《高三語(yǔ)文一輪 第一編文言文課件 蘇教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三語(yǔ)文一輪 第一編文言文課件 蘇教版必修1（84頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、必修必修1 1文言文文言文一、寫(xiě)出通假字并釋義一、寫(xiě)出通假字并釋義1自余為僇人自余為僇人_通通_，_2山川相繆，郁乎蒼蒼山川相繆，郁乎蒼蒼 _通通_，_3舉匏尊以相屬舉匏尊以相屬 _通通_，_4意有所極，夢(mèng)亦同趣意有所極，夢(mèng)亦同趣 _通通_，_5浩浩乎如馮虛御風(fēng)浩浩乎如馮虛御風(fēng) _通通_，_6木直中繩，以為輪木直中繩，以為輪 _通通_，_7師者，所以傳道受業(yè)解惑也師者，所以傳道受業(yè)解惑也 _通通_，_8或師焉，或不焉或師焉，或不焉 _通通_，_9君子生非異也，善假于物也君子生非異也，善假于物也 _通通_，_10雖有槁暴，不復(fù)挺者雖有槁暴，不復(fù)挺者 _通通_，_ _通通_，_參考答案參考答案1僇
2、戮刑辱僇戮刑辱2.繆繆繚繚連結(jié)，盤(pán)繞連結(jié)，盤(pán)繞3.尊尊樽樽酒杯酒杯4.趣趣趨趨往，赴往，赴5.馮馮憑憑憑借憑借6.煣煣以火烘木，使其彎曲以火烘木，使其彎曲7.受受授授傳授傳授8.不不否否指不向老師求教指不向老師求教9.生生性性天賦，資質(zhì)天賦，資質(zhì)10.有有又又再；暴再；暴曝曝曬曬 參考答案參考答案1終止終止與世隔絕與世隔絕到了極點(diǎn)到了極點(diǎn)非常非常橫渡橫渡2.借借憑借、借助憑借、借助與與“真真”相對(duì)，不真，假裝相對(duì)，不真，假裝3.向遠(yuǎn)處看向遠(yuǎn)處看盼望、希望盼望、希望名望名望月滿為望，指農(nóng)月滿為望，指農(nóng)歷每月十五日歷每月十五日4.聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)見(jiàn)聞、見(jiàn)識(shí)見(jiàn)聞、見(jiàn)識(shí)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)使使聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)聞名、出名聞名、出名
3、5.道理道理主張、思想、學(xué)說(shuō)主張、思想、學(xué)說(shuō)道義道義說(shuō)，談?wù)撜f(shuō)，談?wù)撝鞠?、理想、觀點(diǎn)志向、理想、觀點(diǎn)6.老師老師有專(zhuān)門(mén)技藝的人有專(zhuān)門(mén)技藝的人學(xué)習(xí)、效學(xué)習(xí)、效法法從師從師以以為師，名詞的意動(dòng)用為師，名詞的意動(dòng)用法法軍隊(duì)軍隊(duì)7.讀作讀作“chun”，傳達(dá)，傳，傳達(dá)，傳授授讀作讀作“chun”，流傳，流傳讀作讀作“zhun”，驛站，客舍，驛站，客舍讀作讀作“zhun”，注釋或解釋經(jīng)義的文字，注釋或解釋經(jīng)義的文字讀作讀作“chun”，傳遞，傳送，傳遞，傳送8.善行善行與與友好友好擅長(zhǎng)，善于擅長(zhǎng)，善于好，對(duì)好，對(duì)做做好，處理好好，處理好9.興起，發(fā)生興起，發(fā)生發(fā)動(dòng)，調(diào)發(fā)發(fā)動(dòng)，調(diào)發(fā)興盛，興盛，復(fù)興復(fù)興起、
4、起來(lái)起、起來(lái)興辦、舉辦興辦、舉辦10.行行走走去，前往去，前往實(shí)行，做實(shí)行，做行為，品行為，品行行古詩(shī)的一種體裁古詩(shī)的一種體裁11.端端正正高高危險(xiǎn)危險(xiǎn)12.這個(gè)這個(gè)正確正確這樣這樣是故是故：因此是以：因此：因此是以：因此13.致意，引申為勸酒致意，引申為勸酒通通“囑囑”，囑托，囑托類(lèi)類(lèi)連綴，寫(xiě)作連綴，寫(xiě)作等、輩等、輩14.最終最終士兵士兵死死通通“猝猝”，突然，倉(cāng)猝，突然，倉(cāng)猝終于，最終終于，最終15.名詞，成功名詞，成功名詞，功效名詞，功效名詞，功績(jī)名詞，功績(jī)16.強(qiáng)強(qiáng)qin，形容詞，強(qiáng)壯，形容詞，強(qiáng)壯強(qiáng)強(qiáng)qin，形容詞，弓強(qiáng)勁有力，形容詞，弓強(qiáng)勁有力強(qiáng)強(qiáng)qin，形容詞，強(qiáng)壯，形容詞，強(qiáng)壯
