《《我喜愛(ài)的書(shū)》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《我喜愛(ài)的書(shū)》導(dǎo)學(xué)案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一課 《我喜愛(ài)的書(shū)》導(dǎo)學(xué)案
年級(jí) 班 組 姓名
學(xué)習(xí)目標(biāo) :1、 了解封面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生初步學(xué)習(xí)用視覺(jué)藝術(shù)語(yǔ)言去感受、欣賞封面藝術(shù)。 2、 融美術(shù)字與圖形于一體,強(qiáng)調(diào)字體與圖形的排版設(shè)計(jì)。逐步提高設(shè)計(jì)與生活實(shí)際密切關(guān)系的認(rèn)識(shí)。大膽設(shè)想,運(yùn)用構(gòu)圖、色彩、圖案等知識(shí),設(shè)計(jì)出比較完美、體現(xiàn)個(gè)性的封面。
3、 通過(guò)學(xué)生收集書(shū),熟悉字體與排版、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)封面,激發(fā)學(xué)生愛(ài)書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的美好道德情操。
新課預(yù)習(xí):當(dāng)我們?cè)跁?shū)店或者圖書(shū)室書(shū)架前尋找自己喜歡的書(shū)時(shí),常常會(huì)被一些書(shū)籍美麗的封面吸引,書(shū)籍的封面不僅能保護(hù)
2、書(shū)芯,傳遞著書(shū)的信息,而且還給予人們審美的享受。
1、書(shū)籍的封面包括 、 、 ,封面設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式很多,通常運(yùn)用文字、 、 和 作為設(shè)計(jì)元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、利用文字進(jìn)行封面設(shè)計(jì)時(shí),要根據(jù)文字的主次 、 、 、結(jié)合文字的大小 、 進(jìn)行整體布局,對(duì)稱(chēng)的布局給人以 、 的感覺(jué),均衡的布局既 又 。
3、分析課本地3頁(yè)《漢字教學(xué)的規(guī)律和方法》
3、、《鄭板橋書(shū)法集》兩個(gè)封面,請(qǐng)你用方框代替文字,在右邊的空白封面里以文字元素為主,分別設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)稱(chēng)的布局和不對(duì)稱(chēng)但均衡的布局。
4、文字在封面上的布局分為對(duì)稱(chēng)和均衡,封面上的文字要不要考慮顏色呢? 。
5、書(shū)籍的封面設(shè)計(jì)包括中式的線裝,西式分為精裝和 。
6、不同內(nèi)容書(shū)籍的封面在設(shè)計(jì)風(fēng)格上也有所不同,比如字體、顏色、圖案等,你說(shuō)說(shuō)少兒類(lèi)的故事書(shū)的封面特點(diǎn)是 ,學(xué)術(shù)著作類(lèi)的封面特點(diǎn)是
4、 。
7、封面上的圖案可以是具象的也可以是抽象的,在設(shè)計(jì)是到底用哪種圖案要根據(jù)書(shū)籍的內(nèi)容來(lái)定,你從課本上找三本運(yùn)用抽象圖案來(lái)設(shè)計(jì)封面的書(shū)《 》、《 》
《 》,找三本運(yùn)用具象圖案設(shè)計(jì)封面的書(shū)《 》、《 》《 》。
8、書(shū)籍的封面包括封面、書(shū)脊、封底,在設(shè)計(jì)時(shí)要統(tǒng)一考慮文字、圖案、顏色等設(shè)計(jì)元素,書(shū)籍封面上要有作者、出版社、等信息,設(shè)計(jì)封面是可以用描、印、剪貼等方法,也可以用尺子、圓規(guī)等工具。請(qǐng)你先在下圖中設(shè)計(jì)一個(gè)書(shū)籍封面的彩色稿,文字可用方框代替。并用文字說(shuō)明你的設(shè)計(jì)思路,
封面 封底
設(shè)計(jì)思路:
9、課后作業(yè)請(qǐng)你把上圖放大在本頁(yè)導(dǎo)學(xué)案的背面,完整的設(shè)計(jì)一個(gè)書(shū)籍的封面。要求:封面全部為彩色,封面上圖案、書(shū)名、色彩要和書(shū)籍的內(nèi)容統(tǒng)一,要自己設(shè)計(jì),不能照抄照搬,并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖。