歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.2 比較線段的長(zhǎng)短學(xué)案(新版)北師大版.doc

  • 資源ID:5412875       資源大?。?span id="3kjts2q" class="font-tahoma">93.50KB       
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.2 比較線段的長(zhǎng)短學(xué)案(新版)北師大版.doc

2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.2 比較線段的長(zhǎng)短學(xué)案(新版)北師大版四、課堂探究質(zhì)疑從A到C的四條道路,哪條路最近?2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.2 比較線段的長(zhǎng)短學(xué)案(新版)北師大版課題4.2 比較線段的長(zhǎng)短主備審閱七年級(jí)數(shù)學(xué)組時(shí)間課型新 授授課教師四、課堂探究質(zhì)疑解疑、合作探究探究點(diǎn)1:線段的性質(zhì)從A到C的四條道路,哪條路最近?線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間的所有連線中,_最短.簡(jiǎn)述為:兩點(diǎn)之間_最短.例題:如圖所示,小明到小穎家有三條路,小明想盡快到小穎家請(qǐng)你幫他選條線路 ,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為_(kāi).練習(xí):把一段彎曲的公路改為直路,可以縮短路程,其理由是( )A兩點(diǎn)之間,線段最短 B. 兩點(diǎn)確定一條直線 C. 線段有兩個(gè)端點(diǎn) D. 線段可以比較長(zhǎng)短探究點(diǎn)2:兩點(diǎn)之間的距離的定義兩點(diǎn)之間的距離的定義:兩點(diǎn)之間線段的叫兩點(diǎn)之間的距離例題:A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,線段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C兩點(diǎn)的距離是( ) A1cm B9cm C1cm或9cm D以上答案都不對(duì)練習(xí):如果平面上M、N兩點(diǎn)的距離是17cm,P是平面上另一點(diǎn),且PM+PN=25cm,則下列說(shuō)法正確的是( )A點(diǎn)P在線段MN上 B點(diǎn)P在直線MN上 C點(diǎn)P在線段MN外 D點(diǎn)P可能在直線MN上,也可能在直線MN外探究點(diǎn)3:比較線段的長(zhǎng)短怎樣比較兩棵樹(shù)的高矮?怎樣比較兩根鉛筆的長(zhǎng)短?怎樣比較窗框相鄰兩邊的長(zhǎng)? 度量法:用刻度尺分別量出兩條線段的長(zhǎng)度從而進(jìn)行比較. 疊合法: 把一條線段移到另一條線段上,使一端對(duì)齊,從而進(jìn)行比較. 例題:比較折線AB和線段AB的長(zhǎng)短. 練習(xí):分別比較下圖中各條線段的長(zhǎng)短.探究點(diǎn)4:尺規(guī)作圖:作一條線段等于已知線段例題:已知線段AB,用尺規(guī)作一條線段等于已知線段AB. 練習(xí):如圖,線段、,用尺規(guī)作一條線段,使 探究點(diǎn)5:線段的中點(diǎn)的定義及計(jì)算線段中點(diǎn)的定義:點(diǎn)M把線段AB分成相等的兩條線段AM和BM,點(diǎn)M叫線段 AB的_.結(jié)論: 例題:在直線L上順次取A,B,C三點(diǎn),使得AB=4cm ,BC=3cm.如果O是線段AC的中點(diǎn),求線段 OB的長(zhǎng)度.練習(xí): 已知,如圖,AB16,C是線段AB上一點(diǎn),且AC=10,D是AC的中點(diǎn),E是BC的中點(diǎn),求線段DE的長(zhǎng).五、鞏固提升(有效訓(xùn)練、反饋矯正)1. 下面線段中,_最長(zhǎng),_最短.按從長(zhǎng)到短的順序用“>”號(hào)排列如下: _ .2. 如圖,從甲地到乙地有四條道路,其中最短的路線是 ,最長(zhǎng)的路線是 3. 如圖,M是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn).(1)AB=5cm,BC=4cm,則MN=_cm; (2)AB=5cm,NC=2cm,則AC=_cm;(3)AB=5cm,NB=2cm,則AN=_cm4. 如圖,AB=16cm,C是AB上的一點(diǎn),且AD=5cm,D是AC的中點(diǎn),E是BC的中點(diǎn), 求線段DE的長(zhǎng). 5. 如圖,A、B、C、D是直線上順次四點(diǎn), 且線段AC=5,BD=4,則線段AB-CD等于_.6. 已知點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),M,N分別是線段AC,BC的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是( )A. MC=AB B. NC=AB C. MN=AB D. AM=AB7. 已知線段AB=6cm,C是AB的中點(diǎn),D是AC的中點(diǎn),則DB等于( )A. 1.5cm B. 4.5 cm C. 3 cm. D.3.5 cm8. 如果線段AB=5cm,線段BC=4cm,那么A,C兩點(diǎn)之間的距離是( )A. 9cm B.1cm C.1cm或9cm D.以上答案都不對(duì)9. 已知線段AB=10cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=4cm,M是線段AC的中點(diǎn),求AM的長(zhǎng).

注意事項(xiàng)

本文(2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.2 比較線段的長(zhǎng)短學(xué)案(新版)北師大版.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!