《《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱(本科)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱(本科)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱
課程編號(hào):sk079211
課程名稱(chēng):計(jì)算機(jī)控制技術(shù)
英文名稱(chēng):Computer Control Technology
課程類(lèi)型:實(shí)踐教學(xué)
課程要求:必修
學(xué)時(shí)/學(xué)分:2周/2
適用專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化
一、 課程性質(zhì)與任務(wù)
單計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科生的必修實(shí)踐教學(xué)課程。通過(guò)本課程的學(xué)
習(xí),使學(xué)生對(duì)單片機(jī)控制系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)及配置有全面的了解,同時(shí)在軟件編程、排錯(cuò)調(diào)試、
相關(guān)儀器和設(shè)備的使用技能等方面得到全面的鍛煉和提高,掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)中各主要環(huán)
節(jié)的設(shè)計(jì)與調(diào)試方法;通過(guò)一個(gè)應(yīng)用課題,獲得單片機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本技能,培
2、養(yǎng)解決
工業(yè)控制、工業(yè)檢測(cè)等領(lǐng)域具體應(yīng)用問(wèn)題的能力;鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,為
今后獨(dú)立進(jìn)行單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)打下一定的基礎(chǔ)。
二、 課程與其他課程的聯(lián)系
先修課程:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》
后續(xù)課程:專(zhuān)業(yè)課及生產(chǎn)實(shí)習(xí)
三、 課程教學(xué)目標(biāo)
1. 本課程設(shè)計(jì)注重夯實(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)
題的能力。
2. 系統(tǒng)講解本課程設(shè)計(jì)中的基本理論和知識(shí),并對(duì)本專(zhuān)業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)在課
堂教學(xué)過(guò)程中適時(shí)補(bǔ)充,使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)有比較清晰的了解;
3. 注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題能力、理解綜合能力以及設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)研究能
3、力,要求學(xué)生
能夠深刻理解本專(zhuān)業(yè)基本概念,掌握工程設(shè)計(jì)的基本原則和規(guī)范要求;
4. 鼓勵(lì)學(xué)生圍繞課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,充分利用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字圖書(shū)館等現(xiàn)代化手段,自主搜
尋和查閱相關(guān)參考資料,從而提高學(xué)生快速獲取新知識(shí)和新信息的能力,以便適應(yīng)技術(shù)和應(yīng)
用的發(fā)展,具備終身學(xué)習(xí)的能力;
5. 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、深入鉆研問(wèn)題的習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)同一問(wèn)題提出多種解決方案、
選擇不同計(jì)算方法,以及對(duì)計(jì)算進(jìn)行簡(jiǎn)化和舉一反三,培養(yǎng)學(xué)生用批判的眼光看問(wèn)題,觀察
提煉,勇于創(chuàng)新,鍛煉自己的研究創(chuàng)新能力。
6. 在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中布置分組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,以及清晰表達(dá)自己觀
點(diǎn)的能力。
四、 教學(xué)
4、內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配
序
號(hào)
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)要求
學(xué)
時(shí)
教學(xué)
方式
對(duì)應(yīng)課
程教學(xué)
目標(biāo)
1
掌握計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)接口電路(顯
示器、鍵盤(pán)、A/D、D/A等)的硬件
設(shè)計(jì)
掌握計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)組成,正確
設(shè)計(jì)接口電路
1周
自學(xué)
討論
實(shí)驗(yàn)
1、 2、 3、
4、5、6
2
控制系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)
掌握軟件設(shè)計(jì)流程,正確完成實(shí)
現(xiàn)軟件功能要求
1周
自學(xué)
討論
實(shí)驗(yàn)
1、2、3、
4、5、6
3
系統(tǒng)實(shí)際調(diào)試
掌握計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)調(diào)試和分析
能力
1周
講授
討論
實(shí)驗(yàn)
1、 2、 3、
4、5、6
五、考
5、核及成績(jī)?cè)u(píng)定方式
成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)
最終成績(jī)由平時(shí)表現(xiàn)、圖紙質(zhì)量、答辯成績(jī)和報(bào)告成績(jī)等組合而成。各部分所占比例如
下:
平時(shí)表現(xiàn):30%o主要考核設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度是否端正,能否按時(shí)出勤,獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。
圖紙質(zhì)量:30%o主要考核結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否做到正確合理,表達(dá)清楚,線條清晰,內(nèi)容齊
全。
答辯成績(jī):20%o主要考核能否正確描述設(shè)計(jì)原理及所解決問(wèn)題,正確回答答辯問(wèn)題。
報(bào)告成績(jī):20%o主要考核報(bào)告撰寫(xiě)是否規(guī)范正確,內(nèi)容是否齊全,書(shū)寫(xiě)工整。
八、教材及參考書(shū)目
[1] 孫廷玉,藍(lán)益鵬.微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù).東北大學(xué)出版社,2000
[2] 潘新民,王燕芳.微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù).電子工業(yè)出版社,2003