5、強(qiáng)強(qiáng)qin，有余，有余強(qiáng)強(qiáng)qin，動(dòng)詞，勉強(qiáng)，動(dòng)詞，勉強(qiáng)17.連詞，因?yàn)檫B詞，因?yàn)槊~，用處名詞，用處動(dòng)詞，做，為動(dòng)詞，做，為18.連詞連詞，所以，所以副詞，故意副詞，故意名詞，舊的，原名詞，舊的，原來(lái)的來(lái)的19.名詞，病名詞，病形容詞，強(qiáng)，大形容詞，強(qiáng)，大動(dòng)詞，厭惡，憎恨動(dòng)詞，厭惡，憎恨動(dòng)詞，痛恨動(dòng)詞，痛恨動(dòng)動(dòng)詞，嫉妒詞，嫉妒20.副詞，才、剛副詞，才、剛副詞，曾副詞，曾經(jīng)經(jīng)副詞，才副詞，才動(dòng)詞，開(kāi)始動(dòng)詞，開(kāi)始 參考答案參考答案1于，介詞。前者引進(jìn)動(dòng)作的處所，解釋為于，介詞。前者引進(jìn)動(dòng)作的處所，解釋為“從從”；后者引進(jìn)比較對(duì)象，解釋為；后者引進(jìn)比較對(duì)象，解釋為“比比”介詞，引進(jìn)動(dòng)作對(duì)象，解釋
6、為介詞，引進(jìn)動(dòng)作對(duì)象，解釋為“對(duì)對(duì)”“”“向向”介詞，介詞，“向向”介詞，介詞，“被被”介詞，介詞，“自自”“”“在在”2.代詞，代人代詞，代人代詞，解釋代詞，解釋為為“這類(lèi)這類(lèi)”“”“這些這些”助詞，解釋為助詞，解釋為“的的”助詞，放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性助詞，放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性助詞，表示賓語(yǔ)前置助詞，表示賓語(yǔ)前置代詞，代它們代詞，代它們助詞，表示定語(yǔ)后置助詞，表示定語(yǔ)后置代詞，代代詞，代“我我”動(dòng)詞，解釋為動(dòng)詞，解釋為“到到”“”“往往”3.他，在主謂短語(yǔ)中作主語(yǔ)，他，在主謂短語(yǔ)中作主語(yǔ)，代詞代詞那些，代詞那些，代詞他們，作主語(yǔ)，代他們，作主語(yǔ)，代詞詞他們的，作定語(yǔ)他們的，作
7、定語(yǔ)這，代詞這，代詞表表猜測(cè)，大概，語(yǔ)氣副詞猜測(cè)，大概，語(yǔ)氣副詞豈，難道，表反豈，難道，表反詰，語(yǔ)氣詞詰，語(yǔ)氣詞4.卻，表轉(zhuǎn)折卻，表轉(zhuǎn)折就，表?xiàng)l件與結(jié)果的關(guān)就，表?xiàng)l件與結(jié)果的關(guān)系系就是，幫助表示判斷就是，幫助表示判斷5.的樣的樣子，形容詞詞尾子，形容詞詞尾語(yǔ)氣詞，不譯語(yǔ)氣詞，不譯哪里哪里，疑問(wèn)代詞，疑問(wèn)代詞怎么，疑問(wèn)代詞怎么，疑問(wèn)代詞于此，于此，兼詞兼詞6.轉(zhuǎn)折關(guān)系，卻轉(zhuǎn)折關(guān)系，卻遞進(jìn)關(guān)系，而遞進(jìn)關(guān)系，而且且轉(zhuǎn)折關(guān)系，可是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可是假設(shè)關(guān)系，如果假設(shè)關(guān)系，如果并列關(guān)系，不譯并列關(guān)系，不譯并列關(guān)系，并且并列關(guān)系，并且修飾關(guān)系，地修飾關(guān)系，地因果關(guān)系，就，便因果關(guān)系，就，便7.表反問(wèn)語(yǔ)氣，譯表
8、反問(wèn)語(yǔ)氣，譯為為“嗎嗎”“”“呢呢”形容詞、副詞詞尾，譯形容詞、副詞詞尾，譯為為“的的”“”“地地”用于句中，起調(diào)節(jié)音節(jié)用于句中，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，不的作用，不 譯譯參考答案參考答案1名詞作動(dòng)詞，東下，向東進(jìn)軍名詞作動(dòng)詞，東下，向東進(jìn)軍2.名詞作名詞作狀語(yǔ)，向上；向下?tīng)钫Z(yǔ)，向上；向下3.名詞作動(dòng)詞，游泳名詞作動(dòng)詞，游泳4.名詞作動(dòng)詞，低于名詞作動(dòng)詞，低于5.名詞的意動(dòng)用法，名詞的意動(dòng)用法，以以為侶；以為侶；以為友為友6.動(dòng)詞的為動(dòng)用動(dòng)詞的為動(dòng)用法，為法，為哀嘆哀嘆7.形容詞作名詞，善行形容詞作名詞，善行8.動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使曲曲9.動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使舞；使舞
