2019-2020年高中生物 第五章 生物的進(jìn)化 第二節(jié) 生物進(jìn)化和生物多樣性教學(xué)案 蘇教版必修2.doc

《2019-2020年高中生物 第五章 生物的進(jìn)化 第二節(jié) 生物進(jìn)化和生物多樣性教學(xué)案 蘇教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 第五章 生物的進(jìn)化 第二節(jié) 生物進(jìn)化和生物多樣性教學(xué)案 蘇教版必修2.doc（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物 第五章 生物的進(jìn)化 第二節(jié) 生物進(jìn)化和生物多樣性教學(xué)案 蘇教版必修2學(xué)習(xí)導(dǎo)航1.結(jié)合教材，概述生物進(jìn)化的基本歷程。2.結(jié)合教材，概述生物進(jìn)化與生物多樣性的關(guān)系。重難點擊共同進(jìn)化和生物多樣性的形成。地球上已知的生物有200萬種之多，它們是由一個共同的祖先不斷進(jìn)化而來的，正是生物進(jìn)化導(dǎo)致了生物的多樣性。今天，我們就來學(xué)習(xí)生物進(jìn)化和生物多樣性。解決學(xué)生疑難點_一、生物進(jìn)化的歷程和證據(jù)1.生物進(jìn)化的基本歷程2.生物進(jìn)化的基本順序(1)從單細(xì)胞多細(xì)胞；從簡單復(fù)雜；從水生陸生；從低級高級。(2)在生物進(jìn)化過程中，許多物種相繼絕滅，又有許多新物種不斷產(chǎn)生。3.研究生物進(jìn)化的證據(jù)(1)化石是指經(jīng)過自然界的作用，保存在地層中的古生物的遺體、遺物和它們的生活遺跡。(2)化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)。1.植物進(jìn)化的歷程可以反映生物進(jìn)化的哪些趨勢？答案(1)從生活環(huán)境分析：水生陸生；(2)從結(jié)構(gòu)分析：簡單復(fù)雜；(3)總趨勢：低級高級。2.了解生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是什么？同源器官的存在能表明什么？答案(1)了解生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是化石。(2)同源器官的存在，表明具有同源器官的生物是由共同的原始祖先進(jìn)化而來的。3.為什么有性生殖生物的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的速度？答案生物通過有性生殖，實現(xiàn)了基因重組，增強(qiáng)了生物變異的多樣性。 1.生物進(jìn)化的歷程可以概括如下：(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，由_進(jìn)化到_；(2)從細(xì)胞數(shù)量看，由_進(jìn)化到_；(3)從生存環(huán)境看，由_進(jìn)化到_；(4)從生殖方式看，由_進(jìn)化到_；(5)從生物體結(jié)構(gòu)和功能看，由_進(jìn)化到_；由_進(jìn)化到_。答案(1)原核真核(2)單細(xì)胞多細(xì)胞(3)水生陸生(4)無性生殖有性生殖(5)簡單復(fù)雜低級高級2.在生物進(jìn)化過程中，真核生物的出現(xiàn)使生物進(jìn)化的進(jìn)程大大加快了，其根本原因是()A.真核生物種類多、形態(tài)多樣B.真核生物結(jié)構(gòu)、功能復(fù)雜C.真核生物通過有性生殖繁殖后代，增強(qiáng)了生物的變異性D.真核生物既能自養(yǎng)生活，又能異養(yǎng)生活答案C解析通過有性生殖，后代具有兩個親本的遺傳性狀，具有更強(qiáng)的生活力和變異性，為生物的進(jìn)化提供了更加豐富的原始選擇材料。二、共同進(jìn)化和生物多樣性的形成1.生物多樣性(1)概念：是指地球上所有生物、它們所包含的基因以及由這些生物和環(huán)境相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的多樣化程度。(2)含義遺傳多樣性：地球上生物所攜帶的遺傳信息的總和。物種多樣性：生物種類的豐富程度。生態(tài)系統(tǒng)多樣性：地球上生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能的多樣性以及各種生態(tài)過程的多樣性。2.共同進(jìn)化(1)概念：任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這被稱為共同進(jìn)化或協(xié)同進(jìn)化。(2)共同進(jìn)化的實例共同進(jìn)化類型包含類型實例不同物種之間種間互助蜂鳥取食鳳梨科一種植物種間斗爭捕食獵豹和斑馬寄生黏液瘤病毒和兔子競爭作物與雜草生物與無機(jī)環(huán)境之間生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物地球早期無氧環(huán)境厭氧生物光合生物出現(xiàn)空氣中有氧氣好氧生物3.