《歷史第2部分 教材研析篇 模塊1 中國(guó)古代史 9 文化成就 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《歷史第2部分 教材研析篇 模塊1 中國(guó)古代史 9 文化成就 新人教版(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分教材研析篇模塊一中國(guó)古代史模塊一中國(guó)古代史專題九文化成就專題九文化成就漢字的演變五年未考 P71; RJ:七上P4142屈原、司馬遷與史記、司馬光與資治通鑒五年未考 RJ:七上P94,七下P77唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)5年3考佛教與道教五年未考 RJ:七上P9293 【名師點(diǎn)撥】 (1)佛教傳入中原的時(shí)間是在西漢末年。(2)山西大同的云岡石窟、河南洛陽(yáng)的龍門石窟、甘肅敦煌的莫高窟,這些石窟藝術(shù)都受到了佛教的影響。古代書法、繪畫、雕塑、音樂(lè)、舞蹈成就五年未考 1比較明清四大名著的異同。著作作者朝代特色主要內(nèi)容及特色三國(guó)演義羅貫中元末明初我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)期
2、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng),故事情節(jié)生動(dòng)曲折,人物形象栩栩如生水滸傳施耐庵元末明初我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)描寫了北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義,塑造了許多逼上梁山的英雄好漢形象,歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神著作作者朝代特色主要內(nèi)容及特色西游記吳承恩明朝中期一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇小說(shuō)他通過(guò)塑造孫悟空這個(gè)形象,歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治,勇于斗爭(zhēng)的精神紅樓夢(mèng)曹雪芹、高鶚清朝是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰書中描寫了賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛(ài)情悲劇,深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡,揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì) 2.中國(guó)古代文化繁榮的原因。 (1)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國(guó)力強(qiáng)盛,這是文化領(lǐng)先的根本原因。 (2)民族融合,促進(jìn)了文化的交融升華。 (3)中外經(jīng)濟(jì)文化的交流,使中華文化廣泛吸收了外來(lái)文明,自我發(fā)展與創(chuàng)新,加之兼容并蓄,造就了中國(guó)古代文化的博大精深。