安徽省合肥市第56中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 唐太宗與貞觀之治課件

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1、北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)課件七年級(jí)下冊(cè)課件 唐人街唐人街一、唐王朝的建立一、唐王朝的建立看視頻,思考:看視頻,思考:1. 1. 隋朝滅亡的主要原因?隋朝滅亡的主要原因?2. 2. 唐朝建立的簡(jiǎn)單情況(包括建唐朝建立的簡(jiǎn)單情況(包括建立時(shí)間、建立者、都城)立時(shí)間、建立者、都城)二、唐太宗的用人與納諫二、唐太宗的用人與納諫 唐太宗李世民,早年助父親李唐太宗李世民,早年助父親李淵起兵太原、統(tǒng)一全國(guó),身經(jīng)百戰(zhàn),淵起兵太原、統(tǒng)一全國(guó),身經(jīng)百戰(zhàn),屢建奇功。屢建奇功。 你能否講述有關(guān)他的一個(gè)故事?你能否講述有關(guān)他的一個(gè)故事? 君,舟也;人,水也;水能載君

2、,舟也;人,水也;水能載舟,亦能覆舟。舟,亦能覆舟。唐太宗唐太宗 你知道上文的意思嗎?你能你知道上文的意思嗎?你能否從所學(xué)過的歷史知識(shí)中舉出否從所學(xué)過的歷史知識(shí)中舉出“載載舟舟”“”“覆舟覆舟”的例子?的例子? 以銅為鏡,可以正衣冠;以以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。鏡,可以知得失。( (唐太宗)唐太宗) 二、唐太宗的用人與納諫二、唐太宗的用人與納諫 讓我們互相交流有關(guān)唐太宗用人的故事吧!長(zhǎng)長(zhǎng)孫孫無無忌忌 李世民手下猛將有程咬金、李靖、秦叔寶等。李世民手下猛將有程咬金、李靖、秦叔寶等。十八學(xué)士有多謀善斷的房玄齡、杜如晦、長(zhǎng)孫無十八學(xué)士

3、有多謀善斷的房玄齡、杜如晦、長(zhǎng)孫無忌等人。忌等人。秦叔寶杜如晦李靖程咬金魏征三、貞觀新政三、貞觀新政1. 1. 改革賦役制度改革賦役制度2. 2. 沿襲、完善三省六部沿襲、完善三省六部制制3. 3. 修改法令,編撰修改法令,編撰唐律疏義唐律疏義4. 4. 完善科舉制完善科舉制皇帝皇帝門下省門下省尚書省尚書省中書省中書省吏吏部部戶戶部部禮禮部部兵兵部部刑刑部部工工部部唐太宗說:唐太宗說:法乃天下之法,法乃天下之法,非朕一人之法。非朕一人之法。唐律殘片 唐太宗統(tǒng)治期間,政唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到恢治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),史復(fù)和發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),史稱稱“貞觀之治貞觀之治

4、”。三、貞觀新政三、貞觀新政1. 1. 唐太宗時(shí)期,為什么會(huì)出現(xiàn)唐太宗時(shí)期,為什么會(huì)出現(xiàn)“貞觀之治貞觀之治”?2. 2. 由隋的滅亡到由隋的滅亡到“貞觀之治貞觀之治”,你有哪些思考?你有哪些思考?1.“1.“貞觀之治貞觀之治”是中國(guó)古代史上為政寬容、對(duì)外開放是中國(guó)古代史上為政寬容、對(duì)外開放和國(guó)力強(qiáng)盛的時(shí)期,此局面形成于哪一時(shí)期和國(guó)力強(qiáng)盛的時(shí)期,此局面形成于哪一時(shí)期( ) 。 A.A.隋文帝隋文帝 B. B.唐太宗唐太宗 C. C.武則天武則天 D. D.唐玄宗唐玄宗2.2.唐朝實(shí)行的行政制度是(唐朝實(shí)行的行政制度是( )。)。A.A.郡縣制郡縣制 B. B.科舉制科舉制C.C.三省六部制三省六部制 D.“ D.“羈縻州羈縻州”制度制度

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