五界分類法(1)五界系統(tǒng)：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動物界。(2)五界系統(tǒng)的意義顯示了生命發(fā)展史的三大階段：原核單細(xì)胞階段、真核單細(xì)胞階段和真核多細(xì)胞階段。揭示了進(jìn)化的三大方向：生產(chǎn)者、分解者和消費者。1.“精明的捕食者”策略對人類利用生物資源有什么啟示？答案地球上的生物資源是有限的，人類不應(yīng)當(dāng)掠奪式地開發(fā)和利用生物資源，而應(yīng)合理有度地利用生物資源，做一個“精明的捕食者”。2.在捕食者與被捕食者的共同進(jìn)化中，從生物個體和種群兩個方面分析，是有利的還是有害的？答案從個體考慮，對被淘汰的個體來說是有害的；從種群考慮，無論是對捕食者還是對被捕食者，都有利于種群的發(fā)展。3.導(dǎo)致生物多樣性的根本原因和直接原因分別是什么？答案根本原因：基因(DNA分子結(jié)構(gòu))的多樣性。直接原因：蛋白質(zhì)的多樣性。4.一個物種的遺傳多樣性與其對環(huán)境的適應(yīng)有何關(guān)系？答案一個物種的遺傳多樣性越豐富，它對環(huán)境的適應(yīng)性就越強(qiáng)。3.下圖表示生物多樣性的三個不同層次，下列敘述正確的是()A.圖、分別表示遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.圖說明基因重組導(dǎo)致多種等位基因的產(chǎn)生，從而形成遺傳多樣性C.圖反映出生殖隔離的生物可以在同一個環(huán)境中相對穩(wěn)定地共存D.圖反映出的河流、森林和城市生態(tài)系統(tǒng)具有相同的小氣候特點答案C解析由圖獲得的主要信息有：圖表示遺傳多樣性，圖表示物種多樣性，圖表示生態(tài)系統(tǒng)多樣性。解答本題時結(jié)合多樣性三者的關(guān)系，再結(jié)合選項作出選擇。4.關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是()A.地球上所有的植物、動物和微生物，以及它們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性B.過度的人為干擾會導(dǎo)致生物多樣性降低C.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)D.遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)答案B1.真核生物的出現(xiàn)在生物進(jìn)化歷史上具有重要的意義，這主要表現(xiàn)在()結(jié)構(gòu)和功能更加完善出現(xiàn)有絲分裂，為有性生殖的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)通過有性生殖實現(xiàn)了基因重組，推動了生物進(jìn)化A. B.C. D.答案D解析真核生物在生物進(jìn)化歷史上具有重要意義，這主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是與原核細(xì)胞相比，真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能復(fù)雜得多；二是真核細(xì)胞通過有絲分裂增殖，這是減數(shù)分裂出現(xiàn)的前提，即為有性生殖奠定了基礎(chǔ)。通過有性生殖出現(xiàn)了基因重組，推動了生物進(jìn)化。2.下列關(guān)于共同進(jìn)化的表述，正確的是()A.物種可以單獨進(jìn)化B.捕食者的存在對被捕食者無益C.物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的D.一個物種的形成或滅絕，會影響到其他若干物種的進(jìn)化答案D解析物種生存在開放的環(huán)境中，受生存環(huán)境的生物因素和非生物因素的影響，不能單獨進(jìn)化；捕食者所吃掉的大多是被捕食者中較弱的個體，有利于種群的生存和發(fā)展；物種間共同進(jìn)化的方式除了通過生存斗爭外，還有種間互助等；不同的物種之間存在著不同的種間關(guān)系，它們相互影響，相互促進(jìn)，一旦滅絕，會影響到與之有關(guān)的生物的生存和進(jìn)化。3.原始生命出現(xiàn)之后，最可能符合生物進(jìn)化趨勢的是()A.光合作用無氧呼吸有氧呼吸B.無氧呼吸有氧呼吸光合作用C.有氧呼吸光合作用無氧呼吸D.無氧呼吸光合作用有氧呼吸答案D解析原始大氣中不存在氧氣，所以首先出現(xiàn)的是進(jìn)行無氧呼吸的厭氧生物。隨著光合作用的出現(xiàn)，原始大氣中有了氧氣，為有氧呼吸生物的出現(xiàn)提供了條件。4.在北極的一個山脈中，原始的狼已經(jīng)在體格和生活習(xí)性上進(jìn)化成不同的變種，其中一種狼的體重較輕，四肢發(fā)達(dá)而靈活，以獵鹿為主；另一種狼的體重較重，足短而力強(qiáng)，常常攻擊羊群。