2019-2020年人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)》教案.doc

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2019-2020年人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 　　知識(shí)：使學(xué)生知道古代通信的主要方式和特點(diǎn)；知道近代以來(lái)通信的主要種類(lèi)和特點(diǎn)。 　　能力：培養(yǎng)學(xué)生分析概括小結(jié)的主要內(nèi)容，并能有條理的表達(dá)大意的能力。 　　情感、態(tài)度、價(jià)值觀：向?qū)W生滲透科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念；使學(xué)生初步理解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。 教學(xué)重點(diǎn)：古代通信的特點(diǎn)和方式 教學(xué)難點(diǎn)：古代通信到近代以來(lái)的通信變化即如何體現(xiàn)“發(fā)展”。 教學(xué)過(guò)程： （一）引入新課： 　　1．教師啟用電腦點(diǎn)擊圖片一，提問(wèn)：畫(huà)面反映了什么內(nèi)容？（提示：烽火狼煙）。 　　2．教師點(diǎn)擊電腦，提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么？畫(huà)面反映的又是什么內(nèi)容？（提問(wèn)：電波或電信號(hào)的聲音，反映信息傳遞的快速。） 3．講述：以上兩組畫(huà)面反映了通信在人類(lèi)社會(huì)中的變化。導(dǎo)入新課。 （二）新課傳授： 　討論交流： ① 古代通信的主要方式是什么？ ②除了烽火狼煙之外，古代還有哪些通信手段？ 　第一，古代的通信方式為依靠人力、畜力傳遞信件實(shí)物的郵政通信。第二，擂鼓傳信和飛鴿傳書(shū)。（教師追加提問(wèn)“擂鼓傳信傳遞什么信息，飛鴿傳書(shū)又有什么特點(diǎn)？） 學(xué)生討論：“古代通信的特點(diǎn)是什么？” 教師：燃起烽火點(diǎn)燃狼煙這是我們祖先創(chuàng)造的當(dāng)時(shí)社會(huì)最為快捷的通信方法，可以說(shuō)是現(xiàn)代預(yù)警信號(hào)的前身。那么在我國(guó)還有哪些傳遞信息的方法。在國(guó)外，古代的人們又是怎樣進(jìn)行通信的？ 　　提示從通信工具、業(yè)務(wù)種類(lèi)、傳遞的速度與數(shù)量、傳遞的內(nèi)容四方面進(jìn)行。 教師小結(jié)過(guò)渡：古代通信靠人力、畜力完成傳遞速度慢、數(shù)量少。傳遞的主要信函等實(shí)物沒(méi)有民間的通信，多是官方通信，那么近代以來(lái)通信出現(xiàn)了哪些變化？ 　 出示不同年代通信速度對(duì)照表，學(xué)生討論。 （三）探究活動(dòng)： 1.過(guò)去的電話(huà)什么樣子，有什么用途？今天出現(xiàn)了哪些電話(huà)，有什么用途？ 　　2．學(xué)生發(fā)言，教師根據(jù)回答進(jìn)行歸納。 　　3．師生共同總結(jié)：過(guò)去的電話(huà)有話(huà)筒（聽(tīng)筒）、話(huà)機(jī)、話(huà)線(xiàn)、電線(xiàn)、很笨重，不能攜帶。只能聽(tīng)到聲音?，F(xiàn)在，有錄音電話(huà)，電話(huà)有錄音機(jī)的功能；可視電話(huà)，在打電話(huà)時(shí)能夠看到地方，聽(tīng)到聲音，拉近了打電話(huà)人的距離；傳真電話(huà)有傳真機(jī)的功能；電話(huà)現(xiàn)在可裝分機(jī)；無(wú)線(xiàn)移動(dòng)電話(huà)、攜帶方便，可打電話(huà)、發(fā)收短消息、存儲(chǔ)信息、照相等多種功能，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展豐富了人們的社會(huì)生活。 　　4．師生暢想未來(lái)的通信還會(huì)有哪些變化。 附送： 2019-2020年人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《從看電視說(shuō)起》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步具備選擇健康電視內(nèi)容進(jìn)行娛樂(lè)的能力，能合理安排時(shí)間。 2、認(rèn)識(shí)電視、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等大眾媒體對(duì)自己成長(zhǎng)所發(fā)揮的積極作用，能選擇適合自己的大眾傳媒。 3、能夠控制和調(diào)整自己的情緒和行為與父母進(jìn)行平等交流和溝通。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電視、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等大眾媒體對(duì)自己成長(zhǎng)所發(fā)揮的積極作用，能選擇適合自己的大眾傳媒。 