江蘇省興化市昭陽湖初級中學七年級語文下冊 第3單元《寫作 觀察和描寫事物特點》課件 蘇教版

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1、觀察和描寫事物特點學習目標：學習目標：1 1、學會抓住特點，從多角度觀、學會抓住特點，從多角度觀察和描寫事物。察和描寫事物。2 2 、在小組學習活動中培養(yǎng)團結、在小組學習活動中培養(yǎng)團結協(xié)作精神。協(xié)作精神。3 3 、進行寫作訓練。、進行寫作訓練。 自學短文，感悟并總結“觀察和描寫事物特點”的方法觀察點：作者觀察事物的觀察點：作者觀察事物的立足點。立足點。觀察點可以固定在一處，觀察點可以固定在一處，也可以適當變換。也可以適當變換。溫馨提示溫馨提示 1 1 選好觀察點選好觀察點A.A.定點觀察法：指觀察者在固定定點觀察法：指觀察者在固定的位置上對觀察對象進行觀察。的位置上對觀察對象進行觀察。B.B.

2、定點變換觀察法：觀察者的立定點變換觀察法：觀察者的立足點不變，而不時變換觀察的方足點不變，而不時變換觀察的方位。位。 C C 移步換景法移步換景法 一般適合于一般適合于游記游記或或參觀記參觀記，描寫或說明景物時，人走景移，描寫或說明景物時，人走景移，隨著觀察點的變換，不斷展現(xiàn)隨著觀察點的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。新畫面。溫馨提示溫馨提示2 2：注意說明順序：注意說明順序 、時間順序：、時間順序：歷史順序、年代順序、四季交替歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚（先后）順序、程序順序順序、早晚（先后）順序、程序順序 、空間順序：、空間順序：注意表方位的名詞，或者從前到注意表方位的名詞，或者從前到后，

3、或者從上而上，或者由外到內(nèi)，或者從點到后，或者從上而上，或者由外到內(nèi)，或者從點到面，注意事物的表里、大小、前后、左右、東南面，注意事物的表里、大小、前后、左右、東南西北等位置和方向。西北等位置和方向。 、邏輯順序：、邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里、先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、從特殊到一般、由現(xiàn)象到由簡到繁、由此及彼、從特殊到一般、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。本質(zhì)等。 寫一篇介紹建筑物的說明寫一篇介紹建筑物的說明文，仔細觀察并準確寫出該建文，仔細觀察并準確寫出該建筑物的特點。題目自擬。筑物的特點。題目自擬。 1 1、 建筑物的特點大體表現(xiàn)在兩個方面：一是外建筑物的特點大體表現(xiàn)在

4、兩個方面：一是外在的形態(tài)，二是內(nèi)部的布局。觀察一座建筑物不僅要在的形態(tài)，二是內(nèi)部的布局。觀察一座建筑物不僅要注意它的外觀，還要深入了解該建筑物的內(nèi)部情況。注意它的外觀，還要深入了解該建筑物的內(nèi)部情況。里里外外的特點都抓住了，才能完整地顯示它的全部里里外外的特點都抓住了，才能完整地顯示它的全部特點。所以，寫作之前一定要對該建筑物進行全面細特點。所以，寫作之前一定要對該建筑物進行全面細致的觀察。致的觀察。 2 2、寫作時注意事項：、寫作時注意事項：（1 1） 順序的合理安排；順序的合理安排；（2 2）說明方法的使用；）說明方法的使用；（3 3）詞語的準確運用。）詞語的準確運用。作文提示：作文提示：

5、我的另一個我的另一個“家家”上地實驗學校位于上地實驗學校位于北京市海淀區(qū)北京市海淀區(qū)上地環(huán)島西南角上地環(huán)島西南角，它內(nèi)部建筑，它內(nèi)部建筑美觀實美觀實用，布局緊湊，環(huán)境優(yōu)美用，布局緊湊，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化，現(xiàn)代化設設施配備齊全施配備齊全。上地實驗學校占地面積約上地實驗學校占地面積約35144平平方米，約有方米，約有203名教職員工。名教職員工。40個教學個教學班，共有學生班，共有學生2000人。人。范文賞析簡單簡單而明了地而明了地交代了學交代了學校的位置、校的位置、特征特征。步入步入學校大門學校大門，左邊左邊就是初一就是初一年級所在的二號年級所在的二號教學樓教學樓，共，共4層。層。它的外形美觀、大

6、方。內(nèi)部是初它的外形美觀、大方。內(nèi)部是初一年級十六個班教室，每班有一一年級十六個班教室，每班有一臺多媒體講臺，一臺電視，一個臺多媒體講臺，一臺電視，一個監(jiān)控器和二臺制冷空調(diào)。特別在監(jiān)控器和二臺制冷空調(diào)。特別在二至四層廁所設有二次利用水處二至四層廁所設有二次利用水處理器，用上層洗手水沖下層廁所。理器，用上層洗手水沖下層廁所。將現(xiàn)代化設施與環(huán)保相融合。將現(xiàn)代化設施與環(huán)保相融合。先采用先采用了定點了定點觀察法：觀察法：把門口把門口作為一作為一個觀察個觀察點。點。立足點立足點1校門的右手校門的右手邊則是充滿神秘感的邊則是充滿神秘感的實驗樓實驗樓，它，它占地約占地約2184平方米，配備有平方米，配備有2