下列敘述錯誤的是()A.狼的性狀分歧是自然選擇的結(jié)果B.上述現(xiàn)象說明自然選擇在一定程度上是不定向的C.在生存斗爭中，捕食者和被捕食者之間進(jìn)行著相互選擇D.自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的基因庫差異很大，并逐步出現(xiàn)生殖隔離答案B解析狼的實例恰恰解釋了自然選擇是定向的，因環(huán)境不同，選擇不同，導(dǎo)致種群基因庫改變并逐漸出現(xiàn)生殖隔離，而且捕食者與被捕食者相互選擇而共同進(jìn)化。5.現(xiàn)有G、H、Q、W、X五個有親緣關(guān)系的物種，它們的進(jìn)化歷程及親緣關(guān)系如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中五個物種中，基因庫相似程度最高的兩個物種最可能是_。(2)由共同祖先進(jìn)化形成上述五個不同物種的外部因素是_和_。(3)H、W兩物種都生活在海洋中，體形都為紡錘形的事實能夠說明_。(4)如果將W物種始終處在一個沒有地理隔離的環(huán)境中，W物種將會在進(jìn)化過程中分化成兩個或兩個以上的物種嗎？_，為什么？_；W物種在它所生存的環(huán)境中會進(jìn)化嗎？_，為什么？_。答案(1)X、Q(2)自然選擇隔離(3)自然選擇是定向的(環(huán)境對生物的選擇是定向的)(4)不會沒有地理障礙，群體中的個體可以相互進(jìn)行基因交流會生物在繁衍過程中會產(chǎn)生各種可遺傳的變異，W所處的環(huán)境條件也會不斷的發(fā)生變化解析(1)基因庫相似程度越高的生物應(yīng)是親緣關(guān)系越近的物種。(2)物種的形成需要經(jīng)過隔離，一個物種在特定的環(huán)境中生存時，必然受到環(huán)境的自然選擇。(3)這是一種趨同進(jìn)化現(xiàn)象，是相同環(huán)境定向選擇的結(jié)果。(4)沒有隔離就不會分化出不同的物種，但生物是隨著環(huán)境的變化在不斷進(jìn)化的。課時作業(yè)學(xué)考達(dá)標(biāo)1.下列不符合生物進(jìn)化歷程的是()A.從單細(xì)胞到多細(xì)胞B.從簡單到復(fù)雜C.從低等到高等 D.從陸生到水生答案D2.如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，以下說法正確的是()A.是生物的突變和基因重組B.是自然選擇C.是自然選擇學(xué)說D.是物種多樣性答案C解析生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變；突變和基因重組導(dǎo)致了基因頻率的改變；現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說；生物的多樣性包含三個層次：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。因此、代表的含義敘述錯誤。3.生物的共同進(jìn)化，可以從哪些方面表現(xiàn)出來()同種生物之間不同種生物之間生物與環(huán)境之間親代與子代之間A. B.C. D.答案C解析生物的共同進(jìn)化可表現(xiàn)為不同物種之間及生物與無機(jī)環(huán)境之間。4.狼和鹿是捕食者和被捕食者的關(guān)系，從進(jìn)化的角度分析下列說法，不正確的是()A.狼在客觀上起著促進(jìn)鹿發(fā)展的作用B.狼的存在有利于增加物種多樣性C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的進(jìn)化D.鹿的進(jìn)化速度比狼的進(jìn)化速度快答案D解析任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的，不同物種之間在相互影響中共同進(jìn)化和發(fā)展。狼和鹿互為對方的生物環(huán)境，互相進(jìn)行選擇。相互選擇的結(jié)果使雙方都朝著快速奔跑的方向進(jìn)化，它們的進(jìn)化速度是相當(dāng)?shù)?，不能說誰快誰慢。5.昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。這說明()A.自然選擇不起作用B.生物為生存而進(jìn)化C.雙方在斗爭中不分勝負(fù)D.雙方相互選擇共同進(jìn)化答案D6.下列哪項事實不支持生物的進(jìn)化遵循從水生到陸生的順序()A.蛙可以生活在陸地上，但蛙的生殖和發(fā)育均在水中進(jìn)行B.雞在胚胎發(fā)育初期具有鰓裂C.胎兒在母體的子宮內(nèi)是浸浴在羊水中的D.鯨在水中生活，用肺呼吸答案D解析生物的進(jìn)化遵循從水生到陸生的進(jìn)化順序，本題選項A中蛙是兩棲類動物，成體蛙雖用肺呼吸，可生活在陸地上，但其生殖和發(fā)育仍離不開水。說明蛙的祖先生活在水中，蛙(兩棲類)是脊椎動物從水生向陸生進(jìn)化過程中的過渡類型。選項B中雞屬于鳥類，屬于陸生動物，其胚胎早期的鰓裂是適于水中呼吸的器官，說明鳥類的原始祖先亦生活在水中。