告別依賴走向自立導學案

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1、 年級：七年級 班級： 姓名 課題：告別依賴 走向自立 主備人：蘇建平 審核人 課型：展示引領(lǐng) 備課時間： 授課時間： 導 學 流 程 一、明確目標： 要求：齊讀目標，明確重點難點。 目標： 1、 了解依賴的危害；知道自立的方法；初步形成自我管理的能力。 2、 在學習過程中靈活運用比較、討論等方式認識依賴的危害，主動掌握自立自主的方法。 3、 自主樹立正確的人生觀，形成自立意識，增強責任意識。 重點：培養(yǎng)自立能力要多實踐、多鍛煉。 難點：自立與依賴、管束與自立的關(guān)系。 ? 二、自主學習 1、告別依賴，一個重要表現(xiàn)是

2、 。 ?2、自己的事自己負責的前提是要 。 3、自立與自主的關(guān)系： 的前提是 ， 的表現(xiàn)是 。 4、培養(yǎng)自己的自立能力最基本的就是 。 5、依賴心理的危害：（1） 。 （2）

3、 6、談?wù)勀闳绾胃鎰e依賴，走向自立？ 三、小組交流與合作探究： 1、閱讀教材41頁的情景材料，合作探究以下問題： （1）這個學生以前改不了睡懶覺的壞習慣，有哪些原因？為什么她后來改正了？ （2）你認為自立自理的關(guān)鍵是什么？ 2、閱讀教材41--42頁的情景材料，合作探究以下問題： （1）假設(shè)學校取消了班主任制度，沒有班主任的約束，你該如何安排自己的學習？ （2）假如父母因故外出一周，只有你一個人在家，你會怎樣安排自己的生活？ 3、閱讀教材4

4、3--44頁的表格材料，合作探究以下問題： （1）在以上情景中，你能看出這名中學生犯了哪些錯誤？缺少什么能力？ （2）培養(yǎng)自立能力最好的辦法是什么？ 四、展示成果與匯報 要求：1、各小組分別到黑板展示本組的活動題，板演時寫答案要點、關(guān)鍵詞，必要時可標頁。注意要語言簡練，要點齊全。 2、給本組補充且答案正確的給本組同學加1分，其他組補充且答案正確給其他組加2分。 3、答案有創(chuàng)意的給小組加2分。 五、引領(lǐng)提升（鞏固完善導學案） 1、老師在展示過程中強調(diào)本節(jié)課的重點，解答學生在學習和活動中的疑難問題。 ? 2、要求學生在展示過程中鞏固完善導學案。

5、 六、達標檢測 1、我們面對生活中的各種事情，要成為真正自立的人，只有（　?。? A．告別師長，走向自我 B．掙脫家庭牢籠，獨自闖天下 C．明確和勇于承擔自己的責任 D．相互幫助，相互依靠? 2、要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要學會游泳，就要在水中反復練習。這告訴我們(　　)? A．要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會實踐 B．自己的事情自己負責的前提是要做到自主 C．告別依賴，就要做到自己的事情自己負責 D．梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康 3、我們每個同學都有這樣的體會，隨著我們年齡的增長、自立能力的增強，我們?nèi)找鎻娏业叵Ｍ芟癯赡耆四菢庸芾?/p>

6、自己的生活。這表明（ ） A、我們的自立能力已經(jīng)很強了 B、我們已經(jīng)不需要家長和老師的幫助 C、我們還沒有完全的自立能力 D、我們正經(jīng)歷“告別依賴，走向自立”的時期 4、《老子》中說“合抱生木，生于毫末；九層之臺，始于壘土；千里之行，始于足下?！? 這段話告訴我們培養(yǎng)和提高自立能力（ ） A.不用費太多太大的功夫 B.是一朝一夕的事，不必太重視 C. 要從點滴做起，逐步積累 D.要從大處著眼，不可從小處下手 5、相傳，佛祖再傳道途中因病去世，貼身弟子在他臨終前請教道：“吾師圓寂后，吾輩將依靠什么生活？”佛祖笑道：“舍棄依賴之

7、心。”這給我們的啟示是（ ） ①只有舍棄依賴之心，才能成為生活的強者 ②有依賴之心不啻與放棄了生活的主動權(quán)③擺脫衣來伸手，飯來張口的生活，依靠自己的努力走向自立 ④ 依賴會滋長惰性，束縛手腳，最終泯滅自立自強的勇氣和毅力 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③ 6、有一天，猴子出來種樹。他先種了桃樹，公雞看見了就對猴子說：“桃樹五年才結(jié)果，種梨樹四年就結(jié)果?！庇谑呛镒油诔鎏覙浞N下了梨樹；小狗看見了就對猴子說：“梨樹四年才能結(jié)果，蘋果樹三年就能結(jié)果。”于是猴子又挖出梨樹種下蘋果樹；狐貍看見了對猴子說：“蘋果樹三年才能結(jié)果，橘子樹兩年就能結(jié)

8、果?！薄喝デ飦?，猴子忙活了一年，結(jié)果什么樹也沒種出來。 這則寓言說明了什么？ 3.2 告別依賴 走向自立 學案 1、我們面對生活中的各種事情，要成為真正自立的人，只有（　?。? A．告別師長，走向自我 B．掙脫家庭牢籠，獨自闖天下 C．明確和勇于承擔自己的責任 D．相互幫助，相互依靠? 2、要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要學會游泳，就要在水中反復練習。這告訴我們(　　)? A．要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會實踐 B．自己的事情自己負責的前提是要做到自主 C．告別依賴，就要做到自己的事情自己負責 D．梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康

9、 3、我們每個同學都有這樣的體會，隨著我們年齡的增長、自立能力的增強，我們?nèi)找鎻娏业叵Ｍ芟癯赡耆四菢庸芾碜约旱纳睢＿@表明（ ） A、我們的自立能力已經(jīng)很強了 B、我們已經(jīng)不需要家長和老師的幫助 C、我們還沒有完全的自立能力 D、我們正經(jīng)歷“告別依賴，走向自立”的時期 4、《老子》中說“合抱生木，生于毫末；九層之臺，始于壘土；千里之行，始于足下。” 這段話告訴我們培養(yǎng)和提高自立能力（ ） A.不用費太多太大的功夫 B.是一朝一夕的事，不必太重視 C. 要從點滴做起，逐步積累 D.要從大處著眼，不可從小處下手 5、相傳，佛

10、祖再傳道途中因病去世，貼身弟子在他臨終前請教道：“吾師圓寂后，吾輩將依靠什么生活？”佛祖笑道：“舍棄依賴之心?！边@給我們的啟示是（ ） ①只有舍棄依賴之心，才能成為生活的強者 ②有依賴之心不啻與放棄了生活的主動權(quán)③擺脫衣來伸手，飯來張口的生活，依靠自己的努力走向自立 ④ 依賴會滋長惰性，束縛手腳，最終泯滅自立自強的勇氣和毅力 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③ 6、有一天，猴子出來種樹。他先種了桃樹，公雞看見了就對猴子說：“桃樹五年才結(jié)果，種梨樹四年就結(jié)果?！庇谑呛镒油诔鎏覙浞N下了梨樹；小狗看見了就對猴子說：“梨樹四年才能結(jié)果，蘋果樹三年就能結(jié)果?！庇谑呛镒佑滞诔隼鏄浞N下蘋果樹；狐貍看見了對猴子說：“蘋果樹三年才能結(jié)果，橘子樹兩年就能結(jié)果。”……春去秋來，猴子忙活了一年，結(jié)果什么樹也沒種出來。 這則寓言說明了什么？