7、間物理實驗室，間物理實驗室，1間間化學實驗室及化學實驗室及2間生物教室。是同學們向往的地方。間生物教室。是同學們向往的地方。沿著甬路沿著甬路直走，便到了噴泉，它呈圓形，直直走，便到了噴泉，它呈圓形，直徑徑10米，深米，深0.6米，以循環(huán)利用的方法由水渠噴水。米，以循環(huán)利用的方法由水渠噴水。噴泉被四塊草坪環(huán)拱著，草坪里有嫩綠的小草，噴泉被四塊草坪環(huán)拱著，草坪里有嫩綠的小草，有墨綠的松柏，有嬌滴滴的小花，也有剛毅的假有墨綠的松柏，有嬌滴滴的小花，也有剛毅的假山，山，草坪四周是一圈小衛(wèi)士般的地燈，傍晚時分，草坪四周是一圈小衛(wèi)士般的地燈，傍晚時分，五顏六色的地燈便像彩帶一般圍繞著草坪。五顏六色的地燈便

8、像彩帶一般圍繞著草坪。采用了動點觀察法介紹了學校的各采用了動點觀察法介紹了學校的各種布局設施種布局設施。立足點立足點2由噴泉再向北由噴泉再向北，便是樸素、典雅的一號教學，便是樸素、典雅的一號教學樓了。它共五層，其中第五層是樓了。它共五層，其中第五層是2間音樂教室，間音樂教室，在一層有美術教室、勞技教室、階梯教室各一間在一層有美術教室、勞技教室、階梯教室各一間，順著寬大的臺階來到第二層，通道東面有一條，順著寬大的臺階來到第二層，通道東面有一條空中走廊空中走廊。順著空中走廊順著空中走廊可以直接到達一號教學樓東側的可以直接到達一號教學樓東側的辦公樓，它占地面積約辦公樓，它占地面積約2181平方米，設

9、有德育處平方米，設有德育處。會議室、廣播室等，并有兩套可獨立工作的廣。會議室、廣播室等，并有兩套可獨立工作的廣播系統(tǒng)。播系統(tǒng)。立足點立足點3立足點立足點4從辦公樓的東門出來從辦公樓的東門出來，可以看到操場的，可以看到操場的南門，走過那道門，眼前豁然開朗，離我南門，走過那道門，眼前豁然開朗，離我們最近的是四條暗紅色的跑道，跑道總長們最近的是四條暗紅色的跑道，跑道總長400米，周圍設有下水孔。穿過跑道，走進米，周圍設有下水孔。穿過跑道，走進操場，可以感覺操場的地面是有些彈性的，操場，可以感覺操場的地面是有些彈性的，因為這是塑膠多功能操場。操場西面是領因為這是塑膠多功能操場。操場西面是領操臺，領操臺

10、兩側是長長的看臺。操臺，領操臺兩側是長長的看臺。沿著操場向北走沿著操場向北走，出了操場北門，右邊，出了操場北門，右邊就是宿舍樓，共六層，每層就是宿舍樓，共六層，每層15個房間，占個房間，占地面積約地面積約4200平方米，內(nèi)設制冷雙向空調(diào)。平方米，內(nèi)設制冷雙向空調(diào)。立足點立足點5立足點立足點6順著甬道向西走順著甬道向西走，在左手邊有一扇，在左手邊有一扇不起眼的小門，通向地下室，那兒就是不起眼的小門，通向地下室，那兒就是書的海洋書的海洋圖書館。里邊有各類書籍圖書館。里邊有各類書籍：故事、科幻、詩歌應有盡有。：故事、科幻、詩歌應有盡有。從圖書館繼續(xù)向西走從圖書館繼續(xù)向西走，便是建筑面，便是建筑面積積

11、3290.66平方米的體育館，它造型新穎平方米的體育館，它造型新穎、充滿活力，極富現(xiàn)代藝術魅力，是學、充滿活力，極富現(xiàn)代藝術魅力，是學校里占地面積最大的建筑，耗資校里占地面積最大的建筑，耗資800萬。萬。它還與食堂連為一體。地下一層為食堂它還與食堂連為一體。地下一層為食堂，可供初一十六個班，可供初一十六個班800名學生同時就餐名學生同時就餐。立足點立足點7立足點立足點8這就是我們的學校，我這就是我們的學校，我的另一個的另一個“家家”。 總評：全文簡潔明了，抓住了總評：全文簡潔明了，抓住了建筑特征。首尾呼應，抒發(fā)熱愛建筑特征。首尾呼應，抒發(fā)熱愛之情。適當運用說明方法之情。適當運用說明方法;結構清