選項C中人是生物進(jìn)化的頂極生物，但胚胎發(fā)育也必須在水環(huán)境中才能完成，說明人包括哺乳類的原始祖先也生活在水中。選項D中鯨是水生哺乳動物，但鯨在水中仍用特化的適于陸地呼吸的肺來完成呼吸，這是自然選擇的結(jié)果。7.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果。下列事實不屬于共同進(jìn)化的是()A.隨著工業(yè)的發(fā)展，大量溫室氣體排放，導(dǎo)致全球氣溫升高B.隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件C.生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑，這是它們長期相互選擇的結(jié)果D.4億年前形成了原始的陸生植物，隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動物答案A解析隨著工業(yè)的發(fā)展，大量溫室氣體排放，導(dǎo)致全球氣溫升高，這屬于環(huán)境污染，不屬于共同進(jìn)化。光合生物與環(huán)境中的氧氣、好氧生物之間存在相互作用，使生物的種類多樣化；斑馬與獵豹相互選擇，增強(qiáng)了奔跑能力；陸生植物與陸生動物的出現(xiàn)，都體現(xiàn)了生物與生物、生物與環(huán)境之間的相互選擇，屬于共同進(jìn)化。8.下列關(guān)于生物進(jìn)化和生物多樣性的敘述中，正確的是()A.在進(jìn)化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力越強(qiáng)B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為共同進(jìn)化C.生物多樣性的形成時間很短D.最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的原始兩棲類答案B解析進(jìn)化地位越高等，適應(yīng)能力不一定越強(qiáng)，故A錯誤；生物與生物、生物與環(huán)境之間相互影響，共同進(jìn)化，導(dǎo)致了生物多樣性，故B正確；生物多樣性是經(jīng)過長期的進(jìn)化形成的，故C錯誤；最早登陸的生物應(yīng)該是陸生植物，故D錯誤。高考提能9.下列有關(guān)現(xiàn)代綜合進(jìn)化論觀點的敘述，錯誤的是()A.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變可使種群的基因頻率改變B.兩個種群間的生殖隔離一旦形成，它們就是兩個物種C.生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程D.共同進(jìn)化都是通過不同物種之間和生物與環(huán)境之間相互影響實現(xiàn)的答案C解析基因突變可使種群的基因頻率變化，A正確；生殖隔離是物種形成的必要條件，B正確；生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，C錯誤；共同進(jìn)化是指不同物種之間和生物與環(huán)境之間相互作用，共同發(fā)展，D正確。10.生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果，以下說法正確的是()A.體現(xiàn)了個體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性B.內(nèi)容包括遺傳多樣性、物種多樣性、種群多樣性C.研究歷程主要依據(jù)進(jìn)化理論的構(gòu)建D.生物多樣性形成是生物由低等到高等進(jìn)化的必然結(jié)果答案D解析生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三者的多樣性，體現(xiàn)了分子、個體、生態(tài)系統(tǒng)三個層次水平上的多樣性，研究生物進(jìn)化的主要依據(jù)是化石。11.下圖表示幾種哺乳動物的起源情況，據(jù)圖回答下列問題。(1)圖示表明，現(xiàn)存的各類哺乳動物具有共同的_。(2)原始的哺乳動物(A)能進(jìn)化成各種不同的哺乳動物，從內(nèi)在原因看是由于_，從外部原因看是因為_。(3)本圖解可以很好地體現(xiàn)生物界的_性和_性。(4)如果改變上述動物的生活環(huán)境，具有_的動物就能在新的環(huán)境中生存下來，而_的個體則被淘汰。答案(1)原始祖先(2)生物的變異是不定向的環(huán)境是多樣的(3)多樣適應(yīng)(4)適應(yīng)新環(huán)境變異不能適應(yīng)新環(huán)境變異解析(1)各類哺乳動物都是由原始哺乳動物(A)進(jìn)化而來的。(2)生物變異為生物進(jìn)化提供原材料，而自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。(3)本圖中體現(xiàn)生物多樣性的形成過程及各種生物對不同生存環(huán)境的適應(yīng)性。