蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析:專題15 半命題作文.doc
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蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析:專題15 半命題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共6題;共30分) 1. (5分)寫作。 以“帶著前行”為題,寫一篇作文。 提示:①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。橫線上供參考的詞語如:感恩、愛、快樂、遺憾…… ②請大膽選擇你最能駕馭的文體(詩歌除外),用你喜歡的表達(dá)方式寫作。 ③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。 ④抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。 ⑤考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。 2. (5分)請以“觸動心靈的________”為題,寫一篇文章。 要求:①在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(如故事、歌聲、友情……)使題目完整,并將題目抄寫在正文第一行。②文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。③文中若需出現(xiàn)真實校名、人名,可用化名代替?!? 3. (5分)作文 以下兩題,任選一題按要求寫一篇作文。 (1)《與的對話》 要求:空白處可任意填寫。如:時間、歷史、未來、環(huán)保、人口、科學(xué)、自然,還可填奶奶、媽媽、老師、同學(xué),還可填風(fēng)、雨、沙塵暴,還可填三毛、余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等。文體不限,不少于600字。 (2)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 這是一片起伏的灌木叢生的原野,灌木上結(jié)著鮮紅的大小不一的漿果。有一天,三個年輕人從這走過,被這繁星般美麗的漿果吸引住了。他們約定,從小路的起點到終點,每人摘一枚漿果,看誰摘取的最大。當(dāng)然,每人只能有一次采摘的機(jī)會,而且只能一直朝前走,不能走回頭路。 假如你是其中的一個年輕人,你怎樣摘到一顆較大的漿果?這一段路途的經(jīng)歷對你的人生有什么啟示? 要求:根據(jù)材料,自選角度寫一篇作文,文體不限,不少于600字。 4. (5分)作文。 也許你曾經(jīng)因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過;也許你曾經(jīng)因朋友的誤解而苦惱過;也許你曾經(jīng)因父母的指責(zé)而傷心過;也許你曾經(jīng)因老師的批評而自卑過;也許你因生活的失意而痛哭過……這一切都已過去,這一切都成為你永久的懷念?;厥淄?,你發(fā)現(xiàn)…… 請以“從此,我不再________”為題,寫一篇不少于600字的作文。 5. (5分)大自然是我們的好朋友,它以色彩斑斕的美景點燃我們的眼睛、燦爛我們的心情、豐富我們的感受……許多同學(xué)都曾結(jié)交過不少自然界的“朋友”,并同它們展開過心靈的對話。請你以自然界中某個你熟識的“朋友”的身份,化身為某一景物,與游人互訴心聲。 要求:①以“________的心聲”為題,先補(bǔ)全題目,再完成作文。②不少于600字。 6. (5分)請以“________的味道”為題,寫一篇文章。 要求:①將題目補(bǔ)充完整;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 寫作題 (共6題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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