意志的支點(diǎn)，便像嬰兒一樣，單純而明朗了。
④我細(xì)心收起自己的那張白紙，一如收起一張既定的船票。知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了
【題目】（1）段①中橫線處的句子是出自李白《蜀道難》中的一個(gè)名句，請(qǐng)補(bǔ)寫出這個(gè)句子。
答： ，萬(wàn)夫莫開。
（2）段②“它噗噗跳動(dòng)著”中的“它”指什么？為什么說(shuō)是“噗噗跳動(dòng)著”？
答：
（3）段③中作者說(shuō)“人們?cè)谇逍训剡x擇之后，明白了自己意志的支點(diǎn)，便像嬰兒一樣，單純而明朗了”，抓住句中“支點(diǎn)”、“單純”、“明朗”三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)，具體談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
答：
（4）段④“我細(xì)心收起自己的那張白紙，一如收起一張既定的船票。知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了”，這句話表明作者怎樣的人生態(tài)度？
答：
二、作文：生活中處處有選擇，有選擇，就有舍棄。只有懂得善于選擇和舍棄，才有精彩的人生。你有這樣的人生體驗(yàn)和感受嗎？你在生活中是怎樣處理選擇和舍棄的？請(qǐng)以《面對(duì)選擇和舍棄》為題，寫一篇600字的作文。
學(xué)習(xí)
后記
教學(xué)
后記
《我的五樣》導(dǎo)學(xué)稿