教學(xué)難點(diǎn)：能夠控制和調(diào)整自己的情緒和行為與父母進(jìn)行平等交流和溝通。 教學(xué)過(guò)程 一、引入話(huà)題 師：同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎?（喜歡）好，我們一起來(lái)看一看（多媒體播放一些精彩的電視欄目片頭）。 師：平時(shí)你們都喜歡看哪些欄目？為什么？ 二、看電視的風(fēng)波 師：我有一個(gè)小侄子，他也跟你們一樣，喜歡看電視，尤其愛(ài)看《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》，可爸爸不讓看，怕影響學(xué)習(xí)，只有周末才讓看。他因此很苦惱，你能幫他想辦法嗎？ 師：你們的主意都不錯(cuò)，我一定轉(zhuǎn)告他。 師：你們也有類(lèi)似的苦惱嗎？ 生1：爸爸怕我眼睛近視，不讓我看。 生2：奶奶叫我離電視三尺遠(yuǎn)。 生3：他說(shuō)得不對(duì)，應(yīng)該是三米遠(yuǎn)。 師：對(duì)，我們看電視一定要注童保護(hù)眼睛，不要離電視太近，也不要看得太久。讓我們一起來(lái)看一看課本，了解一下大人對(duì)我們看電視有哪些不同的意見(jiàn)。 (師生共同看課本，教師在大屏幕上指導(dǎo)) 師：看了他們的意見(jiàn)，你有什么想法？ 師：大人的哪些意見(jiàn)我們是可以接受的？ （板書(shū)：控制時(shí)間、內(nèi)容健康、合理安排時(shí)間） 師：看電視并不是一無(wú)是處，你能說(shuō)說(shuō)都有哪些好處？ 師：你看電視時(shí)和家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)過(guò)嗎？怎么解決的? 師：如果你是一名小記者，你能針對(duì)看電視的話(huà)題去詢(xún)問(wèn)哪些問(wèn)題？ 師：我有一個(gè)小朋友，他也有好多問(wèn)題要問(wèn)，請(qǐng)你們幫他問(wèn)一問(wèn)。 三、采訪(fǎng)活動(dòng) 采訪(fǎng)要求：3--5人自由組合，從電視內(nèi)容、看電視時(shí)間和怎樣合理安排三個(gè)方面選一個(gè)話(huà)題進(jìn)行采訪(fǎng)，注意填寫(xiě)好采訪(fǎng)時(shí)間、采訪(fǎng)對(duì)象和采訪(fǎng)內(nèi)容。 （伴隨輕快的音樂(lè)，學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)聽(tīng)課的老師。） 匯報(bào)采訪(fǎng)結(jié)果： 第1組：我們采訪(fǎng)的是看電視的時(shí)間要求，結(jié)論是40分鐘以?xún)?nèi)。 第2組：我們采訪(fǎng)的是電視內(nèi)容的選擇，知道了只看適合小朋友看的一些欄目，少看或不看成人動(dòng)畫(huà)，也不看方言劇，因?yàn)閷?duì)我們學(xué)習(xí)普通話(huà)有影響。 第3組：我們采訪(fǎng)的是允不允許孩子看電視的話(huà)題，答案是支持、限制。 第4組：我們采訪(fǎng)的是合理安排時(shí)間的話(huà)題，答案是在課余時(shí)間看。 四、擬訂協(xié)議 師：豐富多彩的電視節(jié)目讓我們開(kāi)闊視野、放松心情，生活還真離不開(kāi)！如果你們和家人有什么爭(zhēng)執(zhí)，可以擬一份協(xié)議。(多媒體展示一份閱讀課外書(shū)的協(xié)議樣本，學(xué)生草擬。) 同學(xué)之間交流自己擬訂的協(xié)議。老師隨機(jī)抽取典型的協(xié)議，師生共同評(píng)析。 展示協(xié)議： （1）甲方與乙方看電視的時(shí)間規(guī)定； （2）甲方和乙方看電視時(shí)把一個(gè)節(jié)目看完才能換； （3）甲方可選擇哪幾天晚上看電視； （4）電視內(nèi)容必須對(duì)自己有益； 五、拓展總結(jié) 師：同學(xué)們擬訂的協(xié)議真不錯(cuò)，希望你們回家以后同父母共同協(xié)商后再履行。除了看電視以外，你們知道在我們生活中還有哪些大眾傳媒嗎？ 生：網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)刊、書(shū)…… 師：說(shuō)得好！那你們應(yīng)該怎樣選擇呢？ 生1：要選擇內(nèi)容健康的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)里有暴力等不好的內(nèi)容。 生2：要控制時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生。 生3：要合理安排時(shí)間，課余再去閱讀。 師：今天老師很高興，你們知道為什么嗎? 生：因?yàn)槲覀冎懒艘鹬馗改?，學(xué)會(huì)了選擇內(nèi)容健康的電視節(jié)目，也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。 師：祝你們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！