部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文2第7課《媽媽睡了》同步練習(xí)(II )卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文2第7課《媽媽睡了》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共18分) 1. (5分)看拼音寫詞語。 lu fng jn tu xiāng l hung h ________ ________ ________ ________ yān huǒ shān shuān r zho cng c ________ ________ ________ ________ 2. (5分)我會(huì)選字填空。 A.清 B.晴 C.睛 ①早晨起來,揉揉眼________,看看________朗的天空,________ ________的河水里小魚在快活地游泳。 A.睜 B.箏 ②在廣場上,我________著大大的眼睛看著天上的風(fēng)________。 3. (6分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 本文從________和________兩個(gè)方面敘述了周總理一夜工作的情況。寫“工作勞苦”敘述了________、________、________這幾個(gè)方面的具體事例,寫“生活簡樸”具體敘述了________、________這兩個(gè)方面的具體事例。 4. (2分)讀課文《父親的菜園》,我能理解文中句子的意思。 ①我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥沃土地吧。 ②遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 5. (12分)課內(nèi)閱讀,回答問題。 伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題,不問個(gè)水落石出決不罷休。 有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。他講道:“母親生男孩還是女孩,是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩?!? 比羅教授的話音剛落,伽利略就舉手說道:“老師我有疑問?!? 比羅教授不高興地說:“你提的問題太多了!你是個(gè)學(xué)生,上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動(dòng)不動(dòng)就提問,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”“這不是胡思亂想,也不是動(dòng)不動(dòng)就提問題。我的鄰居,男的身體非常強(qiáng)壯,可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?”伽利略沒有被比羅教授嚇倒,繼續(xù)反問。 “我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的,不會(huì)錯(cuò)!”比羅教授搬出了理論根據(jù),想壓服他。 伽利略繼續(xù)說:“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說對(duì)嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)?!北攘_教授被問倒了,下不了臺(tái)。 后來,伽利略果然受到了校方的批評(píng),但是,他勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因?yàn)檫@樣,他才最終成為一代科學(xué)巨匠。 (1)寫出反義詞。 強(qiáng)壯—________認(rèn)真—________符合—________喜歡—________ (2)你能從文中找出伽利略成為科學(xué)巨匠的原因嗎? (3)聯(lián)系上下文理解詞語。 ①胡思亂想:________。 ②水落石出:________。 (4)抄寫下面一句話。 真理就是具備這樣的力量,你越是想要攻擊它,你的攻擊就愈加充實(shí)和證明了它。 三、 語言表達(dá) (共2題;共10分) 6. (5分)幫下面的字分類。 7. (5分)為了讓學(xué)校的草坪不被人踐踏,你會(huì)在草坪旁寫上一句溫馨的提示語:“________”。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 三、 語言表達(dá) (共2題;共10分) 6-1、 7-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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