(4)生物體經(jīng)過生存斗爭，從而實現(xiàn)了適者生存，不適者被環(huán)境淘汰。12.如圖表示生物多樣性的形成過程，據(jù)圖回答下列問題。(1)由于外界_的變化，生物體內(nèi)部_因素的影響，進(jìn)而形成_，使比較原始的哺乳類向不同的方向發(fā)展。(2)生物種類的數(shù)量變化為_。(3)上述(1)(2)可以歸納并用于解釋生物的_性和_性。答案(1)自然環(huán)境可遺傳變異生殖隔離(2)從少到多(3)多樣 適應(yīng)解析生物多樣性的形成可以概括為共同進(jìn)化，進(jìn)化的外因是自然環(huán)境的不斷變化，而內(nèi)因是生物體自身的變異為自然環(huán)境提供原材料，由圖示可知生物種類由少到多，而且不同生物適應(yīng)不同的生存環(huán)境，從而解釋了生物的適應(yīng)性和多樣性。13.加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13種。如圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系。(1)從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由_這一共同祖先進(jìn)化而來的。(2)每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的_環(huán)境因素作用的結(jié)果。該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了_的作用。(3)由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_隔離。在長期的進(jìn)化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的有利變異，從而彼此之間逐漸形成_隔離，最終形成了地雀新種。(4)若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為_。這是生物進(jìn)化的_。(5)加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的_多樣性。答案(1)南美洲地雀(2)食物選擇(3)地理生殖(4)種群基本單位(5)物種真題體驗14.(xx廣東，3)某種蘭花有細(xì)長的花矩(如圖)，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是()A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向B.花矩變長是蘭花新種形成的必要條件C.口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果D.蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長答案C解析A項，蘭花花矩的變異是不定向的，蛾的口器對蘭花花矩僅起到選擇作用。B項，新物種形成的標(biāo)志是與原來的物種形成生殖隔離，隔離是新物種形成的必要條件。C項，任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的，生物與無機(jī)環(huán)境以及生物與生物之間都存在著進(jìn)化上的密切聯(lián)系，蛾的口器與花矩的相互適應(yīng)正是共同進(jìn)化的結(jié)果。D項，蛾的口器與花矩進(jìn)行著相互選擇，花矩變長對蛾的口器具有選擇作用，使蛾種群中口器較長的個體容易生存下來，經(jīng)過多代選擇，蛾的口器會越變越長。因此，蛾的口器不會因吸食花蜜而越變越長。15.(xx江蘇，12)如圖為四個物種的進(jìn)化關(guān)系樹(圖中百分?jǐn)?shù)表示各物種與人類的DNA相似度)。DNA堿基進(jìn)化速率按1%/百萬年計算，下列相關(guān)論述合理的是()A.四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成B.生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素C.人類與黑猩猩的DNA差異經(jīng)歷了約99萬年的累積D.大猩猩和人類的親緣關(guān)系，與大猩猩和非洲猴的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近相同答案C解析物種的形成是遺傳變異、選擇和隔離三個環(huán)節(jié)共同作用的結(jié)果，A錯誤；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，B錯誤；人與黑猩猩的DNA差異百分比是0.99%，而堿基進(jìn)化速率為1%/百萬年，通過計算可知人與黑猩猩的DNA差異經(jīng)歷99萬年左右的積累，C正確；通過DNA的差異百分比可知，人與大猩猩的親緣關(guān)系較大猩猩與非洲猴的親緣關(guān)系近得多，D錯誤。