9、；使哭泣哭泣10.形容詞的意動(dòng)用法，以形容詞的意動(dòng)用法，以為恥為恥11.形容形容詞作名詞，圣人；愚人詞作名詞，圣人；愚人12.形容詞作動(dòng)詞，形容詞作動(dòng)詞，顯出白色顯出白色參考答案參考答案1不一定不一定2.從此從此3.小的方面學(xué)習(xí)了小的方面學(xué)習(xí)了4.一般人一般人5.這樣以后這樣以后6.廣泛地學(xué)習(xí)廣泛地學(xué)習(xí)7.爪子爪子和牙齒和牙齒8.白茫茫的水汽白茫茫的水汽9.兩個(gè)詞。凡：兩個(gè)詞。凡：所有，總共；是：代詞，這所有，總共；是：代詞，這10.用來(lái)用來(lái)的的11.從，跟從；而，連詞，表遞進(jìn)，并且從，跟從；而，連詞，表遞進(jìn)，并且12.寄居，藏寄居，藏 參考答案參考答案1定語(yǔ)后置句定語(yǔ)后置句2.省略句省略句3
10、.賓語(yǔ)前置句賓語(yǔ)前置句4.賓語(yǔ)前置句賓語(yǔ)前置句5.狀語(yǔ)后置句狀語(yǔ)后置句6.定語(yǔ)后置句定語(yǔ)后置句7.被動(dòng)句被動(dòng)句8.定語(yǔ)后置句，定語(yǔ)后置句，“凡是州有異態(tài)凡是州有異態(tài)之山水之山水”9.省略句，省略句，“以志以志(之之) 3彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。吾所謂傳其道解其惑者也。譯文：譯文：_4巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！乃反不能及，其可怪也歟！譯文：譯文：_5蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。一瞬。譯文：譯文：_6是造物者之無(wú)盡藏也，
11、而吾與子之所共是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共食。食。譯文：譯文：_7入深林，窮回溪，幽泉怪石，無(wú)遠(yuǎn)不入深林，窮回溪，幽泉怪石，無(wú)遠(yuǎn)不到。到。譯文：譯文：_8悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。乎與造物者游，而不知其所窮。譯文：譯文：_參考答案參考答案1靛青是從藍(lán)草里提取的，可是比藍(lán)草的靛青是從藍(lán)草里提取的，可是比藍(lán)草的顏色更深。顏色更深。2所以木材經(jīng)墨線比量過(guò)就變直了，刀劍所以木材經(jīng)墨線比量過(guò)就變直了，刀劍在到磨刀石上磨過(guò)就鋒利了，君子廣博地學(xué)在到磨刀石上磨過(guò)就鋒利了，君子廣博地學(xué)習(xí)并且每天對(duì)自己檢查反省，就會(huì)智慧明達(dá)習(xí)并且每天對(duì)自己
12、檢查反省，就會(huì)智慧明達(dá)而且行為不會(huì)有過(guò)失了。而且行為不會(huì)有過(guò)失了。3那些童子的老師，教給他書(shū)，那些童子的老師，教給他書(shū)，(幫助他幫助他)學(xué)學(xué)習(xí)其中的文句，不是我所說(shuō)的能傳授那些道習(xí)其中的文句，不是我所說(shuō)的能傳授那些道理解答那些疑難問(wèn)題的人。理解答那些疑難問(wèn)題的人。4巫醫(yī)、樂(lè)師和各種工匠這些人，君子們巫醫(yī)、樂(lè)師和各種工匠這些人，君子們不屑一提，現(xiàn)在他們不屑一提，現(xiàn)在他們(君子君子)的見(jiàn)識(shí)竟然趕不的見(jiàn)識(shí)竟然趕不上這些人，這真是令人奇怪啊！上這些人，這真是令人奇怪??！5如果從那變動(dòng)的一面看，那么天地間萬(wàn)事如果從那變動(dòng)的一面看，那么天地間萬(wàn)事萬(wàn)物的變化，連一眨眼的工夫都不會(huì)停止。萬(wàn)物的變化，連一眨眼的
13、工夫都不會(huì)停止。6這是自然界無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，我和你可以這是自然界無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，我和你可以共同享用。共同享用。7深入樹(shù)林，走遍迂回曲折的溪澗，凡是有深入樹(shù)林，走遍迂回曲折的溪澗，凡是有幽泉怪石的地方，無(wú)論多遠(yuǎn)沒(méi)有不到的。幽泉怪石的地方，無(wú)論多遠(yuǎn)沒(méi)有不到的。8我的神思悠悠然與天地之氣相融，卻找我的神思悠悠然與天地之氣相融，卻找不到它的邊際；情懷浩浩然與大自然一起遨不到它的邊際；情懷浩浩然與大自然一起遨游，卻不知道它的盡頭。游，卻不知道它的盡頭。 八、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分八、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分1_，_；不積；不積小流，無(wú)以成江海。小流，無(wú)以成江海。(勸學(xué)勸學(xué))2是故弟子不必不