12、結構清楚楚;適當?shù)臄⑹龊兔鑼?。適當?shù)臄⑹龊兔鑼憽?我的小天地我的小天地 我的小天地，是我成長的鑒證人。它的熱情與我的小天地，是我成長的鑒證人。它的熱情與典雅、童真與成熟，撥動我沉睡的心弦。典雅、童真與成熟，撥動我沉睡的心弦。 推開刷著白漆的門，有些銹了的把手上寫滿滄推開刷著白漆的門，有些銹了的把手上寫滿滄桑。咦，門上怎么會有淺淺的膠布痕跡？原來是小桑。咦，門上怎么會有淺淺的膠布痕跡？原來是小時候有次考試失利的產(chǎn)物哇，淺淺的痕跡上分明印時候有次考試失利的產(chǎn)物哇，淺淺的痕跡上分明印著著“努力中，止步努力中，止步”幾個大字。幾個大字。 門開了，一片雪白的世界。墻壁、天花板、衣門開了，一片雪白的世界。

13、墻壁、天花板、衣柜、寫字臺、床柜、寫字臺、床清一色的白亮，卻又絲毫不顯清一色的白亮，卻又絲毫不顯單調(diào)，幾種冷色毫不懈怠地給單調(diào)，幾種冷色毫不懈怠地給“白雪公主白雪公主”做著陪做著陪襯。好像雪白的童話，卻又是多彩的人生。襯。好像雪白的童話，卻又是多彩的人生。 我的小床擺在屋子東南角，著一身十分樸素我的小床擺在屋子東南角，著一身十分樸素的淡花衣裳，戴一頂?shù)牡ㄒ律?，戴一頂“夢幻藍帽夢幻藍帽”，是我夢的搖，是我夢的搖籃。它可是看著我長大的，說它小得可憐決不夸籃。它可是看著我長大的，說它小得可憐決不夸張，不信你已開口說話了：張，不信你已開口說話了：“我的主人自己稀里我的主人自己稀里糊涂的長大，我可十分

14、留心。眼看，我糊涂的長大，我可十分留心。眼看，我長長的的就快沒她高啦！就快沒她高啦！” 旁邊的寫字臺上橫七豎八地躺著書本，一臺電腦斜斜的旁邊的寫字臺上橫七豎八地躺著書本，一臺電腦斜斜的站在桌子一角。說起原來的那個寫字臺，原木制，方方正正的，站在桌子一角。說起原來的那個寫字臺，原木制，方方正正的，與這臺前衛(wèi)的銀蘭色電腦實在格格不入，別說與這臺前衛(wèi)的銀蘭色電腦實在格格不入，別說“新潮大俠新潮大俠”氣氣憤，連這位憤，連這位“老祖宗老祖宗”也開始發(fā)牢騷：也開始發(fā)牢騷：“我吃過的鹽比你吃過我吃過的鹽比你吃過的米還多，你這的米還多，你這大腦殼，小細脖大腦殼，小細脖，也敢在太歲頭上動土。，也敢在太歲頭上動土

15、。”為平民憤，只好忍痛割愛，讓為平民憤，只好忍痛割愛，讓“老祖宗老祖宗”退休啦！于是新寫字退休啦！于是新寫字臺走馬上任，它披上銀白色的臺走馬上任，它披上銀白色的“風衣風衣”，頂著銀藍的大腦袋，頂著銀藍的大腦袋，早早就跑到父母死板的木制臺桌前面了。尤其是粉色的臺燈，早早就跑到父母死板的木制臺桌前面了。尤其是粉色的臺燈，在寫字臺上另一角上斜放，多像雪中屹立的梅花，令我的房間在寫字臺上另一角上斜放，多像雪中屹立的梅花，令我的房間更加雅致。更加雅致。 書架有兩處書架有兩處“景點景點”“書香閣書香閣”和和“多寶齋多寶齋”。“書香閣書香閣”中各色的圖書琳瑯滿目，吸引眼球，但更中各色的圖書琳瑯滿目，吸引眼球，但更“酷酷”地卻是地卻是“多寶齋多寶齋”的小瓷豬，它們凝聚著知心好的小瓷豬，它們凝聚著知心好友們寄予我的祝福，可是為什么送豬友們寄予我的祝福，可是為什么送豬好哇，拐著彎好哇，拐著彎兒罵我！中國地圖給書架穿上件花衣，日歷穿得卻一天兒罵我！中國地圖給書架穿上件花衣，日歷穿得卻一天比一天單薄比一天單薄 風吹起銀白的窗簾，陽光灑下一串溫馨的耳語，我風吹起銀白的窗簾，陽光灑下一串溫馨的耳語，我的小天地，我的好伙伴！的小天地，我的好伙伴！ 你認為本文有哪些優(yōu)點？ 請以我們的校園為題寫一篇600字以上的說明文。