14、如師，師不必賢于弟是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。子。_，_，如是，如是而已。而已。(師說(shuō)師說(shuō))參考答案參考答案1故不積跬步故不積跬步無(wú)以至千里無(wú)以至千里2.聞道有先聞道有先后后術(shù)業(yè)有專(zhuān)術(shù)業(yè)有專(zhuān) 1材料：材料：君子生非異也，善假于物也。君子生非異也，善假于物也。材料點(diǎn)撥：材料點(diǎn)撥：這是生存的智慧。一個(gè)人生活在這是生存的智慧。一個(gè)人生活在復(fù)雜的社會(huì)中，必須應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。而一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，必須應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。而一個(gè)人的才能與精力是有限的，如何才能在時(shí)代人的才能與精力是有限的，如何才能在時(shí)代的大潮中進(jìn)退自如呢？荀子在的大潮中進(jìn)退自如呢？荀子在勸學(xué)勸學(xué)中給中給我們指明了方向我們指明了方向善假于物。
15、善假于物。生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永蒙挠猛静⒉辉陂L(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?，善假于物，往往能讓自己站得更高，它，善假于物，往往能讓自己站得更高，望得更遠(yuǎn)。在生活中望得更遠(yuǎn)。在生活中“善假于物善假于物”，你的，你的生活會(huì)一帆風(fēng)順，多彩多姿；在學(xué)習(xí)上生活會(huì)一帆風(fēng)順，多彩多姿；在學(xué)習(xí)上“善假于物善假于物”，你會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝孤獨(dú)，你會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝孤獨(dú)，增強(qiáng)信心；在科研上增強(qiáng)信心；在科研上“善假于物善假于物”，你就，你就會(huì)站在巨人的肩膀上，去摘取科學(xué)星空中會(huì)站在巨人的肩膀上，去摘取科學(xué)星空中那顆最亮的星星。那顆最亮的星星。憑借外物，成就自己的事業(yè)。例如，我國(guó)當(dāng)今憑借外物，成就自己的事業(yè)。例
16、如，我國(guó)當(dāng)今的改革開(kāi)放，招商引資，利用西方先進(jìn)國(guó)家發(fā)的改革開(kāi)放，招商引資，利用西方先進(jìn)國(guó)家發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，就是達(dá)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，就是“善假于物善假于物”的實(shí)證。的實(shí)證。 翻開(kāi)古典，歷史上善假于物者比比皆是。漢高翻開(kāi)古典，歷史上善假于物者比比皆是。漢高祖劉邦成就了漢室大業(yè)之后說(shuō)：祖劉邦成就了漢室大業(yè)之后說(shuō)：“夫運(yùn)籌帷幄夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國(guó)家，之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；帥撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；帥百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信?！币粋€(gè)人的成功不在于他有多大的能耐，一個(gè)人的成功不在于他有多大的能耐，而在于他能否在紛繁的時(shí)事中審時(shí)度勢(shì)而在于他能否在紛繁的時(shí)事中審時(shí)度勢(shì)，善假于物，揮灑自如。，善假于物，揮灑自如。在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論是商場(chǎng)還是戰(zhàn)場(chǎng)，在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論是商場(chǎng)還是戰(zhàn)場(chǎng)，善假于物有時(shí)可以起到四兩撥千斤的效善假于物有時(shí)可以起到四兩撥千斤的效果。阿基米德說(shuō)過(guò)：果。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。”利用一切可利利用一切可利用的資源，發(fā)揮好，運(yùn)用好，你就會(huì)成用的資源，發(fā)揮好，運(yùn)用好，你就會(huì)成功！功！ 練規(guī)范、練技能、練速度
高三語(yǔ)文一輪 第一編文言文課件 蘇教版必修1
